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Die Wirkung von Online-Pilates auf die kognitive Funktion und die Leistung bei zwei Aufgaben

17. März 2025 aktualisiert von: Kader Eldemir, Gazi University

Untersuchung der Auswirkungen von Online-Pilates-Training auf kognitive Funktionen und Dual-Task-Leistung bei Multiple-Sklerose-Patienten

Multiple Sklerose (MS) ist eine chronische, entzündliche, degenerative Erkrankung des Zentralnervensystems, die zu Demyelinisierung und axonalen Schäden führt. MS beginnt typischerweise mit Anfällen, die auf eine Demyelinisierung von Axonen zurückzuführen sind, und entwickelt sich schließlich zu einer neurodegenerativen Erkrankung, die mit einem Mangel an neurotropher Unterstützung und einem neuronalen Verlust einhergeht. Je nach Lokalisation und Degeneration werden bei MS-Patienten verschiedene neurologische Störungen und Symptome wie Geh- und Gleichgewichtsstörungen, Müdigkeit, Sinnesverlust und kognitive Beeinträchtigungen beobachtet. Kognitive Beeinträchtigungen bei MS sind mit der Anzahl der Läsionen, deren Lokalisierung, dem Verlust von Axonen und einer Hirnatrophie verbunden und betreffen etwa 50–60 % der Patienten. Die Patienten weisen Beeinträchtigungen der verbalen Sprachkompetenz, des visuell-räumlichen Gedächtnisses, der Verarbeitungsgeschwindigkeit, der exekutiven Funktionen und des episodischen Gedächtnisses auf. Kognitive Beeinträchtigungen führen bei MS-Patienten auch zu einer Verringerung der Dual-Task-Leistung, also der Fähigkeit, zwei Aufgaben gleichzeitig auszuführen. Kognitive Probleme und eine beeinträchtigte Doppelaufgabenleistung wirken sich negativ auf verschiedene Aspekte des täglichen Lebens aus, einschließlich der sozialen Teilhabe und des Beschäftigungsstatus, und verringern so ihre Lebensqualität.

Klinisch basierte Trainingsinterventionen werden häufig eingesetzt und sind wirksam bei der Verbesserung der kognitiven Funktionen und der Dual-Task-Leistung bei MS. Pilates ist eine häufig verwendete Übungsmethode in der klinischen Praxis. Pilates ist eine auf Stabilität basierende Kernübungsmethode, die Ausdauer, Flexibilität, Bewegung, Körperhaltung und Atemkontrolle umfasst. Frühere Studien haben gezeigt, dass klinisches Pilates die kognitiven Funktionen verbessert. Andererseits ermöglichen Telerehabilitationsansätze, deren Einsatz aufgrund der technologischen Entwicklungen in jüngster Zeit rapide zugenommen hat, die Bereitstellung von Rehabilitationsdiensten für Patienten an entfernten Orten durch den Einsatz von Kommunikationstechnologien. Zu diesem Zweck ist es äußerst wertvoll, Pilates, das aus Inhalten zur Kernstabilitätsübung besteht, durch Telerehabilitation umzusetzen. Während es Studien zu klinisch basierten Pilates-Interventionen gibt, hat keine Studie die Wirksamkeit von Einzel-Online-Pilates-Übungen auf kognitive Funktionen und die Leistung bei zwei Aufgaben auf einer Online-Plattform untersucht. Daher zielt diese Studie darauf ab, die Auswirkungen von Online-Pilates auf die kognitiven Funktionen und die Dual-Task-Leistung bei Patienten mit MS zu untersuchen.

Studienübersicht

Status

Abgeschlossen

Bedingungen

Detaillierte Beschreibung

Bei dieser Studie handelt es sich um eine randomisierte kontrollierte Studie. Die Patienten werden nach dem Zufallsprinzip in zwei Gruppen eingeteilt: Übung und Kontrolle. Der Übungsgruppe werden 6 Wochen lang Pilates-Übungen an 3 Tagen in der Woche angeboten.

