- ICH GCP
- US-Register für klinische Studien
- Klinische Studie NCT06032273
Lungentransplantation READY CF 2: CARING CF-Zusatz-RCT
Erkundung der Bedürfnisse von Pflegekräften und gleichzeitige Unterstützung von Menschen mit Mukoviszidose beim Erlernen von Lungentransplantationen
Eine Lungentransplantation ist eine Option zur Behandlung von Lungenerkrankungen im Endstadium bei Mukoviszidose (CF). In den Vereinigten Staaten sterben jedes Jahr mehr Menschen mit CF und eingeschränkter Lungenfunktion, als sich einer Lungentransplantation unterziehen. Mehr als die Hälfte der Menschen mit Mukoviszidose, die ohne Lungentransplantation sterben, wurden nie zur Behandlung überwiesen. Die Präferenz des Patienten, sich keiner Lungentransplantation zu unterziehen, kann 25–40 % der Entscheidungen zum Aufschub der Überweisung ausmachen.
Gesundheitsdiskussionsnetzwerke für Patienten dienen dazu, Einzelpersonen in gesundheitsbezogenen Angelegenheiten zu unterstützen und können während der Lungentransplantationsreise wichtige Unterstützung leisten. Eine stärkere Sensibilisierung für Lungentransplantationen und die Förderung des Beratungsprozesses und der Inanspruchnahme sozialer Unterstützung könnten die Zahl der CF-Patienten verringern, die ohne Lungentransplantation sterben. Darüber hinaus ist die Sorge, nach einer Lungentransplantation eine Belastung für Familie und Freunde zu sein, das häufigste von Patienten befürwortete Hindernis bei Gesprächen über eine Lungentransplantation. Bei Lungentransplantatempfängern mit komplexen postoperativen Verläufen ist eine geringe soziale Unterstützung mit einer erhöhten Mortalität verbunden. Darüber hinaus ist eine angemessene soziale Unterstützung eine Voraussetzung für alle Lungentransplantationsprogramme in den USA.
Forscher sind daran interessiert zu verstehen, wie Pflegekräfte von der Nutzung von Schulungsressourcen für Lungentransplantationen profitieren können und wie sich Pflegekräfte auf Gespräche mit ihren Angehörigen vorbereiten und/oder ihnen dabei helfen, Entscheidungen über eine Lungentransplantation als Behandlungsoption bei fortgeschrittener Mukoviszidose zu treffen. Der Zweck dieser Studie besteht darin, zu testen, ob eine von Forschern entworfene Forschungswebsite im Vergleich zu keinem Eingriff des Pflegepersonals die Belastung des Pflegepersonals (bewertet mit der Brief Assessment Scale for Caregivers, BASC), die Vorbereitung des Pflegepersonals auf Diskussionen über Lungentransplantationen und das Wissen des Pflegepersonals über Lungentransplantationen verringert Zusatzstudie in einem multizentrischen RCT. Darüber hinaus werden die Forscher die Wahrnehmung der Patienten hinsichtlich der Unterstützung durch Pflegekräfte anhand des Social Support Effectiveness Questionnaire (SSE-Q) beurteilen und die Bereitschaft der Pflegekräfte zur Unterstützung durch halbstrukturierte Interviews in Patienten-Betreuer-Dyaden bewerten.
