Diese Seite wurde automatisch übersetzt und die Genauigkeit der Übersetzung wird nicht garantiert. Bitte wende dich an die englische Version für einen Quelltext.

Vergleich der Wirkung verschiedener Methoden der kognitiven Belastung auf den Gang normaler gesunder Schüler

10. Januar 2025 aktualisiert von: Riphah International University

Die Auswirkungen verschiedener Arten kognitiver Belastung auf den Gang

Vergleich der Wirkung verschiedener Methoden der kognitiven Belastung auf den Gang normaler, gesunder Schüler.

Studienübersicht

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Tatsächlich)

82

Phase

  • Unzutreffend

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienorte

    • Punjab
      • Islamabad, Punjab, Pakistan, 44030
        • Riphah International University

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

  • Kind
  • Erwachsene

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Nein

Beschreibung

Einschlusskriterien:

  • Männliche und weibliche Studenten von Colleges in Abbottabad.
  • Altersgrenze (17 bis 20) Gemäß den FSC-Zulassungskriterien sollte das Alter des Studenten nicht älter als 18 Jahre sein, um an der Hochschule aufgenommen zu werden.)
  • Gesunde Personen ohne neurologische und MSK-Störung. (Vor der Durchführung des Tests am Schüler wird ein Screening durchgeführt, Fragen zu den oben genannten Bedingungen und die Einwilligung werden vor Beginn des Tests unterschrieben.)

Ausschlusskriterien:

  • Studierende mit sichtbaren körperlichen Deformationen oder MSK-Störungen werden nicht in diese Untersuchung einbezogen (15).
  • Studierende mit einer psychiatrischen oder neurologischen Störung werden nicht berücksichtigt (16)
  • Jeder Student mit Herzanomalie wird von dieser Forschung ausgeschlossen (17)
  • Studierende, die nicht in diese Altersgruppe fallen, werden nicht in diese Untersuchung einbezogen.
  • Hochschulen außerhalb von Abbottabad werden in diese Untersuchung nicht einbezogen.

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: Versorgungsforschung
  • Zuteilung: Zufällig
  • Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
  • Maskierung: Verdreifachen

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm
Intervention / Behandlung
Experimental: Gruppe 1 männlich

Alle Mitglieder der Gruppe Nummer 1, die die Zulassungskriterien erfüllen, werden drei verschiedenen Arten kognitiver Belastung unterzogen.

Drei Arten kognitiver Belastung werden nach dem Zufallsprinzip angewendet, um jegliche Verzerrung zu beseitigen.

Jede Methode wird dreimal mit Vor- und Nachaufzeichnungen angewendet, um die Zuverlässigkeit sicherzustellen.

Rechenaufgabe: Rückwärtszählen mit seriellen 3 Subtraktionen laut. Teilnehmer der Gruppen 1 und 2 werden gebeten, beim Gehen von 10 Metern laut drei Subtraktionen rückwärts zu zählen. Durch die gleichzeitige Artikulationsunterdrückung kommt es zu erheblichen Leistungsstörungen. Wenn jedoch Fehler beobachtet wurden, lagen sie numerisch nahe am korrekten Wert, was darauf hindeutet, dass die Leistung durch die Unterdrückung der Artikulation nicht vollständig beeinträchtigt wurde.
Modifizierter Stroop-Test oder Stroop-Farbworttest: Die Teilnehmer werden gebeten, die Tintenfarbe zu benennen, mit der jedes Wort gedruckt wird. Es handelt sich um den am häufigsten verwendeten Test zum Nachweis von Aufmerksamkeitsverzerrungen bei Angstpatienten. Dieser Test wird beim Gehen auf dem Mobiltelefon in ihren Händen angezeigt, um den Effekt der kognitiven Belastung zu verstärken.
Tragen Sie ein Tablett mit vier mit Wasser gefüllten Gläsern. Die Teilnehmer werden gebeten, ein mit Wasser gefülltes Tablett mit Gläsern in der Hand zu halten und 10 Meter zu laufen, um die Auswirkung der kognitiven Belastung auf den Gang zu berechnen.
Experimental: Gruppe 2 weiblich

Alle Mitglieder der Gruppe Nummer 2, die die Zulassungskriterien erfüllen, werden drei verschiedenen Arten kognitiver Belastung unterzogen.

Drei Arten kognitiver Belastung werden nach dem Zufallsprinzip angewendet, um jegliche Verzerrung zu beseitigen.