Die Kontrollgruppe wird eine Wartelistengruppe ohne zusätzliche spezifische Behandlung sein.

Alle Bewertungen werden vor und nach dem 6-wöchigen Interventionsprogramm oder der Wartezeit durchgeführt. Zunächst werden die demografischen Merkmale der Teilnehmer erfasst und die Punktzahl der MS-Patienten auf der erweiterten Behinderungsstatusskala erfasst. Als Ergebnismaße werden kognitive Funktionen und die Leistung bei zwei Aufgaben bewertet.

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Tatsächlich)

28

Phase

  • Unzutreffend

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienorte

      • Ankara, Truthahn
        • Gazi University

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

  • Erwachsene
  • Älterer Erwachsener

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Nein

Beschreibung

Einschlusskriterien:

  • 18-65 Jahre alt
  • Nehmen Sie freiwillig an der Forschung teil, um zu akzeptieren
  • Von einem Facharzt die Diagnose „Multiple Sklerose“ erhalten
  • Rückfallfrei in den letzten 3 Fahrten
  • Eine EDSS-Bewertung (Expanded Disability Status Scale): 0-5

Ausschlusskriterien:

  • Alle Herz-Kreislauf-, orthopädischen, Seh-, Hör- und Wahrnehmungsprobleme, die sich auf die Forschungsergebnisse auswirken können
  • Eine Herz-Kreislauf-, Lungen- oder Hormonstörung haben, die ein Training verhindern würde
  • Eine andere neurologische Begleiterkrankung als MS haben

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: Behandlung
  • Zuteilung: Zufällig
  • Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
  • Maskierung: Doppelt

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm
Intervention / Behandlung
Kein Eingriff: Warteliste
Die Kontrollgruppe ist eine Wartelistengruppe ohne zusätzliche spezifische Behandlung.
Experimental: Pilates-Training per Telerehabilitation
Die Interventionsgruppe erhält 6 Wochen lang dreimal pro Woche ein Online-Pilatestraining.
Die Gruppe, die per Telerehabilitation Pilates-Training erhält