Die Studienbeteiligung wird sich über 6 Monate erstrecken und die Studienaktivitäten umfassen Folgendes:
- Drei Zoom-Recherchesitzungen (jeweils 15–90 Minuten)
- Umfrageauswertungen und ein Interview
- Zugriff auf eine Forschungswebsite mit Bildungsressourcen zum Thema Lungentransplantation
Studienübersicht
Status
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
Eine Lungentransplantation ist eine Option zur Behandlung von Lungenerkrankungen im Endstadium bei Mukoviszidose (CF). In den USA sterben jedes Jahr mehr CF-Patienten mit einem forcierten Exspirationsvolumen in 1 Sekunde (FEV1) von weniger als 30 % der Prognose, als sich einer Lungentransplantation unterziehen. Mehr als die Hälfte der Patienten, die ohne Lungentransplantation sterben, wurden nie zur Behandlung überwiesen. Dies ist besonders relevant für überproportional betroffene Gemeinschaften mit begrenztem Zugang zu Lungentransplantationen („Besorgniserregende Gemeinschaften“), einschließlich Patienten mit niedrigerem sozioökonomischem Status, Minderheitenrassen (z. B. Schwarze, asiatische) oder hispanische Ethnizität. Patientenpräferenzen können 25–40 % der Entscheidungen zum Aufschub einer Überweisung ausmachen, können jedoch manchmal auf ungenauen Annahmen beruhen. Gesundheitsdiskussionsnetzwerke für Patienten dienen dazu, Einzelpersonen in gesundheitsbezogenen Angelegenheiten zu unterstützen und können während der Lungentransplantationsreise wichtige Unterstützung leisten. Eine stärkere Sensibilisierung für Lungentransplantationen und die Förderung des Beratungsprozesses und der Inanspruchnahme sozialer Unterstützung könnten die Zahl der CF-Patienten verringern, die ohne Lungentransplantation sterben. Die Leitlinien der CF Foundation (CFF) zur Überweisung von Lungentransplantationen empfehlen jährliche Gespräche mit Patienten, sobald ihr FEV1 <50 % prognostiziert wird, um den Patienten Zeit zu geben, sich über eine Lungentransplantation zu informieren. Wie Pflegekräfte in diese Diskussion einbezogen werden können, ist unklar.
Die Beratung findet nicht nur einmal am Behandlungsort statt, sondern ist ein iterativer Prozess, bei dem Patienten herausfinden, was ihnen bei der Erwägung medizinischer Behandlungen am wichtigsten ist. Dies erfordert häufig eine langfristige Zusammenarbeit des Patienten mit Gesundheitsfachkräften und deren breiteren sozialen Netzwerken. Personen mit CF mit allen FEV1-Werten berichten von Interesse daran, eine Lungentransplantation als mögliche Behandlungsoption zu verstehen. Zusätzlich zu den Wissenslücken über Lungentransplantationen, die in einer Umfrage unter Menschen mit Mukoviszidose festgestellt wurden, stellten die Forscher fest, dass es eine Lücke in der Vorbereitung zwischen der Art und Weise, wie Patienten sich auf die Entscheidung über eine Lungentransplantation vorbereitet fühlen, und der Art und Weise, wie sie sich vorbereitet fühlen möchten, gibt. Darüber hinaus war die Sorge, Familie und Freunde nach einer Lungentransplantation zu belasten, das häufigste von Patienten befürwortete Hindernis bei Gesprächen über eine Lungentransplantation. Bei Lungentransplantatempfängern mit komplexen postoperativen Verläufen ist eine geringe soziale Unterstützung mit einer erhöhten Mortalität verbunden. Angemessene soziale Unterstützung ist eine Voraussetzung für alle Lungentransplantationsprogramme in den USA. Die Unterstützung chronisch kranker Menschen kann zu einer Belastung des Pflegepersonals und zu Burnout führen. Zu verstehen, wie Betreuer von Personen auf dem Weg zur Lungentransplantation unterstützt werden können, ist ein wichtiger Aspekt der ganzheitlichen Versorgung von Menschen mit CF. Das CFF empfiehlt, die Belastung der Pflegekräfte routinemäßig anhand der Brief Assessment Scale for Caregivers (BASC) zu messen.
Basierend auf früheren Untersuchungen entwickelten die Forscher eine neuartige Bildungsressource für Lungentransplantationen, die patientenidentifizierte Wissenslücken schließt und personalisierte Bildungsinhalte bereitstellt, um Menschen mit CF bei der Vorbereitung auf Diskussionen und Entscheidungen über Lungentransplantationen zu helfen. Die webbasierte Bildungsressource verbindet reale Erfahrungen von CF-Patienten und Betreuern mit Lungentransplantationen in Form persönlicher Erzählungen mit aktuellen, CF-spezifischen und leitlinienbasierten medizinischen Informationen über Lungentransplantationen.