Jede Methode wird zusammen mit Vor- und Nachaufzeichnungen dreimal angewendet, um die Zuverlässigkeit sicherzustellen.

Rechenaufgabe: Rückwärtszählen mit seriellen 3 Subtraktionen laut. Teilnehmer der Gruppen 1 und 2 werden gebeten, beim Gehen von 10 Metern laut drei Subtraktionen rückwärts zu zählen. Durch die gleichzeitige Artikulationsunterdrückung kommt es zu erheblichen Leistungsstörungen. Wenn jedoch Fehler beobachtet wurden, lagen sie numerisch nahe am korrekten Wert, was darauf hindeutet, dass die Leistung durch die Unterdrückung der Artikulation nicht vollständig beeinträchtigt wurde.
Modifizierter Stroop-Test oder Stroop-Farbworttest: Die Teilnehmer werden gebeten, die Tintenfarbe zu benennen, mit der jedes Wort gedruckt wird. Es handelt sich um den am häufigsten verwendeten Test zum Nachweis von Aufmerksamkeitsverzerrungen bei Angstpatienten. Dieser Test wird beim Gehen auf dem Mobiltelefon in ihren Händen angezeigt, um den Effekt der kognitiven Belastung zu verstärken.
Tragen Sie ein Tablett mit vier mit Wasser gefüllten Gläsern. Die Teilnehmer werden gebeten, ein mit Wasser gefülltes Tablett mit Gläsern in der Hand zu halten und 10 Meter zu laufen, um die Auswirkung der kognitiven Belastung auf den Gang zu berechnen.