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Mini-Mentaltest-Baseline
Zeitfenster: Die Beurteilung wird vor dem Eingriff durchgeführt
Der Mini Mental Test (MMT) besteht aus elf Elementen, die in fünf Hauptüberschriften gruppiert sind: Orientierung, Aufzeichnungsgedächtnis, Aufmerksamkeit und Berechnung, Rückruf und Sprache, und wird anhand einer Gesamtpunktzahl von 30 bewertet. Dementsprechend gilt es als normal, 24 Punkte und mehr zu erreichen.
Die Beurteilung wird vor dem Eingriff durchgeführt
Mini-Mentaltest-Post-Intervention
Zeitfenster: Die Beurteilung erfolgt unmittelbar nach dem Eingriff
Der Mini Mental Test (MMT) besteht aus elf Elementen, die in fünf Hauptüberschriften gruppiert sind: Orientierung, Aufzeichnungsgedächtnis, Aufmerksamkeit und Berechnung, Rückruf und Sprache, und wird anhand einer Gesamtpunktzahl von 30 bewertet. Dementsprechend gilt es als normal, 24 Punkte und mehr zu erreichen.
Die Beurteilung erfolgt unmittelbar nach dem Eingriff
Baseline der kognitiven Bewertung in Montreal
Zeitfenster: Die Beurteilung wird vor dem Eingriff durchgeführt
Das Montreal Cognitive Assessment (MoCA) wurde als schneller Screening-Test für leichte kognitive Beeinträchtigungen entwickelt. MoCA bewertet verschiedene kognitive Funktionen. Diese; Aufmerksamkeit und Konzentration, exekutive Funktionen, Gedächtnis, Sprache, visuelle Strukturierungsfähigkeiten, abstraktes Denken, Kalkulation und Orientierung. Die höchste Gesamtpunktzahl, die im Test erzielt werden kann, beträgt 30. Höhere Werte bedeuten ein besseres Ergebnis.
Die Beurteilung wird vor dem Eingriff durchgeführt
Montreal Cognitive Assessment-Post-Intervention
Zeitfenster: Die Beurteilung erfolgt unmittelbar nach dem Eingriff
Das Montreal Cognitive Assessment (MoCA) wurde als schneller Screening-Test für leichte kognitive Beeinträchtigungen entwickelt. MoCA bewertet verschiedene kognitive Funktionen. Diese; Aufmerksamkeit und Konzentration, exekutive Funktionen, Gedächtnis, Sprache, visuelle Strukturierungsfähigkeiten, abstraktes Denken, Kalkulation und Orientierung. Die höchste Gesamtpunktzahl, die im Test erzielt werden kann, beträgt 30. Höhere Werte bedeuten ein besseres Ergebnis.
Die Beurteilung erfolgt unmittelbar nach dem Eingriff
Trail-Making-Test-Baseline
Zeitfenster: Die Beurteilung wird vor dem Eingriff durchgeführt
Der Trail Making Test (TMT) wird verwendet, um die exekutiven Funktionen, die Fähigkeit zum Wechseln von Aufgabensequenzen, die Aufmerksamkeit, die Geschwindigkeit des visuellen Scannens, die visuell-motorische Wahrnehmung, die Planung, die Organisation, das abstrakte Denken und die Reaktionsbegrenzung einer Person zu bewerten. Der Test besteht aus 2 Teilen: A und B. In Teil A wird die Person gebeten, Zahlen von 1 bis 25 zu kombinieren, und die Bearbeitungszeit wird aufgezeichnet. In Teil B vervollständigt die Person die Sequenz, die jeweils einer Zahl und einem Buchstaben entspricht, und die Fertigstellungszeit wird aufgezeichnet.
Die Beurteilung wird vor dem Eingriff durchgeführt
Trail Making Test-Post-Intervention
Zeitfenster: Die Beurteilung erfolgt unmittelbar nach dem Eingriff
Der Trail Making Test (TMT) wird verwendet, um die exekutiven Funktionen, die Fähigkeit zum Wechseln von Aufgabensequenzen, die Aufmerksamkeit, die Geschwindigkeit des visuellen Scannens, die visuell-motorische Wahrnehmung, die Planung, die Organisation, das abstrakte Denken und die Reaktionsbegrenzung einer Person zu bewerten. Der Test besteht aus 2 Teilen: A und B. In Teil A wird die Person gebeten, Zahlen von 1 bis 25 zu kombinieren, und die Bearbeitungszeit wird aufgezeichnet. In Teil B vervollständigt die Person die Sequenz, die jeweils einer Zahl und einem Buchstaben entspricht, und die Fertigstellungszeit wird aufgezeichnet.
Die Beurteilung erfolgt unmittelbar nach dem Eingriff
Stroop-Test-Basislinie
Zeitfenster: Die Beurteilung wird vor dem Eingriff durchgeführt
Der Stroop-Test, einer der neuropsychologischen Tests, dient der Beurteilung der selektiven Aufmerksamkeit, der Informationsverarbeitungsgeschwindigkeit und der kognitiven Flexibilität. Der Test besteht aus drei Teilen. Der erste Abschnitt enthält schwarz geschriebene Wörter (z. B. „blau“), der zweite Abschnitt enthält Farben und der letzte Abschnitt enthält in verschiedenen Farben geschriebene Wörter (z. B. das mit roter Tinte geschriebene Wort „blau“). Vom Teilnehmer wird erwartet, dass er die Aufgaben dieser drei Abschnitte jeweils erfüllt. Unter Beachtung der Zeit für jeden Teil muss der Teilnehmer zunächst die Wörter richtig lesen, im nächsten Teil die Farben sagen und im letzten Teil die Farbe sagen, in der das Wort geschrieben ist. Im Test werden die Lesezeit, die Anzahl der gemachten Fehler und die Anzahl der Spontankorrekturen erfasst.
Die Beurteilung wird vor dem Eingriff durchgeführt
Stroop-Test-Post-Intervention
Zeitfenster: Die Beurteilung erfolgt unmittelbar nach dem Eingriff
Der Stroop-Test, einer der neuropsychologischen Tests, dient der Beurteilung der selektiven Aufmerksamkeit, der Informationsverarbeitungsgeschwindigkeit und der kognitiven Flexibilität. Der Test besteht aus drei Teilen. Der erste Abschnitt enthält schwarz geschriebene Wörter (z. B. „blau“), der zweite Abschnitt enthält Farben und der letzte Abschnitt enthält in verschiedenen Farben geschriebene Wörter (z. B. das mit roter Tinte geschriebene Wort „blau“). Vom Teilnehmer wird erwartet, dass er die Aufgaben dieser drei Abschnitte jeweils erfüllt. Unter Beachtung der Zeit für jeden Teil muss der Teilnehmer zunächst die Wörter richtig lesen, im nächsten Teil die Farben sagen und im letzten Teil die Farbe sagen, in der das Wort geschrieben ist. Im Test werden die Lesezeit, die Anzahl der gemachten Fehler und die Anzahl der Spontankorrekturen erfasst.
Die Beurteilung erfolgt unmittelbar nach dem Eingriff
Funktionelle Mobilitätsbasislinie
Zeitfenster: Die Beurteilung wird vor dem Eingriff durchgeführt
Beim Time Up and Go-Test wird die Zeit in Sekunden gemessen, die benötigt wird, um von einem Standardstuhl aufzustehen, 3 m zu gehen, sich um 180 Grad zu drehen, zurückzugehen und sich wieder hinzusetzen.
Die Beurteilung wird vor dem Eingriff durchgeführt
Doppelte Aufgabenleistung in der funktionalen Mobilität, kognitive Zusatzaufgaben-(Arithmetik-)Basislinie
Zeitfenster: Die Beurteilung wird vor dem Eingriff durchgeführt