Die Elternstudie „Lung Transplant READY CF 2“ wird die Wirksamkeit der von Forschern entworfenen Website in einer randomisierten kontrollierten Studie (RCT) testen, die gemischte Methoden umfasst, um die Vorbereitung auf Diskussionen über Lungentransplantationen bei Menschen mit CF mit FEV1 < 50 % des vorhergesagten Werts zu beurteilen Erkunden Sie die Perspektiven von Patienten und Ärzten zur Nutzung der neuen Website zur Aufklärung über Lungentransplantationen im Zeitalter hochwirksamer CF-Therapeutika. Die allgemeinen Forschungsziele des CARING CF Ancillary RCT konzentrieren sich auf die Berücksichtigung der Bildungsbedürfnisse der Pflegekräfte, die Belastung der Pflegekräfte und das Verständnis der Beziehung zwischen Patient und Pflegepersonal bei der Entscheidungsfindung. Die zentrale Hypothese ist, dass die von Forschern gestaltete Website die Bereitschaft der Pflegekräfte erhöhen wird, sich an Diskussionen über Lungentransplantationen zu beteiligen, zu einem besseren Verständnis der Rolle der Pflegekräfte während der Transplantationsreise führen und die Belastung der Pflegekräfte verringern wird.
Bei der CARING CF-Studie handelt es sich um eine ergänzende RCT. Die Teilnehmer der Pflegekräfte nehmen innerhalb von 3 Monaten nach der Aufnahme ihrer Angehörigen in das übergeordnete Lung Transplant READY CF 2 RCT an Basisbefragungen teil. Wenn der geduldige Teilnehmer den dreimonatigen Studienbesuch im Eltern-RCT abschließt, wiederholen die Betreuer-Teilnehmer die Umfragen und werden dann 1:1 nach dem Zufallsprinzip zugewiesen (geschichtet nach der ursprünglichen Studienarmzuordnung des Patienten im Eltern-RCT und dem Basisbericht des Patienten über geringe soziale Unterstützung). auf die vom Ermittler gestaltete Website zugreifen oder in den nächsten drei Monaten keinen Zugriff auf die Website haben. In den Umfragen werden das Wissen über Lungentransplantationen, eine Likert-Skala zur Bewertung der Bereitschaft für Diskussionen über Lungentransplantationen, die psychische Gesundheit und die Belastung des Pflegepersonals (unter Verwendung des BASC) bewertet. Drei Monate nach der zufälligen Zuteilung findet ein Studienbesuch statt, der wiederholte Befragungen umfasst. Nach Abschluss der Abschlussbefragungen erhalten alle Teilnehmer der Pflegekräfte über eine individuelle Anmeldung auf der sicheren Forschungswebsite Zugriff auf die vom Prüfarzt gestaltete Website. Während der drei Monate des randomisierten Teils der Studie und über einen langfristigen Nachbeobachtungszeitraum von bis zu vier Jahren werden Webanalysen auf individueller Ebene erfasst, um die Nutzungsmuster der Pflegekräfte für die Forschungswebsite zu ermitteln. Betreuer können nach Abschluss ihrer Abschlussbefragungen zu einem Interview eingeladen werden. Im Rahmen dieser ergänzenden RCT werden Patienten, die sich für die Einschreibung entscheiden, Umfragen zu ihrer wahrgenommenen sozialen Unterstützung zu Studienbeginn, drei Monate und sechs Monate nach ihrer Einschreibung in die übergeordnete RCT ausfüllen und möglicherweise zu einem Interview mit ihrer Betreuungsperson eingeladen werden.
Studientyp
Einschreibung (Geschätzt)
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienkontakt
- Name: Lauren Bartlett, BS, CCRC
- Telefonnummer: 503-583-2869
- E-Mail: lrejman@uw.edu
Studienorte
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Washington
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Seattle, Washington, Vereinigte Staaten, 98195
- Rekrutierung
- University of Washington Medical Center - Montlake
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Kontakt:
- Lauren Bartlett, BS, CCRC
- Telefonnummer: 503-583-2869
- E-Mail: lrejman@uw.edu
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Kontakt:
- Kathleen Ramos, MD, MSc
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Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
- Erwachsene
- Älterer Erwachsener
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Identifiziert als Betreuer oder Angehöriger einer Person mit CF, die im Eltern-RCT „Lung Transplant READY CF 2“ registriert ist, oder
- Eine Person mit CF, die in die Eltern-RCT „Lung Transplant READY CF 2“ aufgenommen wurde
Ausschlusskriterien:
- Personen, die nicht in der Lage sind, ihre Einwilligung nach Aufklärung zu erteilen
- Sie können weder Englisch noch Spanisch lesen oder verstehen, um an Umfragen teilzunehmen oder auf die Website zuzugreifen (derzeit nur auf Englisch und Spanisch verfügbar).
