Deze pagina is automatisch vertaald en de nauwkeurigheid van de vertaling kan niet worden gegarandeerd. Raadpleeg de Engelse versie voor een brontekst.

Onderzoek naar het effect van op metaverse gebaseerde epilepsieeducatie

5 januari 2024 bijgewerkt door: Mehmet Duray, Suleyman Demirel University

Onderzoek naar het effect van op metaverse gebaseerde epilepsieeducatie op het epilepsiekennisniveau van ouders: gerandomiseerd gecontroleerd experimenteel onderzoek

Het onderzoek is een gerandomiseerde, gecontroleerde experimentele studie en was bedoeld om het effect van metaverse-gebaseerde epilepsievoorlichting op het epilepsiekennisniveau van ouders te onderzoeken.

Studie Overzicht

Gedetailleerde beschrijving

Ontwikkelingen op het gebied van technologie, de patiëntendichtheid in polikliniekdiensten, een beperkt aantal verpleegkundigen die gespecialiseerd zijn in dit veld en de wens om een ​​effectieve personeelsplanning uit te voeren, brengen verschillende onderwijsmethoden op de agenda op het gebied van verpleegkunde. Het creëren van het metaverse universum, dat de afgelopen jaren op veel technologische gebieden is gebruikt, behoort tot de nieuwste van deze technologische ontwikkelingen. Wanneer de inhoud die is gemaakt in de op Metaverse gebaseerde training aan de gebruiker wordt gepresenteerd, heeft de gebruiker de mogelijkheid om het universum te betreden, de avatar te kiezen die de deelnemer wil, en te navigeren en informatie te verkrijgen door de gewenste module in te voeren tussen de trainingsmodules die voor de deelnemer zijn gemaakt. Tegelijkertijd zijn er, omdat het de deelnemer een interactieve trainingsmodule biedt, geen beperkingen zoals tijd, plaats of onderwerp, zoals bij andere trainingsmodellen. Bij literatuuronderzoek is geen onderzoek gevonden waarin op metaverse onderwijs gebaseerd onderwijs op het gebied van epilepsie werd toegepast. In deze context was ons onderzoek gericht op het onderzoeken van de bruikbaarheid van op metaverse gebaseerde epilepsieeducatie en het effect ervan op het kennisniveau van ouders over epilepsie.

Studietype

Ingrijpend

Inschrijving (Geschat)

70

Fase

  • Niet toepasbaar

Contacten en locaties

In dit gedeelte vindt u de contactgegevens van degenen die het onderzoek uitvoeren en informatie over waar dit onderzoek wordt uitgevoerd.

Studiecontact

Studie Locaties

      • Isparta, Kalkoen, 32200
        • Mehmet Duray

Deelname Criteria

Onderzoekers zoeken naar mensen die aan een bepaalde beschrijving voldoen, de zogenaamde geschiktheidscriteria. Enkele voorbeelden van deze criteria zijn iemands algemene gezondheidstoestand of eerdere behandelingen.

Geschiktheidscriteria

Leeftijden die in aanmerking komen voor studie

  • Kind
  • Volwassen
  • Oudere volwassene

Accepteert gezonde vrijwilligers

Ja

Beschrijving

Inclusiecriteria:

  • Moet een smartphone met internettoegang kunnen gebruiken
  • Een kind krijgen met de diagnose epilepsie

Uitsluitingscriteria:

  • Een bijkomende chronische ziekte hebben (diabetes, chronisch nierfalen, kanker, enz.) naast epilepsie

Studie plan

Dit gedeelte bevat details van het studieplan, inclusief hoe de studie is opgezet en wat de studie meet.

Hoe is de studie opgezet?

Ontwerpdetails

  • Primair doel: Behandeling
  • Toewijzing: Gerandomiseerd
  • Interventioneel model: Parallelle opdracht
  • Masker: Enkel

Wapens en interventies

Deelnemersgroep / Arm
Interventie / Behandeling
Experimenteel: Experimentele groep
Deze groep zal worden geïnformeerd door educatieve video's die zijn gemaakt in het Metaverse-universum op mobiel te delen en te gebruiken.

Het onderzoek bestaat uit twee fases (voorbereiding en uitvoering). In de eerste fase van het onderzoek zal het educatieve materiaal dat zal worden gebruikt in de opvoeding van ouders (video van navigatie in de metaverse) worden ontwikkeld in de vorm van modules. Hieronder vindt u de onderwerpen van het te ontwikkelen trainingsmateriaal.

Module 1: Informatie over epilepsie (Wat is epilepsie?, Wat zijn de oorzaken van epilepsie? Module 2 Diagnostische methoden bij epilepsie (neurologisch onderzoek, bloedonderzoek, elektro-encefalogram, screeningtests) 3e module Behandeling van epilepsie (waar u rekening mee moet houden bij patiënten die anti-epileptische medicamenteuze behandeling krijgen) Module 4: Eerste hulp bij epilepsie (eerste hulp bij aanvallen met convulsies, eerste hulp bij aanvallen zonder convulsies) Module 5: Leven met epilepsie (Epilepsie en school, epilepsie en beroepskeuze, epilepsie en veiligheid thuis, epilepsie en lichaamsbeweging, epilepsie en gezonde voeding, epilepsie en slaap) De interventie zal 3 maanden duren.

Actieve vergelijker: Controlegroep
Deze groep wordt geïnformeerd via de reguliere polikliniekdienst.
Deze groep wordt alleen op de polikliniek geïnformeerd. De interventie zal 3 maanden duren.

