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Examinando o efeito da educação sobre epilepsia baseada no metaverso

5 de janeiro de 2024 atualizado por: Mehmet Duray, Suleyman Demirel University

Examinando o efeito da educação sobre epilepsia baseada no metaverso no nível de conhecimento dos pais sobre epilepsia: pesquisa experimental controlada randomizada

A pesquisa é um estudo experimental randomizado controlado e foi planejado para examinar o efeito da educação sobre epilepsia baseada no metaverso no nível de conhecimento sobre epilepsia dos pais.

Visão geral do estudo

Descrição detalhada

Os desenvolvimentos no campo da tecnologia, a densidade de pacientes nos serviços policlínicos, o número limitado de enfermeiros especializados na área e o desejo de realizar um planejamento eficaz da força de trabalho trazem diferentes métodos de educação para a agenda no campo da enfermagem. A criação do universo metaverso, que tem sido utilizado em muitos campos tecnológicos nos últimos anos, está entre os mais novos desses desenvolvimentos tecnológicos. Quando o conteúdo criado no treinamento baseado em Metaverso é apresentado ao usuário, o usuário tem a oportunidade de entrar no universo, escolher o avatar que o participante deseja, navegar e obter informações inserindo o módulo desejado entre os módulos de treinamento criados para o participante. Ao mesmo tempo, por oferecer um módulo de treinamento interativo ao participante, não há limitações de horário, local ou matéria como em outros modelos de treinamento. Quando a literatura foi examinada, não foi encontrado nenhum estudo em que a educação baseada no metaverso fosse utilizada no campo da epilepsia. Nesse contexto, nossa pesquisa teve como objetivo examinar a usabilidade da educação sobre epilepsia baseada no metaverso e seu efeito no nível de conhecimento sobre epilepsia dos pais.

Tipo de estudo

Intervencional

Inscrição (Estimado)

70

Estágio

  • Não aplicável

Contactos e Locais

Esta seção fornece os detalhes de contato para aqueles que conduzem o estudo e informações sobre onde este estudo está sendo realizado.

Contato de estudo

Locais de estudo

      • Isparta, Peru, 32200
        • Mehmet Duray

Critérios de participação

Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.

Critérios de elegibilidade

Idades elegíveis para estudo

  • Filho
  • Adulto
  • Adulto mais velho

Aceita Voluntários Saudáveis

Sim

Descrição

Critério de inclusão:

  • Deve ser capaz de usar um smartphone com acesso à internet
  • Ter um filho diagnosticado com epilepsia

Critério de exclusão:

  • Ter uma doença crônica adicional (diabetes, insuficiência renal crônica, câncer, etc.) além da epilepsia

Plano de estudo

Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.

Como o estudo é projetado?

Detalhes do projeto

  • Finalidade Principal: Tratamento
  • Alocação: Randomizado
  • Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
  • Mascaramento: Solteiro

Armas e Intervenções

Grupo de Participantes / Braço
Intervenção / Tratamento
Experimental: Grupo experimental
Este grupo será informado através do compartilhamento e utilização de vídeos educativos elaborados no universo Metaverso no celular.

A pesquisa consiste em duas etapas (preparação e implementação). Na primeira etapa da pesquisa, o material educativo planejado para ser utilizado na educação dos pais (vídeo de navegação no metaverso) será desenvolvido na forma de módulos. Os tópicos dos materiais de treinamento a serem desenvolvidos estão listados abaixo.

Módulo 1: Informações sobre Epilepsia (O que é epilepsia?, Quais são as causas da epilepsia? Módulo 2 Métodos de Diagnóstico em Epilepsia (Exame neurológico, exames de sangue, eletroencefalograma, testes de triagem 3º Módulo Tratamento da Epilepsia (Coisas a considerar em pacientes recebendo terapia medicamentosa antiepiléptica) Módulo 4: Primeiros Socorros em Epilepsia (primeiros socorros em crises com convulsões, primeiros socorros em crises sem convulsões) Módulo 5: Vida com Epilepsia (Epilepsia e escola, epilepsia e escolha de carreira, epilepsia e segurança doméstica, epilepsia e exercício, epilepsia e alimentação saudável, epilepsia e sono) A intervenção terá duração de 3 meses.

