Migliorare lo scopo e il benessere attraverso un'esperienza di volontariato che mette in contatto i veterani con gli studenti di lingua inglese

Il nostro obiettivo è fare ricerca interventistica che affronti la perdita di scopo e l’isolamento sociale tra i veterani con depressione e disturbi d’ansia. Facendo seguito al nostro recente progetto pilota di successo tra veterani con depressione, ansia e disturbo da stress post-traumatico reclutati tramite social media, l'obiettivo di questo progetto è condurre un intervento pilota con 40 coppie di veterani con diagnosi di depressione, disturbo d'ansia generalizzato e/o disturbo da stress post-traumatico reclutati da il VA e gli studenti di lingua inglese (ELL). Per raggiungere questo obiettivo, il personale dedicherà tempo in aree tra cui: (1) Personalizzazione della formazione e dei materiali del programma per i pazienti VA e gli studenti di lingua inglese (ELL). (2) Iscrivi 40 coppie di Veterani ed ELL al progetto pilota. (3) Condurre sessioni di orientamento e supervisione tramite videocam per i partecipanti pilota. (4) Raccogliere dati di riferimento/follow-up, compresi sondaggi quantitativi e interviste qualitative dei partecipanti veterani e degli ELL. (5) Elaborare e analizzare i dati pilota. (6) Preparare un IIR e la pubblicazione.

L’intervento che stiamo sviluppando è progettato per avere un impatto nazionale sulla perdita di scopo e sull’isolamento sociale tra i veterani valutando una strategia scalabile, accessibile e sicura per aumentare l’impegno sociale e il volontariato. Il progetto pilota che proponiamo replicherà un recente progetto pilota di successo condotto tra veterani con queste condizioni e reclutati tramite i social media (il progetto è stato approvato dall'IRB di Scienze della salute e scienze comportamentali (HSBS) dell'Università del Michigan. La nostra ipotesi principale è che il contatto strutturato tra gli utenti del sistema VA con disturbi dell'umore e d'ansia e gli ELL che utilizzano la tecnologia accessibile migliorerà il senso dello scopo della vita o della "importanza" dei veterani e migliorerà i sintomi della salute mentale. Ipotizziamo che i livelli di soddisfazione tra i veterani reclutati da VA e ELL saranno elevati, che la maggior parte di entrambi i gruppi avrà l'intenzione di mantenere i contatti sociali dopo lo studio e che gli ELL riporteranno miglioramenti nella loro sicurezza e fluidità nella lingua inglese. L'intervento proposto -V-SPEAK (Veterans Service Promoting English Acquisition and Knowledge), è altamente scalabile perché affronta il grande bisogno insoddisfatto sia di opportunità di volontariato veterano che sono remote, rimuovendo le barriere che hanno le tradizionali opportunità di volontariato; Inoltre, per le persone che imparano l'inglese come seconda lingua, questo programma fornisce pratica dell'inglese tra persone di madrelingua inglese negli Stati Uniti.