Einsatz des Flipped-Classroom-Modells bei Krankenpflegeschülern

Das Flipped-Learning-Modell bietet Studierenden und Lehrkräften die Möglichkeit, einen anderen Kurs als den traditionellen zu unterrichten. Es handelt sich um eine gemischte Lehrmethode, bei der die im Klassenzimmer durchgeführten Aktivitäten außerhalb des Klassenzimmers und die außerhalb des Klassenzimmers durchgeführten Lehraktivitäten in den Klassenzimmer integriert werden. Bei diesem Modell können Studierende über technische Geräte wie Computer, Tablets und Smartphones auf Videos, Präsentationen oder Aufzeichnungen zugreifen, die als Kursmaterialien vorbereitet wurden, bevor sie zum Unterricht kommen. Die Studierenden haben die Möglichkeit, die vorbereiteten Kursinhalte jederzeit und überall und so oft sie möchten anzusehen und anzuhören. Das Ansehen so vieler Ressourcen, wie sie entsprechend ihrer eigenen Lerngeschwindigkeit benötigen, führt zu effektivem und einfachem Lernen. Wenn der Schüler anschließend ins Klassenzimmer kommt, werden die gelernten Informationen vom Lehrer vertieft und die nicht verstandenen Bereiche werden durch Fragen und Antworten geklärt. Wichtig für eine effektive Zeitnutzung sind auch Unterrichtsstunden für Schüler, die sich aktiv am Unterricht beteiligen. Der Schüler steht im Mittelpunkt dieser Lernmethode und der Schüler übernimmt individuelle Lernverantwortung. Wenn man die Pflegeausbildung im Rahmen all dieser positiven Ergebnisse betrachtet, ist es offensichtlich, dass effektives Lernen erreicht werden kann. Ziel dieser Studie war es, den Schülern zu helfen, sich leicht an die Prinzipien der Asepsis zu gewöhnen.

Videos mit den Prinzipien der Asepsis werden den Studierenden der Experimentalgruppe 2 Wochen vor dem Infektionskontrollkurs (11.11.2023) präsentiert. Die regulären Vorlesungs- und Übungszeiten beginnen zwischen (11.11.2023 und 12.12.2023) und die Ausbildung dauert insgesamt 4 Wochen. Am Ende der Studienzeit erhalten die Studierenden einen Wissenstest und zwei Wochen später erneut. Der Durchführungszeitraum der Studie dauert bis zum 20.12.2023.

Studierende der Kontrollgruppe werden nur während des normalen Kurses unterrichtet. Die Forschung wird mit Studienanfängern der Krankenpflegeabteilung der Universität Bilecik Şeyh Edebali durchgeführt.