Wat meet het onderzoek?

Primaire uitkomstmaten

Uitkomstmaat
Maatregel Beschrijving
Tijdsspanne
Inleidend formulier over ouders en de ziekte van het kind
Tijdsspanne: 3 maanden
Dit formulier bestaat uit 9 vragen en bevat beschrijvende kenmerken van de ouders (leeftijd, moeder/vader, opleidingsniveau) en informatie over de epilepsieziekte (leeftijd moeder/vader, opleidingsstatus, beroep, diagnose). vragen (tijd, gebruikte medicijnen, informatiebronnen over de ziekte).
3 maanden
Kennistest epilepsie ontwikkeld voor ouders
Tijdsspanne: 3 maanden
Deze test, ontwikkeld door onderzoekers in lijn met de literatuur, bestaat uit 50 vragen. Antwoorden op elke testvraag kunnen worden gegeven als "waar", "onwaar" of "ik weet het niet".
3 maanden

Secundaire uitkomstmaten

Uitkomstmaat
Maatregel Beschrijving
Tijdsspanne
Applicatie-inhoud en kwaliteitsevaluatie door de expertgroep [DISCERN-meetinstrument (kwaliteit van criteria voor consumentengezondheidsinformatie)]
Tijdsspanne: 3 maanden
Het DISCERN-meetinstrument is ontwikkeld door Charnock et al. (1999) te gebruiken bij het evalueren van de inhoud en kwaliteit van het educatieve materiaal. De DISCERN-meettool, die uit drie delen bestaat, bevat 16 vragen die de inhoud van het materiaal in vraag stellen. Het eerste deel, bestaande uit acht vragen, meet de betrouwbaarheid van het materiaal, het tweede deel, bestaande uit zeven vragen, meet de kwaliteit van de informatievoorziening over behandeling/zorgmogelijkheden, terwijl het derde deel, bestaande uit één vraag, vragen de algemene beoordeling van het materiaal. In DISCERN wordt elke vraag gescoord van 1 tot 5, waarbij "5" de geschiktheid van het materiaal aangeeft en "1" de ongepastheid van het materiaal aangeeft. Door de antwoorden op elk item op te tellen, wordt een score tussen 15 en 75 verkregen. Artikel 16, dat de algemene evaluatie geeft, wordt afzonderlijk geëvalueerd.
3 maanden
Systeembruikbaarheidsschaal (SUS)
Tijdsspanne: 3 maanden
Dit meetinstrument zal op ouders worden toegepast bij het evalueren van de bruikbaarheid van het ontwikkelde universum. Deze schaal, gecreëerd door John Brooke in 1986, maakt evaluatie mogelijk van een breed scala aan producten en diensten, waaronder hardware, software, mobiele apparaten, websites en applicaties. Vijfpunts Likert-schaal bestaande uit 10 items. De schaal bestaat uit 10 items en heeft een evaluatie van het Likert-type met 5 punten (0: helemaal niet mee eens, 1: niet mee eens, 2: onbeslist, 3: mee eens, 4: helemaal mee eens). De items 2, 4, 6, 8 en 10 in de schaal worden in omgekeerde volgorde gescoord, en de score van elke deelnemer wordt vermenigvuldigd met 2,5 om een ​​score tussen 0-100 te verkrijgen. Op basis van onderzoek wordt een SUS-score boven de 68 als bovengemiddeld beschouwd en elke score onder de 68 als onder het gemiddelde (https://www.usability.gov/how-to-and-tools/methods/system-usability -schaal.html Toegangsdatum: 28.02.2021).
3 maanden

Medewerkers en onderzoekers

Hier vindt u mensen en organisaties die betrokken zijn bij dit onderzoek.

Studie record data

Deze datums volgen de voortgang van het onderzoeksdossier en de samenvatting van de ingediende resultaten bij ClinicalTrials.gov. Studieverslagen en gerapporteerde resultaten worden beoordeeld door de National Library of Medicine (NLM) om er zeker van te zijn dat ze voldoen aan specifieke kwaliteitscontrolenormen voordat ze op de openbare website worden geplaatst.

Bestudeer belangrijke data

Studie start (Geschat)

1 januari 2024

Primaire voltooiing (Geschat)

1 maart 2024

Studie voltooiing (Geschat)

1 juni 2024

Studieregistratiedata

Eerst ingediend

21 december 2023

Eerst ingediend dat voldeed aan de QC-criteria

5 januari 2024

Eerst geplaatst (Geschat)

8 januari 2024

Updates van studierecords

Laatste update geplaatst (Geschat)

8 januari 2024

Laatste update ingediend die voldeed aan QC-criteria

5 januari 2024

Laatst geverifieerd

1 januari 2024

Meer informatie

Termen gerelateerd aan deze studie

Andere studie-ID-nummers

  • 72867572-050.01.04

Plan Individuele Deelnemersgegevens (IPD)

Bent u van plan om gegevens van individuele deelnemers (IPD) te delen?

NEE

Informatie over medicijnen en apparaten, studiedocumenten

Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd geneesmiddel

Nee

Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd apparaatproduct

Nee

Deze informatie is zonder wijzigingen rechtstreeks van de website clinicaltrials.gov gehaald. Als u verzoeken heeft om uw onderzoeksgegevens te wijzigen, te verwijderen of bij te werken, neem dan contact op met register@clinicaltrials.gov. Zodra er een wijziging wordt doorgevoerd op clinicaltrials.gov, wordt deze ook automatisch bijgewerkt op onze website .

Abonneren