Untersuchung der Wirkung einer Metaverse-basierten Epilepsieaufklärung
5. Januar 2024 aktualisiert von: Mehmet Duray, Suleyman Demirel University
Untersuchung der Auswirkung von Metaverse-basierter Epilepsie-Aufklärung auf den Epilepsie-Wissensstand der Eltern: Randomisierte kontrollierte experimentelle Forschung
Bei der Forschung handelt es sich um eine randomisierte, kontrollierte experimentelle Studie, deren Ziel es war, die Auswirkung einer auf Metaversen basierenden Epilepsieaufklärung auf den Epilepsie-Wissensstand der Eltern zu untersuchen.
Studienübersicht
Status
Noch keine Rekrutierung
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
Die Entwicklungen auf dem Gebiet der Technologie, die Patientendichte in den Poliklinikdiensten, die begrenzte Anzahl von auf diesem Gebiet spezialisierten Pflegekräften und der Wunsch nach einer effektiven Personalplanung bringen unterschiedliche Ausbildungsmethoden auf die Tagesordnung im Pflegebereich.
Die Schaffung des Metaversum-Universums, das in den letzten Jahren in vielen Technologiebereichen eingesetzt wurde, gehört zu den neuesten dieser technologischen Entwicklungen.
Wenn dem Benutzer die im Metaverse-basierten Training erstellten Inhalte präsentiert werden, hat der Benutzer die Möglichkeit, das Universum zu betreten, den vom Teilnehmer gewünschten Avatar auszuwählen und zu navigieren und Informationen zu erhalten, indem er das gewünschte Modul unter den für den Teilnehmer erstellten Schulungsmodulen eingibt.
Da es dem Teilnehmer gleichzeitig ein interaktives Schulungsmodul bietet, gibt es keine Einschränkungen wie Zeit, Ort oder Thema wie bei anderen Schulungsmodellen.
Bei der Durchsicht der Literatur konnte keine Studie gefunden werden, in der Metaverse-basierte Aufklärung im Bereich Epilepsie zum Einsatz kam.
In diesem Zusammenhang zielte unsere Forschung darauf ab, die Verwendbarkeit der auf Metaversen basierenden Epilepsieaufklärung und ihre Auswirkung auf den Wissensstand der Eltern über Epilepsie zu untersuchen.
Studientyp
Interventionell
Einschreibung (Geschätzt)
70
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.
Studienkontakt
- Name: MEHMET DURAY
- Telefonnummer: 02462113268
- E-Mail: mehmetduray@gmail.com
Studienorte
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Isparta, Truthahn, 32200
- Mehmet Duray
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Teilnahmekriterien
Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
- Kind
- Erwachsene
- Älterer Erwachsener
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Ja
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Muss in der Lage sein, ein Smartphone mit Internetzugang zu verwenden
- Bei einem Kind wurde Epilepsie diagnostiziert
Ausschlusskriterien:
- Neben der Epilepsie eine weitere chronische Erkrankung (Diabetes, chronisches Nierenversagen, Krebs usw.) haben
Studienplan
Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Behandlung
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Single
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / Arm |
Intervention / Behandlung |
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Experimental: Experimentelle Gruppe
Diese Gruppe wird durch den Austausch und die Nutzung von Lehrvideos informiert, die im Metaverse-Universum auf Mobilgeräten erstellt wurden.
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Die Forschung besteht aus zwei Phasen (Vorbereitung und Durchführung). In der ersten Phase der Forschung wird das für die Elternerziehung vorgesehene Lehrmaterial (Video zur Navigation im Metaversum) in Form von Modulen entwickelt. Die Themen der zu entwickelnden Schulungsmaterialien sind unten aufgeführt. Modul 1: Informationen über Epilepsie (Was ist Epilepsie?, Was sind die Ursachen von Epilepsie? Modul 2 Diagnostische Methoden bei Epilepsie (Neurologische Untersuchung, Bluttests, Elektroenzephalogramm, Screening-Tests 3. Modul Behandlung von Epilepsie (Dinge, die bei Patienten unter antiepileptischer Arzneimitteltherapie zu beachten sind) Modul 4: Erste Hilfe bei Epilepsie (Erste Hilfe bei Anfällen mit Krämpfen, Erste Hilfe bei Anfällen ohne Krämpfe) Modul 5: Leben mit Epilepsie (Epilepsie und Schule, Epilepsie und Berufswahl, Epilepsie und Sicherheit zu Hause, Epilepsie und Bewegung, Epilepsie und gesunde Ernährung, Epilepsie und Schlaf) Die Intervention dauert 3 Monate. |
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Aktiver Komparator: Kontrollgruppe
Diese Gruppe wird durch den routinemäßigen ambulanten Klinikdienst informiert.