Beim Time Up and Go-Test wird die Zeit in Sekunden gemessen, die benötigt wird, um von einem Standardstuhl aufzustehen, 3 m zu gehen, sich um 180 Grad zu drehen, zurückzugehen und sich wieder hinzusetzen.

Kognitive Zusatzaufgabe (Rechen): Einzelpersonen werden aufgefordert, Aufgaben auszuführen, indem sie von 100 von 3 bis 3 rückwärts zählen.

Die Beurteilung wird vor dem Eingriff durchgeführt
Doppelte Aufgabenleistung in funktioneller Mobilität, kognitive Zusatzaufgaben-Grundlinie (verbal).
Zeitfenster: Die Beurteilung wird vor dem Eingriff durchgeführt

Beim Time Up and Go-Test wird die Zeit in Sekunden gemessen, die benötigt wird, um von einem Standardstuhl aufzustehen, 3 m zu gehen, sich um 180 Grad zu drehen, zurückzugehen und sich wieder hinzusetzen.

Kognitive Zusatzaufgabe (verbal): Einzelpersonen werden aufgefordert, ihre Aufgaben durch Namensnennung zu erfüllen.

Die Beurteilung wird vor dem Eingriff durchgeführt
funktionelle Mobilität nach Intervention
Zeitfenster: Die Beurteilung erfolgt unmittelbar nach dem Eingriff
Beim Time Up and Go-Test wird die Zeit in Sekunden gemessen, die benötigt wird, um von einem Standardstuhl aufzustehen, 3 m zu gehen, sich um 180 Grad zu drehen, zurückzugehen und sich wieder hinzusetzen.
Die Beurteilung erfolgt unmittelbar nach dem Eingriff
Doppelte Aufgabenleistung bei funktioneller Mobilität, kognitive Zusatzaufgabe (Arithmetik) nach der Intervention
Zeitfenster: Die Beurteilung erfolgt unmittelbar nach dem Eingriff

Beim Time Up and Go-Test wird die Zeit in Sekunden gemessen, die benötigt wird, um von einem Standardstuhl aufzustehen, 3 m zu gehen, sich um 180 Grad zu drehen, zurückzugehen und sich wieder hinzusetzen.

