Deze pagina is automatisch vertaald en de nauwkeurigheid van de vertaling kan niet worden gegarandeerd. Raadpleeg de Engelse versie voor een brontekst.

Het doel en het welzijn verbeteren door een vrijwilligerservaring die veteranen verbindt met leerlingen van de Engelse taal

3 mei 2024 bijgewerkt door: John Piette, University of Michigan
Het doel van deze studie is het verfijnen en testen van een strategie voor het betrekken van veteranen met symptomen van depressie, angst en/of PTSS als vrijwilligers om Engelstalige leerlingen (ELL's) te helpen hun spreekvaardigheid te verbeteren via gestructureerde gesprekken met behulp van videoconferenties.

Studie Overzicht

Gedetailleerde beschrijving

Ons doel is om interventioneel onderzoek te doen naar het verlies van doel en sociaal isolement onder veteranen met depressie en angststoornissen. In navolging van onze recente succesvolle pilot onder veteranen met depressie, angst en PTSS die via sociale media zijn gerekruteerd, is het doel van dit project om een ​​interventiepilot uit te voeren met 40 paren veteranen met gediagnosticeerde depressie, gegeneraliseerde angststoornis en/of PTSS, gerekruteerd uit de VA, en Engelstalige leerlingen (ELL's). Om dit doel te bereiken zal het personeel tijd besteden aan onder meer: ​​(1) Het op maat maken van training- en programmamateriaal voor VA-patiënten en Engelstalige studenten (ELL's). (2) Schrijf 40 paar veteranen en ELL's in voor de pilot. (3) Oriëntatie- en begeleide sessies via videocam uitvoeren voor pilotdeelnemers. (4) Verzamel basis-/follow-upgegevens, waaronder kwantitatieve onderzoeken en kwalitatieve interviews met ervaren deelnemers en ELL's. (5) Proefgegevens verwerken en analyseren. (6) Bereid een IIR en een publicatie voor.

De interventie die we ontwikkelen is bedoeld om een ​​nationale impact te hebben op het verlies van doel en sociaal isolement onder veteranen door een schaalbare, toegankelijke en veilige strategie te evalueren voor het vergroten van de sociale betrokkenheid en het vrijwilligerswerk. De pilot die we voorstellen zal een recente succesvolle pilot repliceren die werd uitgevoerd onder veteranen met deze aandoeningen en die via sociale media werden gerekruteerd (dat project werd goedgekeurd door de IRB van de Health Sciences and Behavioral Sciences (HSBS) van de Universiteit van Michigan. Onze primaire hypothese is dat gestructureerd contact tussen VA-systeemgebruikers met stemmings- en angststoornissen en ELL's die gebruik maken van toegankelijke technologie het gevoel van het levensdoel of 'ertoe doen' van veteranen zal vergroten en de geestelijke gezondheidssymptomen zal verbeteren. We veronderstellen dat de tevredenheid onder veteranen die zijn gerekruteerd uit VA en ELL's hoog zal zijn, dat de meerderheid van beide groepen de intentie zal hebben om na het onderzoek sociaal contact te onderhouden, en dat ELL's verbeteringen in hun zelfvertrouwen en spreekvaardigheid in de Engelse taal zullen melden. De voorgestelde interventie -V-SPEAK (Veterans Service Promoting English Acquisition and Knowledge) is zeer schaalbaar omdat het tegemoetkomt aan de grote onvervulde behoefte aan mogelijkheden voor zowel veteranenvrijwilligerswerk die ver weg zijn, waardoor barrières worden weggenomen die traditionele vrijwilligersmogelijkheden hebben; Bovendien biedt dit programma, voor personen die Engels als tweede taal leren, Engelse oefening onder niet-moedertaalsprekers van het Engels in de VS.

Studietype

Ingrijpend

Inschrijving (Geschat)

80

Fase

  • Niet toepasbaar

Contacten en locaties

In dit gedeelte vindt u de contactgegevens van degenen die het onderzoek uitvoeren en informatie over waar dit onderzoek wordt uitgevoerd.

Studiecontact

  • Naam: Sarah H Yon, MPH
  • Telefoonnummer: 734-222-7671
  • E-mail: shlim@umich.edu

Studie Locaties

    • Michigan
      • Ann Arbor, Michigan, Verenigde Staten, 48109
        • Werving
        • Center for Clinical Management Research (CCMR), North Campus Research Complex
        • Contact:

Deelname Criteria

Onderzoekers zoeken naar mensen die aan een bepaalde beschrijving voldoen, de zogenaamde geschiktheidscriteria. Enkele voorbeelden van deze criteria zijn iemands algemene gezondheidstoestand of eerdere behandelingen.

Geschiktheidscriteria

Leeftijden die in aanmerking komen voor studie

  • Volwassen
  • Oudere volwassene

Accepteert gezonde vrijwilligers

Ja

Beschrijving

Veteraan coach deelnemer

Inclusiecriteria:

  • 18 jaar of ouder
  • vloeiende Engelse sprekers
  • diagnose van depressie, angst of PTSS in hun poliklinische dossier in de afgelopen 12 maanden.
  • kunnen deelnemen aan een videoconferentie via een smartphone, tablet, laptop of desktopcomputer in hun huis met behulp van een breed toegankelijk, gratis videoconferentieplatform.

