Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Porównanie wpływu różnych metod obciążenia poznawczego na chód normalnie zdrowych uczniów

10 stycznia 2025 zaktualizowane przez: Riphah International University

Wpływ różnych typów obciążenia poznawczego na chód

Porównanie wpływu różnych metod obciążenia poznawczego na chód zdrowych uczniów.

Przegląd badań

Status

Zakończony

Warunki

Interwencja / Leczenie

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Rzeczywisty)

82

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

  • Pakistan
    • Punjab
      • Islamabad, Punjab, Pakistan, 44030
        • Riphah International University

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

  • Dziecko
  • Dorosły

Akceptuje zdrowych ochotników

Nie

Opis

Kryteria włączenia:

  • Studenci i studenci szkół wyższych w Abbottabadzie.
  • Limit wieku (17 do 20 lat) Zgodnie z (kryteriami przyjęcia do FSC, wiek studenta, aby mógł rozpocząć naukę w college'u, nie powinien przekraczać 18 lat.)
  • Osoby zdrowe, bez zaburzeń neurologicznych i MSK. (badanie zostanie przeprowadzone przed wykonaniem testu na uczniu, pytania dotyczące ww. warunków oraz zgoda zostaną podpisane przed rozpoczęciem testu)

Kryteria wykluczenia:

  • Żaden uczeń z widoczną deformacją fizyczną lub zaburzeniem MSK nie zostanie uwzględniony w tym badaniu (15)
  • Żaden uczeń z zaburzeniami psychicznymi lub neurologicznymi nie zostanie uwzględniony (16)
  • Każdy student z nieprawidłowościami kardiologicznymi zostanie wykluczony z tego badania (17)
  • Żaden uczeń, który nie mieści się w tej grupie wiekowej, nie zostanie uwzględniony w tym badaniu.
  • Uczelnie spoza Abbottabad nie zostaną uwzględnione w tym badaniu.

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Badania usług zdrowotnych
  • Przydział: Randomizowane
  • Model interwencyjny: Przydział równoległy
  • Maskowanie: Potroić

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Eksperymentalny: Grupa 1, mężczyzna

Wszyscy członkowie grupy nr 1, którzy spełniają kryteria kwalifikowalności, zostaną poddani trzem różnym typom obciążenia poznawczego.

W celu wyeliminowania wszelkich stronniczości zostaną zastosowane losowo trzy typy ładunków poznawczych.

Każda metoda zostanie zastosowana trzykrotnie przed i po nagraniach, aby zapewnić niezawodność.
Inny: 1. ZADANIE PAMIĘCI ROBOCZEJ:
Zadanie arytmetyczne: liczenie wstecz z odejmowaniem kolejnych 3 na głos. Uczestnicy z grup 1 i 2 zostaną poproszeni o odliczenie na głos serii 3 podczas chodzenia 10 metrów. Występują znaczne zakłócenia w działaniu z powodu jednoczesnego tłumienia artykulacji. Jednakże, gdy zaobserwowano błędy, obliczono je jako liczbowo zbliżone do prawidłowej, co sugeruje, że wydajność nie została całkowicie zakłócona przez tłumienie artykulacji.
Inny: 2. ZADANIE WIZUALNE I WERBALNE
Zmodyfikowany test Stroopa lub test słowa z kolorem Stroopa: Uczestnicy proszeni są o podanie koloru atramentu, którym jest drukowane każde słowo. Jest to najczęstszy test stosowany do wykazania tendencji do skupiania uwagi u pacjentów z zaburzeniami lękowymi. Ten test pojawi się na telefonie komórkowym w ich rękach podczas spaceru, aby zwiększyć efekt obciążenia poznawczego.
Inny: 3. ZADANIE MOTOROWE:
Niosąc tacę z czterema szklankami wypełnionymi wodą. Uczestnicy zostaną poproszeni o trzymanie tacy ze szklankami wypełnionymi wodą i przejście 10 metrów w celu obliczenia wpływu obciążenia poznawczego na chód.
Eksperymentalny: Grupa 2 kobiet

Wszyscy członkowie grupy nr 2, którzy spełniają kryteria kwalifikowalności, zostaną poddani trzem różnym typom obciążenia poznawczego.

W celu wyeliminowania wszelkich stronniczości zostaną zastosowane losowo trzy typy ładunków poznawczych.