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Diese Gruppe wird ausschließlich in der Ambulanz informiert.
Der Eingriff dauert 3 Monate.
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Einführungsformular zum Thema Eltern und die Krankheit des Kindes
Zeitfenster: 3 Monate
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Dieses Formular besteht aus 9 Fragen und beinhaltet beschreibende Merkmale der Eltern (Alter, Mutter/Vater, Bildungsstand) sowie Angaben zur Epilepsieerkrankung (Alter der Mutter/Vater, Bildungsstand, Beruf, Diagnose).
Fragen (Zeit, verwendete Medikamente, Informationsquellen über die Krankheit).
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3 Monate
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Epilepsie-Wissenstest für Eltern entwickelt
Zeitfenster: 3 Monate
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Dieser von Forschern im Einklang mit der Literatur entwickelte Test besteht aus 50 Fragen.
Die Antworten auf jede Testfrage können mit „wahr“, „falsch“ oder „Ich weiß nicht“ angegeben werden.
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3 Monate
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Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Anwendungsinhalt und Qualitätsbewertung durch die Expertengruppe [DISCERN Measurement Tool (Quality of Criteria for Consumer Health Information)]
Zeitfenster: 3 Monate
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Das DISCERN-Messtool wurde von Charnock et al. entwickelt. (1999) zur Bewertung des Inhalts und der Qualität des Unterrichtsmaterials herangezogen werden.
Das aus drei Teilen bestehende DISCERN-Messtool enthält 16 Fragen, die den Inhalt des Materials hinterfragen.
Der erste Teil, bestehend aus acht Fragen, misst die Zuverlässigkeit des Materials, der zweite Teil, bestehend aus sieben Fragen, misst die Qualität der bereitgestellten Informationen zu Behandlungs-/Pflegemöglichkeiten, während der dritte Teil, bestehend aus einer einzigen Frage, Fragen stellt die allgemeine Bewertung des Materials.
Bei DISCERN wird jede Frage mit 1 bis 5 bewertet, wobei „5“ die Eignung des Materials und „1“ die Unangemessenheit des Materials angibt.
Durch Summieren der Antworten zu jedem Item erhält man eine Punktzahl zwischen 15 und 75.
Artikel 16, der die allgemeine Bewertung enthält, wird gesondert bewertet.
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3 Monate
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System-Usability-Skala (SUS)
Zeitfenster: 3 Monate
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Dieses Messinstrument wird bei Eltern zur Bewertung der Benutzerfreundlichkeit des entwickelten Universums eingesetzt.
Diese 1986 von John Brooke entwickelte Skala ermöglicht die Bewertung einer breiten Palette von Produkten und Dienstleistungen, darunter Hardware, Software, mobile Geräte, Websites und Anwendungen.
Fünfstufige Likert-Skala, bestehend aus 10 Items.
Die Skala besteht aus 10 Items und verfügt über eine 5-stufige Likert-Bewertung (0: stimme gar nicht zu, 1: stimme nicht zu, 2: unentschlossen, 3: stimme zu, 4: stimme voll und ganz zu).
Die Punkte 2, 4, 6, 8 und 10 der Skala werden umgekehrt bewertet und die von jedem Teilnehmer erhaltene Punktzahl wird mit 2,5 multipliziert, um eine Punktzahl zwischen 0 und 100 zu erhalten.
Untersuchungen zufolge gilt ein SUS-Wert über 68 als überdurchschnittlich und jeder Wert unter 68 als unterdurchschnittlich (https://www.usability.gov/how-to-and-tools/methods/system-usability).
-scale.html
Zugriffsdatum: 28.02.2021).
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3 Monate
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Mitarbeiter und Ermittler
Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.
Sponsor
Studienaufzeichnungsdaten
Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Geschätzt)
1. Januar 2024
Primärer Abschluss (Geschätzt)
1. März 2024
Studienabschluss (Geschätzt)
1. Juni 2024
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
21. Dezember 2023
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
5. Januar 2024
Zuerst gepostet (Geschätzt)
8. Januar 2024
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Geschätzt)
8. Januar 2024
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
5. Januar 2024
Zuletzt verifiziert
1. Januar 2024
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Schlüsselwörter
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
Andere Studien-ID-Nummern
- 72867572-050.01.04
Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)
Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?
NEIN
Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Nein
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
Nein
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