Diese Seite wurde automatisch übersetzt und die Genauigkeit der Übersetzung wird nicht garantiert. Bitte wende dich an die englische Version für einen Quelltext.

Positive psychologische Interventionen für Patienten mit Multipler Sklerose

21. August 2024 aktualisiert von: Aliye Yaşayacak, Abant Izzet Baysal University

Die Wirkung positiver psychologischer Interventionen auf Lebensqualität und Wohlbefinden bei Patienten mit Multipler Sklerose

Ziel dieser Studie ist es, die Wirksamkeit positiver psychologischer Interventionen auf die Lebensqualität und das Wohlbefinden von Patienten mit Multipler Sklerose zu bestimmen. Zwei Gruppen werden als Interventions- und Kontrollgruppen ausgewählt. Für die Interventionsgruppe wurde eine Interventionsmethode bestehend aus drei Aktivitäten zum Thema „Gute Dinge im Leben“ und „Dankbarkeit“ festgelegt, die jeweils zwei Wochen dauerten. Für die Teilnehmer der Kontrollgruppe war eine Aktivität geplant, bei der sie ihre täglichen Routinen aufschreiben sollten.

Studienübersicht

Detaillierte Beschreibung

Menschen mit Multipler Sklerose (MS) sind mit zahlreichen körperlichen und geistigen Symptomen sowie emotionalen und sozialen Herausforderungen konfrontiert. Die Tatsache, dass die Krankheit normalerweise im jungen Erwachsenenalter auftritt, wenn die Menschen am produktivsten sind, führt zu Behinderungen, ihre unvorhersehbare und variable Natur und das Fehlen einer bekannten Behandlung machen es schwierig, mit MS zu leben und die Krankheit zu akzeptieren. Die körperlichen, kognitiven, Verhaltens- und sozialen Veränderungen, die mit der Krankheit einhergehen, wirken sich auf die Aktivitäten des täglichen Lebens und das Wohlbefinden aus. und beeinträchtigt die Lebensqualität erheblich. Es wurden verschiedene Interventionen entwickelt, um die Anpassungsprozesse von Personen mit einer chronischen Krankheit wie MS zu verbessern, psychiatrischen Symptomen vorzubeugen und sie zu lindern und die Lebensqualität und das Wohlbefinden zu steigern. Zu den Interventionsansätzen zählen positivpsychologische Interventionen aus dem Bereich der Positiven Psychologie. Positive psychologische Interventionen sind eine psychosoziale Interventionsmethode, die auf der systematischen Durchführung bestimmter Aktivitäten zur Steigerung positiver Emotionen, Gedanken und Verhaltensweisen basiert. Da der Schwerpunkt der Interventionen auf der Stärkung positiver psychischer Zustände und nicht auf der Reduzierung psychischer Symptome liegt, haben sie gegenüber herkömmlichen Interventionen auch den Vorteil, dass sie sowohl bei kranken als auch bei nicht erkrankten Patienten angewendet werden können. Es scheint jedoch, dass die Durchführung positiver psychologischer Interventionsstudien bei Patienten mit MS gerade erst begonnen hat. In unserem Land wurde keine Studie mit positiver psychologischer Intervention bei MS-Patienten gefunden. Ziel dieser Studie ist es, die Wirksamkeit positiver psychologischer Interventionen auf die Lebensqualität und das Wohlbefinden von Patienten mit Multipler Sklerose zu bestimmen.

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Geschätzt)

30

Phase

  • Unzutreffend

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienorte

      • Bolu, Truthahn, 14300
        • Bolu Abant İzzet Baysal University

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

  • Erwachsene
  • Älterer Erwachsener

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Nein

Beschreibung

Einschlusskriterien:

  • Diagnose von MS durch einen Neurologen gemäß den McDonald-Kriterien. Mindestens ein Jahr MS-Vorgeschichte. Der von der Klinik für Neurologie gemessene EDSS-Wert (Expanded Disability Status Scale) liegt bei <3,5. Sie sind zwischen 18 und 65 Jahre alt und können lesen und schreiben. Sie können in der türkischen Freiwilligenarbeit kommunizieren an der Studie teilzunehmen

Ausschlusskriterien:

  • Einen MS-Anfall haben und in den letzten 3 Monaten Kortikosteroid-Medikamente eingenommen haben. Eine Punktzahl von 21 oder weniger beim Montreal Cognitive Assessment (MoCA)-Test. Eine geistige oder organische Behinderung bei der Kommunikation haben. Eine andere chronische Krankheit als MS diagnostiziert haben. Psychopharmaka einnehmen oder fortfahren Psychotherapie Kein Telefon zu haben oder zu bekommen, das eine Verbindung zum Internet herstellen kann

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: Unterstützende Pflege
  • Zuteilung: Zufällig
  • Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
  • Maskierung: Doppelt