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Sonstiges
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Doppelt
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / Arm |
Intervention / Behandlung |
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Experimental: Zugang zur von Forschern gestalteten Website zur Aufklärung über Lungentransplantationen
Zugang zu einer von Forschern gestalteten webbasierten Bildungsressource mit Informationen über Lungentransplantationen für drei Monate.
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Der Intervention zugewiesene Betreuer-Teilnehmer greifen über ihre Anmeldung auf einer sicheren Website auf die vom Prüfer entworfene Bildungsressource zu.
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Kein Eingriff: Kein Zugriff auf die Website zur Aufklärung über Lungentransplantationen
Kein Zugriff auf die vom Forscher entworfene Informationsressource zur Lungentransplantation.
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Kurzbewertungsskala für Pflegekräfte (BASC)
Zeitfenster: Gemessen bei den 3-monatigen und 6-monatigen Studienbesuchen
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Der co-primäre Endpunkt ist eine Intention-to-Treat-Bewertung des Unterschieds in der mittleren Veränderung der Pflegekräfte in der Brief Assessment Scale for Caregivers (BASC) im Interventions- versus Kontrollarm der Studie von der 3-Monats- zur 6-Monats-Studie Besuch mit linearen gemischten Modellen.
Der BASC ist ein validiertes 14-Punkte-Maß für die Belastung des Pflegepersonals und umfasst Unterskalen, die den positiven persönlichen Einfluss (PPI) und den negativen persönlichen Einfluss (NPI) der Pflegepflichten widerspiegeln.
Der BASC umfasst eine 4-Punkte-Likert-Skala (Wertung 0 bis 3), wobei höhere Werte auf eine höhere Belastung hinweisen, und der Gesamt-BASC-Wert ist ein Durchschnitt der 14 Punktewerte.
Der BASC weist eine hohe interne Konsistenz bei Betreuern von Erwachsenen mit CF auf (Cronbachs Alpha 0,88 für den Gesamt-BASC und 0,82 für den PPI).
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Gemessen bei den 3-monatigen und 6-monatigen Studienbesuchen
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Fragebogen zur Wirksamkeit sozialer Unterstützung (SSE-Q)
Zeitfenster: Gemessen bei den 3-monatigen und 6-monatigen Studienbesuchen
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Ein co-primärer Endpunkt ist eine Intention-to-Treat-Bewertung der Veränderung im Social Support Effectiveness Questionnaire (SSE-Q) des Patienten nach 3 Monaten bis 6 Monaten. Die Forscher vergleichen die mittlere Veränderung zwischen Patienten, deren Betreuer randomisiert der Intervention zugeteilt wurden, mit denen der Kontrollgruppe lineare gemischte Modelle.
Der SSE-Q ist ein validiertes 26-Punkte-Maß für soziale Unterstützung, wobei höhere Werte auf eine effektivere Unterstützung hinweisen.
Die Gesamtskala reicht von 0 bis 80 und jede Unterskala kann von 0 bis 20 reichen.
Es gibt 4 Unterskalen: Aufgabenunterstützung, Informationsunterstützung, emotionale Unterstützung und negative Auswirkungen der Unterstützung.
Die ersten 15 Fragen werden auf einer 5-Punkte-Likert-Skala bewertet und die letzten Fragen haben Ja/Nein-Antworten.
Der SSE-Q wurde bisher nicht in der CF-Population eingesetzt.
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Gemessen bei den 3-monatigen und 6-monatigen Studienbesuchen
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Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Konfidenzgewichtetes wahres falsches Wissen über Lungentransplantationen (von Forschern entworfene Umfrage mit 14 Fragen)
Zeitfenster: Gemessen bei den 3-monatigen und 6-monatigen Studienbesuchen
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Der Unterschied in der mittleren Änderung des konfidenzgewichteten True False (CTF)-Wissenswerts wird in den Interventions- und Kontrollarmen der Studie unter Verwendung linearer gemischter Modelle gemessen.
Bei der CTF-Bewertung werden Punkte für die Sicherheit richtiger Antworten hinzugefügt und Punkte für die Sicherheit falscher Antworten abgezogen.
