Verbesserung der Zielstrebigkeit und des Wohlbefindens durch eine ehrenamtliche Erfahrung, bei der Veteranen mit Englischlernenden zusammengebracht werden

Unser Ziel ist es, interventionelle Forschung zu betreiben, die sich mit dem Verlust der Zielstrebigkeit und der sozialen Isolation bei Veteranen mit Depressionen und Angststörungen befasst. Im Anschluss an unser kürzlich erfolgreiches Pilotprojekt unter über soziale Medien rekrutierten Veteranen mit Depressionen, Angstzuständen und posttraumatischer Belastungsstörung besteht das Ziel dieses Projekts darin, ein Interventionspilotprojekt mit 40 Veteranenpaaren mit diagnostizierter Depression, generalisierter Angststörung und/oder posttraumatischer Belastungsstörung durchzuführen, die aus rekrutiert wurden die VA und Englisch-Sprachlerner (ELLs). Um dieses Ziel zu erreichen, werden die Mitarbeiter Zeit in folgende Bereiche investieren: (1) Maßgeschneiderte Schulungs- und Programmmaterialien für VA-Patienten und Englischlerner (ELLs). (2) Melden Sie 40 Veteranen- und ELL-Paare für das Pilotprojekt an. (3) Durchführung von Orientierungs- und beaufsichtigten Sitzungen per Videokamera für Pilotteilnehmer. (4) Sammeln Sie Basis-/Follow-up-Daten, einschließlich quantitativer Umfragen und qualitativer Interviews mit Veteranenteilnehmern und ELLs. (5) Pilotdaten verarbeiten und analysieren. (6) Bereiten Sie ein IIR sowie eine Veröffentlichung vor.

Die von uns entwickelte Intervention soll einen landesweiten Einfluss auf den Sinnverlust und die soziale Isolation unter Veteranen haben, indem eine skalierbare, zugängliche und sichere Strategie zur Steigerung des sozialen Engagements und der Freiwilligenarbeit evaluiert wird. Das von uns vorgeschlagene Pilotprojekt wird ein kürzlich erfolgreiches Pilotprojekt nachahmen, das unter Veteranen mit diesen Erkrankungen durchgeführt und über soziale Medien rekrutiert wurde (dieses Projekt wurde vom IRB der University of Michigan für Gesundheits- und Verhaltenswissenschaften (HSBS) genehmigt). Unsere Haupthypothese ist, dass der strukturierte Kontakt zwischen VA-Systembenutzern mit Stimmungs- und Angststörungen und ELLs, die zugängliche Technologie verwenden, das Gefühl der Veteranen für den Lebenszweck oder die „Bedeutung“ stärken und die Symptome der psychischen Gesundheit verbessern. Wir gehen davon aus, dass die Zufriedenheit unter Veteranen, die aus VA und ELLs rekrutiert werden, hoch sein wird, dass die Mehrheit beider Gruppen die Absicht haben wird, nach der Studie soziale Kontakte aufrechtzuerhalten, und dass ELLs Verbesserungen in ihrem Selbstvertrauen und ihrer Sprachkompetenz in der englischen Sprache melden werden. Die vorgeschlagene Intervention – V-SPEAK (Veterans Service Promoting English Acquisition and Knowledge) ist hochgradig skalierbar, da sie den großen ungedeckten Bedarf an abgelegenen Möglichkeiten für Veteranen-Freiwilligenarbeit anspricht und Hindernisse beseitigt, die traditionelle Freiwilligenangebote mit sich bringen; Darüber hinaus bietet dieses Programm für Personen, die Englisch als Zweitsprache lernen, Englischübungen für Nicht-Muttersprachler in den USA.