Kognitive Zusatzaufgabe (Rechen): Einzelpersonen werden aufgefordert, Aufgaben auszuführen, indem sie von 100 von 3 bis 3 rückwärts zählen.

Die Beurteilung erfolgt unmittelbar nach dem Eingriff
Doppelte Aufgabenleistung bei funktioneller Mobilität, kognitive Zusatzaufgabe (verbal) nach der Intervention
Zeitfenster: Die Beurteilung erfolgt unmittelbar nach dem Eingriff

Beim Time Up and Go-Test wird die Zeit in Sekunden gemessen, die benötigt wird, um von einem Standardstuhl aufzustehen, 3 m zu gehen, sich um 180 Grad zu drehen, zurückzugehen und sich wieder hinzusetzen.

Kognitive Zusatzaufgabe (verbal): Einzelpersonen werden aufgefordert, ihre Aufgaben durch Namensnennung zu erfüllen.

Die Beurteilung erfolgt unmittelbar nach dem Eingriff
Balance-Grundlinie
Zeitfenster: Die Beurteilung wird vor dem Eingriff durchgeführt
Die Posturographie (Biodex Balance System-BioSwayTM) wird zur Beurteilung der Haltungsstabilität verwendet.
Die Beurteilung wird vor dem Eingriff durchgeführt
Balance, Kognitive Zusatzaufgabe (Arithmetik)-Grundlinie
Zeitfenster: Die Beurteilung wird vor dem Eingriff durchgeführt

Die Posturographie (Biodex Balance System-BioSwayTM) wird zur Beurteilung der Haltungsstabilität verwendet.

Kognitive Zusatzaufgabe (Rechen)

Die Beurteilung wird vor dem Eingriff durchgeführt
Doppelte Aufgabenleistung im Gleichgewicht, kognitive zusätzliche Aufgabe (verbale) Grundlinie
Zeitfenster: Die Beurteilung wird vor dem Eingriff durchgeführt

Die Posturographie (Biodex Balance System-BioSwayTM) wird zur Beurteilung der Haltungsstabilität verwendet.

Kognitive Zusatzaufgabe (verbal)

Die Beurteilung wird vor dem Eingriff durchgeführt
Doppelte Aufgabenleistung im Gleichgewicht, kognitive Zusatzaufgabe (Arithmetik) nach der Intervention
Zeitfenster: Die Beurteilung erfolgt unmittelbar nach dem Eingriff

Die Posturographie (Biodex Balance System-BioSwayTM) wird zur Beurteilung der Haltungsstabilität verwendet.

Kognitive Zusatzaufgabe (Rechen)

Die Beurteilung erfolgt unmittelbar nach dem Eingriff
Balance-Post-Intervention
Zeitfenster: Die Beurteilung erfolgt unmittelbar nach dem Eingriff
Die Posturographie (Biodex Balance System-BioSwayTM) wird zur Beurteilung der Haltungsstabilität verwendet.
Die Beurteilung erfolgt unmittelbar nach dem Eingriff
Doppelte Aufgabenleistung im Gleichgewicht, kognitive Zusatzaufgabe (Arithmetik) – nach der Intervention
Zeitfenster: Die Beurteilung erfolgt unmittelbar nach dem Eingriff

Die Posturographie (Biodex Balance System-BioSwayTM) wird zur Beurteilung der Haltungsstabilität verwendet.