Teilnehmer erhalten +2 Punkte, wenn sie sich bei einer richtigen Antwort „sicher“ fühlen, +1, wenn sie sich bei einer richtigen Antwort nicht sicher sind, -1, wenn sie sich bei einer falschen Antwort unsicher sind, und -2, wenn sie sich bei einer falschen Antwort sicher sind.
Bei einem 14-Punkte-Wissenstest beträgt die maximale Punktzahl +28 und die minimale Punktzahl -28, wobei höhere Punktzahlen auf mehr Wissen über Lungentransplantationen hinweisen.
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Gemessen bei den 3-monatigen und 6-monatigen Studienbesuchen
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Likert-Skala-Bewertung der Bereitschaft, mit ihrem Angehörigen über eine Lungentransplantation zu sprechen (0-4)
Zeitfenster: Gemessen bei den 3-monatigen und 6-monatigen Studienbesuchen
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Bei jedem Studienbesuch wird die Likert-Bewertung der Bereitschaft, mit dem Angehörigen über eine Lungentransplantation zu sprechen, gemessen (0 = Weiß nicht, 1 = Überhaupt nicht vorbereitet, 2 = Wenig vorbereitet, 3 = Mäßig vorbereitet, 4 = Sehr vorbereitet). .
Die Intention-to-Treat-Analyse vergleicht die mittlere Änderung der Bewertung auf der Likert-Skala zwischen den Interventions- und Kontrollarmen der Studie unter Verwendung linearer gemischter Modelle.
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Gemessen bei den 3-monatigen und 6-monatigen Studienbesuchen
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Fragebogen zur Patientengesundheit (PHQ-8)
Zeitfenster: Gemessen bei den 3-monatigen und 6-monatigen Studienbesuchen
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PHQ-8 ist eine Skala, die die Symptome einer Depression in den letzten zwei Wochen auf einer Skala von 0 bis 24 misst, wobei höhere Werte auf eine Verschlechterung der Depression hinweisen und ein Wert von 10 oder höher mit der Diagnose einer Depression vereinbar ist.
Die Intention-to-Treat-Analyse vergleicht die mittlere Änderung des PHQ-8 zwischen den Interventions- und Kontrollarmen der Studie unter Verwendung linearer gemischter Modelle.
Die Forscher werden außerdem den Anteil mit einem neuen PHQ-8-Score größer oder gleich 10 in jedem Studienarm bestimmen.
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Gemessen bei den 3-monatigen und 6-monatigen Studienbesuchen
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7-Punkte-Skala (GAD-7) zur generalisierten Angststörung
Zeitfenster: Gemessen bei den 3-monatigen und 6-monatigen Studienbesuchen
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GAD-7 ist eine Skala, die Angstsymptome in den letzten zwei Wochen auf einer Skala von 0 bis 21 misst, wobei höhere Werte auf eine Verschlechterung der Angst hinweisen und ein Wert von 10 oder höher mit der Diagnose einer generalisierten Angststörung vereinbar ist.
Die Intention-to-Treat-Analyse vergleicht die mittlere Veränderung des GAD-7 zwischen den Interventions- und Kontrollarmen der Studie unter Verwendung linearer gemischter Modelle.
Die Forscher werden außerdem den Anteil mit einem neuen GAD-7-Score größer oder gleich 10 in jedem Studienarm bestimmen.
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Gemessen bei den 3-monatigen und 6-monatigen Studienbesuchen
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Andere Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Kurze Bewertungsskala für Pflegekräfte (BASC): nach anfänglichem Randomisierungsstatus des Patienten (Intervention oder Aufmerksamkeitskontrolle im Eltern-RCT).
Zeitfenster: Gemessen zu Studienbeginn sowie bei Studienbesuchen nach 3 und 6 Monaten
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Die Forscher werden die Brief Assessment Scale for Caregivers (BASC) für Betreuer von Patienten vergleichen, die ursprünglich randomisiert einer Intervention im übergeordneten RCT unterzogen wurden (der Patient hatte die Möglichkeit, sich über Lungentransplantationen zu informieren, bevor ihre Betreuer Zugang erhielten) mit denen, die gleichzeitig für die Intervention randomisiert wurden deren Betreuer (anfänglich Aufmerksamkeitskontrollarm + Betreuer in der Intervention) im Vergleich zu denen, deren Betreuer keinen Zugang zur Intervention hatten (Patient in einem der beiden Studienarme im Eltern-RCT anfänglich + Betreuer ohne Zugang).