Każda metoda zostanie zastosowana trzykrotnie wraz z nagraniami przed i po, aby zapewnić niezawodność.
Inny: 1. ZADANIE PAMIĘCI ROBOCZEJ:
Zadanie arytmetyczne: liczenie wstecz z odejmowaniem kolejnych 3 na głos. Uczestnicy z grup 1 i 2 zostaną poproszeni o odliczenie na głos serii 3 podczas chodzenia 10 metrów. Występują znaczne zakłócenia w działaniu z powodu jednoczesnego tłumienia artykulacji. Jednakże, gdy zaobserwowano błędy, obliczono je jako liczbowo zbliżone do prawidłowej, co sugeruje, że wydajność nie została całkowicie zakłócona przez tłumienie artykulacji.
Inny: 2. ZADANIE WIZUALNE I WERBALNE
Zmodyfikowany test Stroopa lub test słowa z kolorem Stroopa: Uczestnicy proszeni są o podanie koloru atramentu, którym jest drukowane każde słowo. Jest to najczęstszy test stosowany do wykazania tendencji do skupiania uwagi u pacjentów z zaburzeniami lękowymi. Ten test pojawi się na telefonie komórkowym w ich rękach podczas spaceru, aby zwiększyć efekt obciążenia poznawczego.
Inny: 3. ZADANIE MOTOROWE:
Niosąc tacę z czterema szklankami wypełnionymi wodą. Uczestnicy zostaną poproszeni o trzymanie tacy ze szklankami wypełnionymi wodą i przejście 10 metrów w celu obliczenia wpływu obciążenia poznawczego na chód.

