Pflegeerfahrungen von Supportmitarbeitern und Managern verändern

• Welche Forschungsfrage wird bearbeitet? Welche Erfahrungen haben Betreuer und Manager gemacht, die im Rahmen der Transforming Care Agenda Menschen mit Lernbehinderungen unterstützen, die von stationären in gemeinschaftliche Einrichtungen gewechselt sind?
• Welche Relevanz und Bedeutung hat es für Patienten und die Öffentlichkeit? Im Jahr 2011 wurden im Winterbourne View, einem unabhängigen Krankenhaus für Menschen mit Lernbehinderungen, schwere Misshandlungen von Menschen mit Lernbehinderungen aufgedeckt. Als Reaktion auf diesen Missbrauch hat die britische Regierung 2012 die „Transforming Care Agenda“ ins Leben gerufen. Ein wichtiger Teil des Aktionsplans bestand darin, Menschen mit Lernbehinderungen aus ungeeigneten Krankenhausumgebungen in die Gemeinschaft zu bringen.

Betreuer und Manager sind wichtige Vermittler bei Ansätzen, die sicherstellen sollen, dass Menschen mit Lernbehinderungen eine gute Lebensqualität in der Gemeinschaft erreichen können. Bisher gibt es jedoch nur begrenzte Forschungsergebnisse zu ihren Erfahrungen.

• Welcher Bereich (Krankheit, Therapie oder Dienstleistung) wird im Großen und Ganzen untersucht? Welches Medikament, Gerät oder Verfahren wird bei therapeutischen Studien getestet? Der untersuchte Bereich ist die Unterstützung von Menschen mit Lernbehinderungen, die von stationären Einrichtungen in gemeinschaftliche Einrichtungen gewechselt sind.
• Wer wäre berechtigt? Im Rahmen dieser Studie können Betreuer und Führungskräfte befragt werden, die in den letzten drei Jahren mit Menschen mit Lernbehinderungen gearbeitet haben, die von stationären Einrichtungen in gemeindenahe Einrichtungen gewechselt sind. Insgesamt werden 4 bis 6 Supportmitarbeiter und 4 bis 6 Manager befragt.
• Die Art der Standorte, an denen die Studie durchgeführt wird. Teilnehmer (Unterstützungskräfte und Manager) werden über NHS-Standorte (Community Learning Disability Teams) rekrutiert, die Personen mit Lernbehinderungen identifiziert haben, die vom Krankenhaus in kommunale Einrichtungen gezogen sind (im Rahmen des Transforming). Care Agenda) innerhalb der letzten 3 Jahre.
• Wie lange dauert die Studie und was werden die Teilnehmer durchlaufen? Die Studie wird etwa 1,5 Jahre dauern. Mit ihrem Einverständnis werden die Teilnehmer zu einem bis zu einer Stunde dauernden Interview eingeladen. Das Interview konzentriert sich auf ihre Erfahrungen bei der Unterstützung einer Person mit einer Lernbehinderung, die innerhalb der letzten drei Jahre von einem Krankenhaus in eine Gemeinschaftsumgebung umgezogen ist.