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Gehgeschwindigkeit (m/s)
Zeitfenster: Grundlinie
Für die Gangaktivität misst die mobile App „Gait and Balance“ (G&B) die Gehgeschwindigkeit mit mäßiger bis ausgezeichneter Zuverlässigkeit, während der Teilnehmer normal geht, mit (ICC=0,93). Die Gehgeschwindigkeit nimmt normalerweise ab, wenn der Teilnehmer eine Aufgabe ausführt, die das dynamische Gleichgewicht herausfordert.
Grundlinie
Gehgeschwindigkeit (m/s)
Zeitfenster: Während kognitiver Belastungstests
Für die Gangaktivität misst die mobile App „Gait and Balance“ (G&B) die Gehgeschwindigkeit mit mäßiger bis ausgezeichneter Zuverlässigkeit, während der Teilnehmer normal geht, mit (ICC=0,93). Die Gehgeschwindigkeit nimmt normalerweise ab, wenn der Teilnehmer eine Aufgabe ausführt, die das dynamische Gleichgewicht herausfordert.
Während kognitiver Belastungstests
Gehgeschwindigkeit (m/s)
Zeitfenster: Unmittelbar nach kognitiven Belastungstests
Für die Gangaktivität misst die mobile App „Gait and Balance“ (G&B) die Gehgeschwindigkeit mit mäßiger bis ausgezeichneter Zuverlässigkeit, während der Teilnehmer normal geht, mit (ICC=0,93). Die Gehgeschwindigkeit nimmt normalerweise ab, wenn der Teilnehmer eine Aufgabe ausführt, die das dynamische Gleichgewicht herausfordert.
Unmittelbar nach kognitiven Belastungstests
Gangsymmetrie (%)
Zeitfenster: Grundlinie
Für die Gangaktivität misst die mobile App „Gait and Balance“ (G&B) die Gangsymmetrie mit mäßiger bis ausgezeichneter Zuverlässigkeit, während der Teilnehmer normal geht mit (ICC=0,65). Die Gangsymmetrie nimmt tendenziell ab, wenn sich der Teilnehmer einer Aufgabe unterzieht, die dynamisches Gleichgewicht beinhaltet.
Grundlinie
Gangsymmetrie (%)
Zeitfenster: Während kognitiver Belastungstests
Für die Gangaktivität misst die mobile App „Gait and Balance“ (G&B) die Gangsymmetrie mit mäßiger bis ausgezeichneter Zuverlässigkeit, während der Teilnehmer normal geht mit (ICC=0,65). Die Gangsymmetrie nimmt tendenziell ab, wenn sich der Teilnehmer einer Aufgabe unterzieht, die dynamisches Gleichgewicht beinhaltet.
Während kognitiver Belastungstests
Gangsymmetrie (%)
Zeitfenster: Unmittelbar nach kognitiven Belastungstests
Für die Gangaktivität misst die mobile App „Gait and Balance“ (G&B) die Gangsymmetrie mit mäßiger bis ausgezeichneter Zuverlässigkeit, während der Teilnehmer normal geht mit (ICC=0,65). Die Gangsymmetrie nimmt tendenziell ab, wenn sich der Teilnehmer einer Aufgabe unterzieht, die dynamisches Gleichgewicht beinhaltet.
Unmittelbar nach kognitiven Belastungstests
Schrittlänge (m)
Zeitfenster: Grundlinie
Bei der Gangaktivität misst die mobile App „Gait and Balance“ (G&B) die Schrittlänge mit mäßiger bis ausgezeichneter Zuverlässigkeit, während der Teilnehmer normal geht, mit (ICC=0,94). Die Schrittlänge nimmt normalerweise bei herausfordernden dynamischen, auf dem Gleichgewicht basierenden Aktivitäten zu.
Grundlinie
Schrittlänge (m)
Zeitfenster: Während kognitiver Belastungstests
Bei der Gangaktivität misst die mobile App „Gait and Balance“ (G&B) die Schrittlänge mit mäßiger bis ausgezeichneter Zuverlässigkeit, während der Teilnehmer normal geht, mit (ICC=0,94). Die Schrittlänge nimmt normalerweise bei herausfordernden dynamischen, auf dem Gleichgewicht basierenden Aktivitäten zu.
Während kognitiver Belastungstests
Schrittlänge (m)
Zeitfenster: Unmittelbar nach kognitiven Belastungstests
Bei der Gangaktivität misst die mobile App „Gait and Balance“ (G&B) die Schrittlänge mit mäßiger bis ausgezeichneter Zuverlässigkeit, während der Teilnehmer normal geht, mit (ICC=0,94). Die Schrittlänge nimmt normalerweise bei herausfordernden dynamischen, auf dem Gleichgewicht basierenden Aktivitäten zu.
Unmittelbar nach kognitiven Belastungstests
Schrittzeit(en)
Zeitfenster: Grundlinie
Für die Gangaktivität misst die mobile App „Gait and Balance“ (G&B) die Schrittzeit mit mäßiger bis ausgezeichneter Zuverlässigkeit, während der Teilnehmer normal geht, mit (ICC=0,84). Die Schrittzeit erhöht sich unter dem Einfluss dynamischer, auf dem Gleichgewicht basierender Aktivitäten.
Grundlinie
Schrittzeit(en)
Zeitfenster: Während kognitiver Belastungstests
Für die Gangaktivität misst die mobile App „Gait and Balance“ (G&B) die Schrittzeit mit mäßiger bis ausgezeichneter Zuverlässigkeit, während der Teilnehmer normal geht, mit (ICC=0,84). Die Schrittzeit erhöht sich unter dem Einfluss dynamischer, auf dem Gleichgewicht basierender Aktivitäten.
Während kognitiver Belastungstests
Schrittzeit(en)
Zeitfenster: Unmittelbar nach kognitiven Belastungstests
Für die Gangaktivität misst die mobile App „Gait and Balance“ (G&B) die Schrittzeit mit mäßiger bis ausgezeichneter Zuverlässigkeit, während der Teilnehmer normal geht, mit (ICC=0,84). Die Schrittzeit erhöht sich unter dem Einfluss dynamischer, auf dem Gleichgewicht basierender Aktivitäten.