Kognitive Zusatzaufgabe (Rechen)

Die Beurteilung erfolgt unmittelbar nach dem Eingriff
Doppelte Aufgabenleistung im Gleichgewicht, kognitive Zusatzaufgabe (verbal) – nach der Intervention
Zeitfenster: Die Beurteilung erfolgt unmittelbar nach dem Eingriff

Die Posturographie (Biodex Balance System-BioSwayTM) wird zur Beurteilung der Haltungsstabilität verwendet.

Kognitive Zusatzaufgabe (verbal)

Die Beurteilung erfolgt unmittelbar nach dem Eingriff
Gang-Grundlinie
Zeitfenster: Die Beurteilung wird vor dem Eingriff durchgeführt
Zur Beurteilung der Gangparameter wird ein tragbares System (G-Walk) verwendet.
Die Beurteilung wird vor dem Eingriff durchgeführt
Doppelaufgabenleistung im Gang, kognitive Zusatzaufgaben-(Rechen-)Basislinie
Zeitfenster: Die Beurteilung wird vor dem Eingriff durchgeführt
Zur Beurteilung der Gangparameter wird ein tragbares System (G-Walk) verwendet. Kognitive Zusatzaufgabe (Rechen)
Die Beurteilung wird vor dem Eingriff durchgeführt
Doppelte Aufgabenleistung im Gang, kognitive Zusatzaufgabe (verbale) Grundlinie
Zeitfenster: Die Beurteilung wird vor dem Eingriff durchgeführt
Zur Beurteilung der Gangparameter wird ein tragbares System (G-Walk) verwendet. Kognitive Zusatzaufgabe (verbal)
Die Beurteilung wird vor dem Eingriff durchgeführt
Gang-Post-Intervention
Zeitfenster: Die Beurteilung erfolgt unmittelbar nach dem Eingriff
Zur Beurteilung der Gangparameter wird ein tragbares System (G-Walk) verwendet.
Die Beurteilung erfolgt unmittelbar nach dem Eingriff
Doppelte Aufgabenleistung im Gang, kognitive Zusatzaufgabe (Arithmetik) nach der Intervention
Zeitfenster: Die Beurteilung erfolgt unmittelbar nach dem Eingriff
Zur Beurteilung der Gangparameter wird ein tragbares System (G-Walk) verwendet. Kognitive Zusatzaufgabe (Rechen)
Die Beurteilung erfolgt unmittelbar nach dem Eingriff
Doppelte Aufgabenleistung im Gang, kognitive Zusatzaufgabe (verbal) nach der Intervention
Zeitfenster: Die Beurteilung erfolgt unmittelbar nach dem Eingriff
Zur Beurteilung der Gangparameter wird ein tragbares System (G-Walk) verwendet. Kognitive Zusatzaufgabe (verbal)
Die Beurteilung erfolgt unmittelbar nach dem Eingriff

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Sponsor

Ermittler

  • Studienstuhl: Kader Eldemir, PT, MSc., Ordu University, Faculty of Health Sciences, Department of Physiotherapy and Rehabilitation

Publikationen und hilfreiche Links

Die Bereitstellung dieser Publikationen erfolgt freiwillig durch die für die Eingabe von Informationen über die Studie verantwortliche Person. Diese können sich auf alles beziehen, was mit dem Studium zu tun hat.

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (Tatsächlich)

28. Juni 2024

Primärer Abschluss (Tatsächlich)

12. September 2024

Studienabschluss (Tatsächlich)

12. November 2024

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

24. Mai 2024

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

11. Juni 2024

Zuerst gepostet (Tatsächlich)

17. Juni 2024

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Tatsächlich)

25. März 2025

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

17. März 2025

Zuletzt verifiziert

1. März 2025

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)

Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?

NEIN

Beschreibung des IPD-Plans

Es ist nicht geplant, individuelle Teilnehmerdaten zu erfassen, aber wenn die statistische Analyse aller Daten erfolgt, werden alle Ergebnisse geteilt

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

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