- ICH GCP
- Registro de ensayos clínicos de EE. UU.
- Ensayo clínico NCT06166966
Uso del modelo de aula invertida con estudiantes de enfermería
El efecto del aprendizaje invertido en el conocimiento de asepsia y las habilidades de aprendizaje de los estudiantes de enfermería: un estudio controlado aleatorio
Descripción general del estudio
Estado
Intervención / Tratamiento
Descripción detallada
El modelo de aprendizaje invertido ofrece a los estudiantes y profesores la oportunidad de impartir un curso distinto al tradicional. Es un método de enseñanza semipresencial en el que las actividades docentes realizadas fuera del aula se integran fuera del aula y las actividades docentes realizadas fuera del aula se integran en el aula. En este modelo, los estudiantes pueden acceder a videos, presentaciones o grabaciones preparadas como material del curso antes de asistir a clase, a través de dispositivos tecnológicos como computadoras, tabletas y teléfonos inteligentes. Los estudiantes tienen la oportunidad de ver y escuchar el contenido del curso preparado donde y cuando quieran, tantas veces como quieran. Ver tantos recursos como quieran de acuerdo con su propia velocidad de aprendizaje genera un aprendizaje fácil y efectivo. Posteriormente, cuando el alumno llega al aula, la información aprendida es reforzada por el instructor y las áreas que no comprende se solucionan con preguntas y respuestas. Las horas de clase para los estudiantes que desempeñan un papel activo en el aula también son importantes en términos de utilizar el tiempo de manera eficaz. El estudiante está en el centro de este método de aprendizaje y el estudiante asume la responsabilidad individual del aprendizaje. Si se considera la educación de enfermería dentro del alcance de todos estos resultados beneficiosos, es obvio que se logrará un aprendizaje eficaz. Este estudio tuvo como objetivo ayudar a los estudiantes a adaptarse fácilmente a los principios de asepsia.
Se presentarán videos que contienen los principios de asepsia a los estudiantes del grupo experimental 2 semanas antes del curso de control de infecciones (11/11/2023). Los períodos normales de conferencia y práctica comenzarán entre (11/11/2023-12/12/2023) y la educación durará 4 semanas en total. Cuando finalice el período de estudio, los estudiantes realizarán una prueba de conocimientos y luego nuevamente 2 semanas después. El período de implementación del estudio se extenderá hasta el 20/12/2023.
Los estudiantes del grupo de control recibirán educación únicamente durante el curso normal. La investigación se llevará a cabo con estudiantes de primer año del Departamento de Enfermería de la Universidad Bilecik Şeyh Edebali.
Tipo de estudio
Inscripción (Actual)
Fase
- No aplica
Contactos y Ubicaciones
Ubicaciones de estudio
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Bilecik, Pavo, 11000
- Bilecik Seyh Edebali University
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Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
- Niño
- Adulto
- Adulto Mayor
Acepta Voluntarios Saludables
Descripción
Criterios de inclusión: Ser estudiante de primer año de enfermería y recibir capacitación sobre el concepto de asepsia por primera vez.
Voluntariado para participar en investigaciones.
Criterio de exclusión: estudiantes que no se ofrecieron como voluntarios para participar en la investigación.
Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: Otro
- Asignación: Aleatorizado
- Modelo Intervencionista: Asignación paralela
- Enmascaramiento: Ninguno (etiqueta abierta)
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazo |
Intervención / Tratamiento |
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Experimental: entrenamiento invertido
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El efecto del modelo educativo Inside Out en el éxito académico de los estudiantes de enfermería.
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Experimental: Éxito del curso
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El efecto del modelo educativo Inside Out en el éxito académico de los estudiantes de enfermería.
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¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Periodo de tiempo |
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El efecto del modelo educativo Inside Out en el éxito académico de los estudiantes de enfermería.
Periodo de tiempo: 11/11/2023-20/12/2023
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11/11/2023-20/12/2023
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Fechas de registro del estudio
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Inicio del estudio (Actual)
Finalización primaria (Actual)
Finalización del estudio (Actual)
Fechas de registro del estudio
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Publicado por primera vez (Actual)
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Términos relacionados con este estudio
Palabras clave
Otros números de identificación del estudio
- Aysun Acun
Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio
Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.
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