Alle Patienten, die an der übergeordneten RCT teilnehmen, haben während der drei Monate, in denen die Betreuer randomisiert der Intervention oder Kontrolle zugewiesen werden, Zugriff auf die Intervention.
Die Ermittler werden die Veränderungen vom Ausgangswert auf 3 Monate (keine Pflegekräfte haben Zugriff auf die Intervention) und die Änderung von 3 auf 6 Monate (Pflegekräfte randomisiert der Intervention oder Kontrolle/kein Zugang) bewerten.
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Gemessen zu Studienbeginn sowie bei Studienbesuchen nach 3 und 6 Monaten
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Bewertung der Brief Assessment Scale for Caregivers (BASC): bei Betreuern von Mitgliedern besorgniserregender Gemeinschaften (niedriger sozioökonomischer Status, hispanische Ethnizität oder schwarze/asiatische/andere Rasse).
Zeitfenster: Gemessen bei den 3-monatigen und 6-monatigen Studienbesuchen
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Die Ermittler bewerten die Brief Assessment Scale for Caregivers (BASC) innerhalb der Betreuer von Patiententeilnehmern, die Mitglieder betroffener Gemeinschaften sind.
In einer Intention-to-Treat-Bewertung bewerten die Forscher den Unterschied in der mittleren Änderung der BASC durch Pflegekräfte im Interventions- versus Kontrollarm der Studie vom 3-monatigen zum 6-monatigen Studienbesuch unter Verwendung linearer gemischter Modelle, beschränkt auf die Population von Betreuern bis hin zu Patiententeilnehmern aus betroffenen Gemeinschaften.
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Gemessen bei den 3-monatigen und 6-monatigen Studienbesuchen
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Fragebogen zur Wirksamkeit sozialer Unterstützung (SSE-Q): nach dem anfänglichen Randomisierungsstatus des Patienten (Intervention oder Aufmerksamkeitskontrolle im übergeordneten RCT).
Zeitfenster: Gemessen zu Studienbeginn sowie bei Studienbesuchen nach 3 und 6 Monaten
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Die Forscher werden den Social Support Effectiveness Questionnaire (SSE-Q) für Patienten vergleichen, die zunächst randomisiert einer Intervention im übergeordneten RCT unterzogen wurden (der Patient hatte die Möglichkeit, sich über eine Lungentransplantation zu informieren, bevor ihre Pflegekraft Zugang erhielt) mit denen, die gleichzeitig mit der Intervention randomisiert wurden Betreuer (zunächst Aufmerksamkeitskontrollarm + Betreuer in der Intervention) im Vergleich zu denen, deren Betreuer keinen Zugang zur Intervention hatten (Patient in einem der beiden Studienarme im Eltern-RCT zu Beginn + Betreuer ohne Zugang).
Alle Patienten, die an der übergeordneten RCT teilnehmen, haben während der drei Monate, in denen die Betreuer randomisiert der Intervention oder Kontrolle zugewiesen werden, Zugriff auf die Intervention.
Die Ermittler werden die Veränderungen vom Ausgangswert auf 3 Monate (keine Pflegekräfte haben Zugriff auf die Intervention) und die Änderung von 3 auf 6 Monate (Pflegekräfte randomisiert der Intervention oder Kontrolle/kein Zugang) bewerten.
Höhere Werte im SSE-Q weisen auf eine effektivere Unterstützung hin, mit einem Bereich von 0 bis 80.
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Gemessen zu Studienbeginn sowie bei Studienbesuchen nach 3 und 6 Monaten
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Fragebogen zur Bewertung der Wirksamkeit sozialer Unterstützung (SSE-Q): unter Mitgliedern besorgniserregender Gemeinschaften (niedriger sozioökonomischer Status, hispanische Ethnizität oder schwarze/asiatische/andere Rasse).
Zeitfenster: Gemessen bei den 3-monatigen und 6-monatigen Studienbesuchen
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Die Ermittler werden den Fragebogen zur Wirksamkeit der sozialen Unterstützung (SSE-Q) innerhalb der Kohorte von Patiententeilnehmern bewerten, die Mitglieder besorgniserregender Gemeinschaften sind.