Uitsluitingscriteria:

  • schizofrenie
  • Dementie
  • traumatisch hersenletsel dat het vermogen om deel te nemen aan sessies aanzienlijk belemmert
  • aanzienlijke zintuiglijke beperking
  • huidig ​​alcohol- of drugsmisbruik/-afhankelijkheid die hun vermogen om aan het onderzoek deel te nemen zou beïnvloeden

Deelnemer Engelse taalstudent --

Inclusiecriteria:

  • 18+ jaar oud
  • kunnen deelnemen aan een videoconferentie via een smartphone, tablet, laptop of desktopcomputer bij hen thuis of bij de verwijzende organisatie, met behulp van een breed toegankelijk, kosteloos videoconferentieplatform
  • basisvaardigheid om Engels te begrijpen en te spreken

Studie plan

Dit gedeelte bevat details van het studieplan, inclusief hoe de studie is opgezet en wat de studie meet.

Hoe is de studie opgezet?

Ontwerpdetails

  • Primair doel: Onderzoek naar gezondheidsdiensten
  • Toewijzing: NVT
  • Interventioneel model: Opdracht voor een enkele groep
  • Masker: Geen (open label)

Wapens en interventies

Deelnemersgroep / Arm
Interventie / Behandeling
Ander: Interventie
Deelnemers worden gekoppeld aan een Engelstalige leerling en nemen deel aan videoconferentiesessies van 8 weken van 1 uur.
Videoconferentiesessies van 1 uur gedurende 8 weken met een Engelstalige partner.

Wat meet het onderzoek?

Primaire uitkomstmaten

Uitkomstmaat
Maatregel Beschrijving
Tijdsspanne
Frankrijk en Finney "doen er toe"
Tijdsspanne: Basislijn, pre-interventie en follow-up, onmiddellijk na de interventie van 8 weken
Dit is een vijfpuntsschaal waarbij het minimum 1 (helemaal niet mee eens) en het maximum 5 (helemaal mee eens) is. Hogere scores weerspiegelen een hogere mate van belangrijkheid, en materie is positief gerelateerd aan maatstaven van welzijn.
Basislijn, pre-interventie en follow-up, onmiddellijk na de interventie van 8 weken
(Patiëntgezondheidsvragenlijst) PHQ-8
Tijdsspanne: Basislijn, pre-interventie en follow-up, onmiddellijk na de interventie van 8 weken
Dit is een 3-puntsschaal (0=helemaal niet, 3=bijna elke dag). Hogere scores duiden op een grotere depressie.
Basislijn, pre-interventie en follow-up, onmiddellijk na de interventie van 8 weken
(Gegeneraliseerde angststoornis) GAD-7
Tijdsspanne: Basislijn, pre-interventie en follow-up, onmiddellijk na de interventie van 8 weken
Dit is een 3-puntsschaal (0=helemaal niet, 3=bijna elke dag). Hogere scores weerspiegelen meer angst.
Basislijn, pre-interventie en follow-up, onmiddellijk na de interventie van 8 weken
(Checklist voor posttraumatische stressstoornis) PCL-5
Tijdsspanne: Basislijn, pre-interventie en follow-up, onmiddellijk na de interventie van 8 weken
PCL-5 is een zelfrapportagemeting uit 20 items die de 20 (diagnostische en statistische handleiding) DSM-5-symptomen van PTSS beoordeelt. 5-punts Likert (0 = "helemaal niet" tot 4 = "extreem"). Onderzoek naar de PCL-5 suggereerde dat scores van 31 tot 33 optimaal efficiënt waren voor het diagnosticeren van PTSS.
Basislijn, pre-interventie en follow-up, onmiddellijk na de interventie van 8 weken

Medewerkers en onderzoekers

Hier vindt u mensen en organisaties die betrokken zijn bij dit onderzoek.

Onderzoekers

  • Hoofdonderzoeker: John D Piette, PhD, University of Michigan

Studie record data

Deze datums volgen de voortgang van het onderzoeksdossier en de samenvatting van de ingediende resultaten bij ClinicalTrials.gov. Studieverslagen en gerapporteerde resultaten worden beoordeeld door de National Library of Medicine (NLM) om er zeker van te zijn dat ze voldoen aan specifieke kwaliteitscontrolenormen voordat ze op de openbare website worden geplaatst.

Bestudeer belangrijke data

Studie start (Werkelijk)

15 april 2024

Primaire voltooiing (Geschat)

15 april 2025

Studie voltooiing (Geschat)

15 april 2025

Studieregistratiedata

Eerst ingediend

12 maart 2024

Eerst ingediend dat voldeed aan de QC-criteria

19 maart 2024

Eerst geplaatst (Werkelijk)

22 maart 2024

Updates van studierecords

Laatste update geplaatst (Werkelijk)

7 mei 2024

Laatste update ingediend die voldeed aan QC-criteria

3 mei 2024

Laatst geverifieerd

1 mei 2024

Meer informatie

Termen gerelateerd aan deze studie

Informatie over medicijnen en apparaten, studiedocumenten

Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd geneesmiddel

Nee

Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd apparaatproduct

Nee

Deze informatie is zonder wijzigingen rechtstreeks van de website clinicaltrials.gov gehaald. Als u verzoeken heeft om uw onderzoeksgegevens te wijzigen, te verwijderen of bij te werken, neem dan contact op met register@clinicaltrials.gov. Zodra er een wijziging wordt doorgevoerd op clinicaltrials.gov, wordt deze ook automatisch bijgewerkt op onze website .

Abonneren