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm
Intervention / Behandlung
Aktiver Komparator: Interventionsgruppe
Die Teilnehmer werden vier Wochen lang zu Hause positive psychologische Interventionen durchführen. In den ersten zwei Wochen werden sie die Übungen zu den drei guten Dingen im Leben machen, in der dritten Woche werden sie einen Dankesbrief schreiben und in der vierten Woche werden sie fünf Dinge aufschreiben, für die sie dankbar sind. Den Teilnehmern wird ein Leitfaden zum Schreiben ausgehändigt.
Für die Interventionsgruppe wurde eine Interventionsmethode bestehend aus drei guten Dingen im Leben und Dankbarkeitsaktivitäten festgelegt. Es wird vier Wochen dauern. Zwei Wochen lang werden drei gute Taten gefeiert und in den letzten zwei Wochen werden Dankbarkeitsaktivitäten durchgeführt. Die Teilnehmer werden die Interventionen in einem vorbereiteten Heft festhalten.
Placebo-Komparator: Kontrol-Gruppe
Die Teilnehmer der Kontrollgruppe üben vier Wochen lang das Schreiben ihrer täglichen Routinen. Sie schreiben ein paar Sätze über die Ernährungsroutine in der ersten Woche, die Hygieneroutine in der zweiten Woche, die Schlafroutine in der dritten Woche und die Einkaufsroutine in der vierten Woche. Den Teilnehmern wird ein Leitfaden für die Schreibübung ausgehändigt.
Für die Teilnehmer der Kontrollgruppe war eine Aktivität geplant, um ihre täglichen Routinen aufzuschreiben. Sie schreiben ihre Schlaf-, Ernährungs-, Hygiene- und Einkaufsroutinen auf, die vier Wochen lang jede Woche anders sein werden. Den Teilnehmern der Kontrollgruppe wird außerdem eine Broschüre zum Schreiben ausgehändigt.

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Skala zur Lebensqualität bei Multipler Sklerose (MSQOL)-54
Zeitfenster: 6 Monate
Es wurde von Vickrey, Hays, Harooni, Myers und Ellison (1995) entwickelt. Die Skala besteht aus zwei Hauptgruppen, der zusammengesetzten körperlichen Gesundheit (BFS) und der zusammengesetzten psychischen Gesundheit (BMS), 12 Untergruppen und 2 unabhängigen Elementen. Die Zuverlässigkeitskoeffizienten der Skala lagen zwischen 0,75 und 0,96. und die Test-Retest-Zuverlässigkeitskoeffizienten lagen zwischen 0,66 und 0,96. Die BFS- und BMS-Scores, die beiden Hauptgruppen der MSQOL-54-Skala, nehmen einen Wert zwischen 0 und 100 an. Ein hoher Wert auf der Skala weist auf eine hohe Lebensqualität hin.
6 Monate
PERMA-Messwerkzeug
Zeitfenster: 6 Monate
Es wurde von Butler und Kern (2016) entwickelt, um das Wohlbefinden zu messen. Die Skala besteht aus insgesamt 23 Items, 15 Items zur Messung der Komponenten des Wohlfühlmodells und 8 Füllitems. Unter den Füllitems der Skala sind die Items 7, 12, 14 und 20 umgekehrt codiert. In jeder Dimension der Skala, die aus 15 Items besteht, gibt es 3 Items. Die Punktzahlen der Unterdimensionen werden berechnet, indem der Durchschnitt der drei Elemente in der relevanten Unterdimension herangezogen wird. Der interne Konsistenzkoeffizient Cronbach Alpha für die Gesamtpunktzahl der Skala beträgt 91.
6 Monate

Sekundäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Positive und negative Stimmungsskala (PNDS)
Zeitfenster: 6 Monate
Die Positive and Negative Affect Scale wurde von Watson und Kollegen (1988) entwickelt, um positive und negative Emotionen zu bewerten. Die Skala umfasst insgesamt 20 Items, 10 Items für jede Unterskala. Die Skala ist eine fünfstufige Likert-Skala von 1 (sehr wenig bis gar nicht) bis 5 (sehr). Die Punktzahl, die eine Person auf der Subskala für positive oder negative Emotionen erhält, variiert zwischen 10 und 50. Die internen Konsistenzkoeffizienten der ursprünglichen Form der Skala betragen 0,88 für positive Emotionen und .85 für negative Emotionen.
6 Monate

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Ermittler

  • Studienstuhl: Nazmiye Yıldırım, Bolu Abant İzzet Baysal University
  • Hauptermittler: Aliye Yaşayacak, Bolu Abant İzzet Baysal University

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (Tatsächlich)

15. Juli 2024

Primärer Abschluss (Geschätzt)

30. August 2024

Studienabschluss (Geschätzt)

1. Januar 2025

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

8. Juli 2024

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

8. Juli 2024

Zuerst gepostet (Tatsächlich)

15. Juli 2024

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Tatsächlich)

22. August 2024

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

21. August 2024

Zuletzt verifiziert

1. Juli 2024

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)

Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?

NEIN

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .

Abonnieren