In einer Intention-to-Treat-Bewertung vergleichen die Forscher die mittlere Veränderung des SSE-Q des Patienten von 3 Monaten auf 6 Monate zwischen Patienten, deren Betreuer randomisiert der Intervention zugeteilt wurden, mit der Kontrollgruppe unter Verwendung linearer gemischter Modelle unter Patiententeilnehmern, die Mitglieder besorgniserregender Gemeinschaften sind .
Der SSE-Q ist ein validiertes 26-Punkte-Maß für soziale Unterstützung, wobei höhere Werte auf eine effektivere Unterstützung hinweisen.
Die Gesamtskala reicht von 0 bis 80 und jede Unterskala kann von 0 bis 20 reichen.
Es gibt 4 Unterskalen: Aufgabenunterstützung, Informationsunterstützung, emotionale Unterstützung und negative Auswirkungen der Unterstützung.
Die ersten 15 Fragen werden auf einer 5-Punkte-Likert-Skala bewertet und die letzten Fragen haben Ja/Nein-Antworten.
Der SSE-Q wurde bisher nicht in der CF-Population eingesetzt.
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Gemessen bei den 3-monatigen und 6-monatigen Studienbesuchen
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Bewertung der Kurzbewertungsskala für Pflegekräfte (BASC): nach Geschlecht der Pflegekraft
Zeitfenster: Gemessen bei den 3-monatigen und 6-monatigen Studienbesuchen
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Die Forscher werden die Brief Assessment Scale for Caregivers (BASC) nach Geschlecht der Pflegekraft bewerten, da Daten zu anderen Krankheiten darauf hindeuten, dass Frauen möglicherweise einer höheren Belastung durch die Pflegekraft ausgesetzt sind und möglicherweise unterschiedlich auf die Intervention reagieren.
In einer Intention-to-Treat-Bewertung bewerten die Forscher den Unterschied in der mittleren Änderung des BASC durch die Pflegekräfte in den Interventions- und Kontrollarmen der Studie vom 3-monatigen zum 6-monatigen Studienbesuch unter Verwendung linearer gemischter Modelle, stratifiziert nach Pflegepersonal Geschlecht.
Der BASC ist ein validiertes 14-Punkte-Maß für die Belastung des Pflegepersonals und umfasst Unterskalen, die den positiven persönlichen Einfluss (PPI) und den negativen persönlichen Einfluss (NPI) der Pflegepflichten widerspiegeln.
Der BASC umfasst eine 4-Punkte-Likert-Skala (Wertung 0 bis 3), wobei höhere Werte auf eine höhere Belastung hinweisen, und der Gesamt-BASC-Wert ist ein Durchschnitt der 14 Punktewerte.
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Gemessen bei den 3-monatigen und 6-monatigen Studienbesuchen
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Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Mitarbeiter
Ermittler
- Hauptermittler: Kathleen Ramos, MD, MS, University of Washington
Publikationen und hilfreiche Links
Allgemeine Veröffentlichungen
- Ramos KJ, Smith PJ, McKone EF, Pilewski JM, Lucy A, Hempstead SE, Tallarico E, Faro A, Rosenbluth DB, Gray AL, Dunitz JM; CF Lung Transplant Referral Guidelines Committee. Lung transplant referral for individuals with cystic fibrosis: Cystic Fibrosis Foundation consensus guidelines. J Cyst Fibros. 2019 May;18(3):321-333. doi: 10.1016/j.jcf.2019.03.002. Epub 2019 Mar 27.
- Hartzler AL, Bartlett LE, Hobler MR, Reid N, Pryor JB, Kapnadak SG, Berry DL, Lober WB, Goss CH, Ramos KJ; Take on Transplant Study Group. Take on transplant: human-centered design of a patient education tool to facilitate informed discussions about lung transplant among people with cystic fibrosis. J Am Med Inform Assoc. 2022 Dec 13;30(1):26-37. doi: 10.1093/jamia/ocac176.
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
Primärer Abschluss (Geschätzt)
Studienabschluss (Geschätzt)
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Geschätzt)
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Schlüsselwörter
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Andere Studien-ID-Nummern
- STUDY00016943
Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)
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Beschreibung des IPD-Plans
IPD-Sharing-Zeitrahmen
IPD-Sharing-Zugriffskriterien
Art der unterstützenden IPD-Freigabeinformationen
- STUDIENPROTOKOLL
- ICF
Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
Produkt, das in den USA hergestellt und aus den USA exportiert wird
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