Unmittelbar nach kognitiven Belastungstests
Schrittzeitvariabilität (%)
Zeitfenster: Grundlinie
Für die Gangaktivität misst die mobile App Gait and Balance (G&B) die Schrittzeit mit mäßiger bis schlechter Zuverlässigkeit, während der Teilnehmer normal geht (ICC=0,51). Die Schrittzeitvariabilität nimmt tendenziell zu, wenn ein Teilnehmer dynamische, auf dem Gleichgewicht basierende Aktivitäten durchführt.
Grundlinie
Schrittzeitvariabilität (%)
Zeitfenster: Während kognitiver Belastungstests
Für die Gangaktivität misst die mobile App Gait and Balance (G&B) die Schrittzeit mit mäßiger bis schlechter Zuverlässigkeit, während der Teilnehmer normal geht (ICC=0,51). Die Schrittzeitvariabilität nimmt tendenziell zu, wenn ein Teilnehmer dynamische, auf dem Gleichgewicht basierende Aktivitäten durchführt.
Während kognitiver Belastungstests
Schrittzeitvariabilität (%)
Zeitfenster: Unmittelbar nach kognitiven Belastungstests
Für die Gangaktivität misst die mobile App Gait and Balance (G&B) die Schrittzeit mit mäßiger bis schlechter Zuverlässigkeit, während der Teilnehmer normal geht (ICC=0,51). Die Schrittzeitvariabilität nimmt tendenziell zu, wenn ein Teilnehmer dynamische, auf dem Gleichgewicht basierende Aktivitäten durchführt.
Unmittelbar nach kognitiven Belastungstests
Schrittlängenvariabilität (%)
Zeitfenster: Grundlinie
Für die Gangaktivität misst die G&B-App die Schrittlängenvariabilität mit mäßiger bis geringer Zuverlässigkeit, während der Teilnehmer normal geht (ICC=0,16). Die Variabilität der Schrittlänge nimmt tendenziell bei Aktivitäten zu, die dynamisches Gleichgewicht erfordern.
Grundlinie
Schrittlängenasymmetrie (%)
Zeitfenster: Während kognitiver Belastungstests
Für die Gangaktivität misst die mobile App „Gait and Balance“ (G&B) die Schrittlängenasymmetrie mit mäßiger bis geringer Zuverlässigkeit, während der Teilnehmer normal geht, mit (ICC=0,6). Die Schrittlängenasymmetrie nimmt bei Aufgaben, die dynamisches Gleichgewicht beinhalten, tendenziell zu.
Während kognitiver Belastungstests
Schrittlängenasymmetrie (%)
Zeitfenster: Unmittelbar nach kognitiven Belastungstests
Für die Gangaktivität misst die mobile App „Gait and Balance“ (G&B) die Schrittlängenasymmetrie mit mäßiger bis geringer Zuverlässigkeit, während der Teilnehmer normal geht, mit (ICC=0,6). Die Schrittlängenasymmetrie nimmt bei Aufgaben, die dynamisches Gleichgewicht beinhalten, tendenziell zu.
Unmittelbar nach kognitiven Belastungstests
Schrittzeitasymmetrie (%)
Zeitfenster: Grundlinie
Für die Gangaktivität misst die mobile App „Gait and Balance“ (G&B) die Schrittzeitasymmetrie mit mäßiger Zuverlässigkeit, während der Teilnehmer normal geht, mit (ICC=0,68). Die Schrittzeitasymmetrie nimmt bei Aktivitäten, die dynamisches Gleichgewicht beinhalten, tendenziell zu.
Grundlinie
Schrittzeitasymmetrie (%)
Zeitfenster: Während kognitiver Belastungstests
Für die Gangaktivität misst die mobile App „Gait and Balance“ (G&B) die Schrittzeitasymmetrie mit mäßiger Zuverlässigkeit, während der Teilnehmer normal geht, mit (ICC=0,68). Die Schrittzeitasymmetrie nimmt bei Aktivitäten, die dynamisches Gleichgewicht beinhalten, tendenziell zu.
Während kognitiver Belastungstests
Schrittzeitasymmetrie (%)
Zeitfenster: Unmittelbar nach kognitiven Belastungstests
Für die Gangaktivität misst die mobile App „Gait and Balance“ (G&B) die Schrittzeitasymmetrie mit mäßiger Zuverlässigkeit, während der Teilnehmer normal geht, mit (ICC=0,68). Die Schrittzeitasymmetrie nimmt bei Aktivitäten, die dynamisches Gleichgewicht beinhalten, tendenziell zu.
Unmittelbar nach kognitiven Belastungstests

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Ermittler

  • Hauptermittler: Imran Amjad, Phd, Riphah International University

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (Tatsächlich)

24. Oktober 2024

Primärer Abschluss (Tatsächlich)

30. Dezember 2024

Studienabschluss (Tatsächlich)

30. Dezember 2024

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

8. Oktober 2024

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

23. Oktober 2024

Zuerst gepostet (Tatsächlich)

24. Oktober 2024

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Tatsächlich)

25. März 2025

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

10. Januar 2025

Zuletzt verifiziert

1. Januar 2025

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Andere Studien-ID-Nummern

  • REC/01885 Imran Amjad

Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)

Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?

NEIN

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .

Abonnieren