检验基于元宇宙的癫痫教育的效果

实验性的：实验组

该小组将通过在移动设备上分享和使用元宇宙宇宙中准备的教育视频来了解情况。

其他：元宇宙

研究分为两个阶段（准备和实施）。 在研究的第一阶段，计划用于家长教育的教育材料（虚拟宇宙中的导航视频）将以模块的形式开发。 待开发的培训材料的主题如下。

模块 1：有关癫痫的信息（什么是癫痫？， 癫痫病的病因有哪些？ 模块 2 癫痫的诊断方法（神经系统检查、血液检查、脑电图、筛查试验） 第三模块 癫痫的治疗（接受抗癫痫药物治疗的患者应考虑的事项） 模块 4：癫痫的急救（惊厥发作的急救、急救）癫痫发作但不抽搐）模块 5：癫痫生活（癫痫与学校、癫痫与职业选择、癫痫与家庭安全、癫痫与运动、癫痫与健康营养、癫痫与睡眠）干预将持续 3 个月。

有源比较器：控制组

该群体将通过常规门诊服务了解情况。

其他：综合诊所信息

该群体只会在门诊得到通知。 干预将持续3个月。

家长及孩子病情介绍表

该表格由 9 个问题组成，包括父母的描述性特征（年龄、母亲/父亲、教育水平）和有关癫痫疾病的信息（母亲/父亲年龄、教育状况、职业、诊断）。 问题（时间、使用的药物、有关疾病的信息来源）。

为家长开发的癫痫知识测试

该测试由研究人员根据文献开发，包含 50 个问题。 每个测试问题的答案可以是“正确”、“错误”或“我不知道”。

专家组的申请内容和质量评估【DISCERN测量工具（消费者健康信息标准的质量）】

DISCERN 测量工具由 Charnock 等人开发。 (1999) 用于评估教育材料的内容和质量。 DISCERN 测量工具由三部分组成，包含 16 个质疑材料内容的问题。 第一部分由八个问题组成，衡量材料的可靠性，第二部分由七个问题组成，衡量提供的治疗/护理选项信息的质量，而第三部分由单个问题组成，问题对材料的总体评价。 在DISCERN中，每个问题的评分从1到5，其中“5”表示材料合适，“1”表示材料不合适。 通过对每个项目的回答进行求和，可以获得 15 到 75 之间的分数。 第十六条给予总体评价，单独评价。

系统可用性量表 (SUS)

该测量工具将应用于家长评估已开发宇宙的可用性。 该量表由 John Brooke 于 1986 年创建，可以评估各种产品和服务，包括硬件、软件、移动设备、网站和应用程序。 五点李克特量表由 10 个项目组成。 该量表由10个项目组成，采用5点李克特式评价（0：非常不同意，1：不同意，2：尚未决定，3：同意，4：非常同意）。 量表中的第2、4、6、8和10项反向评分，将每个参与者获得的分数乘以2.5，得到0-100之间的分数。 根据研究，SUS 分数高于 68 被认为高于平均水平，任何低于 68 的分数被认为低于平均水平 (https://www.usability.gov/how-to-and-tools/methods/system-usability -scale.html 访问日期：2021 年 2 月 28 日）。