Comparador Ativo: Grupo de controle
Este grupo será informado por meio de atendimento ambulatorial de rotina.
Este grupo será informado apenas no ambulatório. A intervenção durará 3 meses.

O que o estudo está medindo?

Medidas de resultados primários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Formulário introdutório sobre a doença dos pais e da criança
Prazo: 3 meses
Este formulário é composto por 9 questões e inclui características descritivas dos pais (idade, mãe/pai, escolaridade) e informações sobre a doença epiléptica (idade da mãe/pai, escolaridade, ocupação, diagnóstico). dúvidas (horário, medicamentos utilizados, fontes de informação sobre a doença).
3 meses
Teste de conhecimento sobre epilepsia desenvolvido para pais
Prazo: 3 meses
Esse teste, desenvolvido por pesquisadores em consonância com a literatura, é composto por 50 questões. As respostas a cada pergunta do teste podem ser dadas como "verdadeiro", "falso" ou "não sei".
3 meses

Medidas de resultados secundários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Avaliação do conteúdo e da qualidade da aplicação pelo grupo de especialistas [Ferramenta de medição DISCERN (critérios de qualidade para informações sobre saúde do consumidor)]
Prazo: 3 meses
A ferramenta de medição DISCERN foi desenvolvida por Charnock et al. (1999) para ser utilizado na avaliação do conteúdo e da qualidade do material educativo. A ferramenta de medição DISCERN, composta por três partes, contém 16 questões que questionam o conteúdo do material. A primeira parte, composta por oito questões, mede a confiabilidade do material, a segunda parte, composta por sete questões, mede a qualidade das informações fornecidas sobre opções de tratamento/cuidado, enquanto a terceira parte, composta por uma única questão, questões a avaliação geral do material. No DISCERN, cada questão é pontuada de 1 a 5, onde “5” indica a adequação do material e “1” indica a inadequação do material. Ao somar as respostas de cada item, obtém-se uma pontuação entre 15 e 75. O artigo 16.º, que dá a avaliação geral, é avaliado separadamente.
3 meses
Escala de Usabilidade do Sistema (SUS)
Prazo: 3 meses
Esta ferramenta de medição será aplicada aos pais na avaliação da usabilidade do universo desenvolvido. Criada por John Brooke em 1986, esta escala permite a avaliação de uma ampla gama de produtos e serviços, incluindo hardware, software, dispositivos móveis, websites e aplicações. Escala tipo Likert de cinco pontos composta por 10 itens. A escala é composta por 10 itens e possui avaliação do tipo Likert de 5 pontos (0: discordo totalmente, 1: discordo, 2: indeciso, 3: concordo, 4: concordo totalmente). Os itens 2, 4, 6, 8 e 10 da escala são pontuados de forma inversa, e a pontuação obtida de cada participante é multiplicada por 2,5 para obter uma pontuação entre 0-100. Com base em pesquisas, uma pontuação SUS acima de 68 é considerada acima da média e qualquer pontuação abaixo de 68 é considerada abaixo da média (https://www.usability.gov/how-to-and-tools/methods/system-usability -escala.html Data de acesso: 28.02.2021).
3 meses

Colaboradores e Investigadores

É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.

Datas de registro do estudo

Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados ​​pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.

Datas Principais do Estudo

Início do estudo (Estimado)

1 de janeiro de 2024

Conclusão Primária (Estimado)

1 de março de 2024

Conclusão do estudo (Estimado)

1 de junho de 2024

Datas de inscrição no estudo

Enviado pela primeira vez

21 de dezembro de 2023

Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ

5 de janeiro de 2024

Primeira postagem (Estimado)

8 de janeiro de 2024

Atualizações de registro de estudo

Última Atualização Postada (Estimado)

8 de janeiro de 2024

Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade

5 de janeiro de 2024

Última verificação

1 de janeiro de 2024

Mais Informações

Termos relacionados a este estudo

Outros números de identificação do estudo

  • 72867572-050.01.04

Plano para dados de participantes individuais (IPD)

Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?

NÃO

Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo

Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Essas informações foram obtidas diretamente do site clinicaltrials.gov sem nenhuma alteração. Se você tiver alguma solicitação para alterar, remover ou atualizar os detalhes do seu estudo, entre em contato com register@clinicaltrials.gov. Assim que uma alteração for implementada em clinicaltrials.gov, ela também será atualizada automaticamente em nosso site .

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