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Prędkość chodzenia (m/s)
Ramy czasowe: Linia bazowa
W przypadku chodu aplikacja mobilna Gait and Balance (G&B) mierzy prędkość chodu z umiarkowaną do doskonałej wiarygodnością, podczas gdy uczestnik chodzi normalnie z (ICC=0,93). Prędkość chodzenia zwykle maleje, jeśli uczestnik wykonuje zadanie zagrażające równowadze dynamicznej.
Linia bazowa
Prędkość chodzenia (m/s)
Ramy czasowe: Podczas testów obciążenia poznawczego
W przypadku chodu aplikacja mobilna Gait and Balance (G&B) mierzy prędkość chodu z umiarkowaną do doskonałej wiarygodnością, podczas gdy uczestnik chodzi normalnie z (ICC=0,93). Prędkość chodzenia zwykle maleje, jeśli uczestnik wykonuje zadanie zagrażające równowadze dynamicznej.
Podczas testów obciążenia poznawczego
Prędkość chodzenia (m/s)
Ramy czasowe: Natychmiast po poznawczych testach obciążeniowych
W przypadku chodu aplikacja mobilna Gait and Balance (G&B) mierzy prędkość chodu z umiarkowaną do doskonałej wiarygodnością, podczas gdy uczestnik chodzi normalnie z (ICC=0,93). Prędkość chodzenia zwykle maleje, jeśli uczestnik wykonuje zadanie zagrażające równowadze dynamicznej.
Natychmiast po poznawczych testach obciążeniowych
Symetria chodu (%)
Ramy czasowe: Linia bazowa
W przypadku aktywności chodu aplikacja mobilna Gait and Balance (G&B) mierzy symetrię chodu z umiarkowaną do doskonałej niezawodnością, podczas gdy uczestnik chodzi normalnie z (ICC=0,65) Symetria chodu ma tendencję do zmniejszania się, jeśli uczestnik wykonuje zadanie obejmujące dynamiczną równowagę.
Linia bazowa
Symetria chodu (%)
Ramy czasowe: Podczas testów obciążenia poznawczego
W przypadku aktywności chodu aplikacja mobilna Gait and Balance (G&B) mierzy symetrię chodu z umiarkowaną do doskonałej niezawodnością, podczas gdy uczestnik chodzi normalnie z (ICC=0,65) Symetria chodu ma tendencję do zmniejszania się, jeśli uczestnik wykonuje zadanie obejmujące dynamiczną równowagę.
Podczas testów obciążenia poznawczego
Symetria chodu (%)
Ramy czasowe: Natychmiast po poznawczych testach obciążeniowych
W przypadku aktywności chodu aplikacja mobilna Gait and Balance (G&B) mierzy symetrię chodu z umiarkowaną do doskonałej niezawodnością, podczas gdy uczestnik chodzi normalnie z (ICC=0,65) Symetria chodu ma tendencję do zmniejszania się, jeśli uczestnik wykonuje zadanie obejmujące dynamiczną równowagę.
Natychmiast po poznawczych testach obciążeniowych
Długość kroku (m)
Ramy czasowe: Linia bazowa
W przypadku aktywności chodu aplikacja mobilna Gait and Balance (G&B) mierzy długość kroku z umiarkowaną do doskonałej wiarygodnością, podczas gdy uczestnik chodzi normalnie z (ICC=0,94). Długość kroku zwykle zwiększa się w przypadku trudnych ćwiczeń dynamicznych opartych na równowadze.
Linia bazowa
Długość kroku (m)
Ramy czasowe: Podczas testów obciążenia poznawczego
W przypadku aktywności chodu aplikacja mobilna Gait and Balance (G&B) mierzy długość kroku z umiarkowaną do doskonałej wiarygodnością, podczas gdy uczestnik chodzi normalnie z (ICC=0,94). Długość kroku zwykle zwiększa się w przypadku trudnych ćwiczeń dynamicznych opartych na równowadze.
Podczas testów obciążenia poznawczego
Długość kroku (m)
Ramy czasowe: Natychmiast po poznawczych testach obciążeniowych
W przypadku aktywności chodu aplikacja mobilna Gait and Balance (G&B) mierzy długość kroku z umiarkowaną do doskonałej wiarygodnością, podczas gdy uczestnik chodzi normalnie z (ICC=0,94). Długość kroku zwykle zwiększa się w przypadku trudnych ćwiczeń dynamicznych opartych na równowadze.
Natychmiast po poznawczych testach obciążeniowych
Czas kroku
Ramy czasowe: Linia bazowa
W przypadku aktywności chodu aplikacja mobilna Gait and Balance (G&B) mierzy czas kroku z umiarkowaną do doskonałej niezawodnością, podczas gdy uczestnik chodzi normalnie (ICC=0,84). Czas kroku wydłuża się pod wpływem dynamicznych działań opartych na równowadze.
Linia bazowa
Czas kroku
Ramy czasowe: Podczas testów obciążenia poznawczego
W przypadku aktywności chodu aplikacja mobilna Gait and Balance (G&B) mierzy czas kroku z umiarkowaną do doskonałej wiarygodnością, podczas gdy uczestnik chodzi normalnie z (ICC=0,84). Czas kroku wydłuża się pod wpływem dynamicznych działań opartych na równowadze.
Podczas testów obciążenia poznawczego
Czas kroku
Ramy czasowe: Natychmiast po poznawczych testach obciążeniowych
W przypadku aktywności chodu aplikacja mobilna Gait and Balance (G&B) mierzy czas kroku z umiarkowaną do doskonałej wiarygodnością, podczas gdy uczestnik chodzi normalnie z (ICC=0,84). Czas kroku wydłuża się pod wpływem dynamicznych działań opartych na równowadze.
Natychmiast po poznawczych testach obciążeniowych
Zmienność czasu kroku (%)
Ramy czasowe: Linia bazowa
W przypadku chodu aplikacja mobilna Gait and Balance (G&B) mierzy czas kroku z umiarkowaną lub słabą wiarygodnością, gdy uczestnik chodzi normalnie (ICC=0,51). Zmienność czasu kroku ma tendencję do zwiększania się, jeśli uczestnik poddaje się dynamicznym czynnościom opartym na równowadze.
Linia bazowa
Zmienność czasu kroku (%)
Ramy czasowe: Podczas testów obciążenia poznawczego
W przypadku chodu aplikacja mobilna Gait and Balance (G&B) mierzy czas kroku z umiarkowaną lub słabą wiarygodnością, gdy uczestnik chodzi normalnie (ICC=0,51). Zmienność czasu kroku ma tendencję do zwiększania się, jeśli uczestnik poddaje się dynamicznym czynnościom opartym na równowadze.
Podczas testów obciążenia poznawczego
Zmienność czasu kroku (%)
Ramy czasowe: Natychmiast po poznawczych testach obciążeniowych
W przypadku chodu aplikacja mobilna Gait and Balance (G&B) mierzy czas kroku z umiarkowaną lub słabą wiarygodnością, gdy uczestnik chodzi normalnie (ICC=0,51). Zmienność czasu kroku ma tendencję do zwiększania się, jeśli uczestnik poddaje się dynamicznym czynnościom opartym na równowadze.
Natychmiast po poznawczych testach obciążeniowych
Zmienność długości kroku (%)
Ramy czasowe: Linia bazowa
W przypadku aktywności chodu aplikacja G&B mierzy zmienność długości kroku z umiarkowaną lub słabą wiarygodnością, gdy uczestnik chodzi normalnie (ICC=0,16). Zmienność długości kroku ma tendencję do zwiększania się w przypadku czynności wymagających dynamicznej równowagi.
Linia bazowa
Asymetria długości kroku (%)
Ramy czasowe: Podczas testów obciążenia poznawczego
W przypadku aktywności chodu aplikacja mobilna Gait and Balance (G&B) mierzy asymetrię długości kroku z umiarkowaną lub słabą niezawodnością, gdy uczestnik chodzi normalnie z (ICC=0,6). Asymetria długości kroku ma tendencję do zwiększania się w przypadku zadań obejmujących równowagę dynamiczną.
Podczas testów obciążenia poznawczego
Asymetria długości kroku (%)
Ramy czasowe: Natychmiast po poznawczych testach obciążeniowych
W przypadku aktywności chodu aplikacja mobilna Gait and Balance (G&B) mierzy asymetrię długości kroku z umiarkowaną lub słabą niezawodnością, gdy uczestnik chodzi normalnie z (ICC=0,6). Asymetria długości kroku ma tendencję do zwiększania się w przypadku zadań obejmujących równowagę dynamiczną.
Natychmiast po poznawczych testach obciążeniowych
Asymetria czasu kroku (%)
Ramy czasowe: Linia bazowa
W przypadku chodu aplikacja mobilna Gait and Balance (G&B) mierzy asymetrię czasu kroku z umiarkowaną wiarygodnością, podczas gdy uczestnik chodzi normalnie (ICC=0,68). Asymetria czasu kroku ma tendencję do zwiększania się w przypadku czynności obejmujących dynamiczną równowagę.
Linia bazowa
Asymetria czasu kroku (%)
Ramy czasowe: Podczas testów obciążenia poznawczego
W przypadku chodu aplikacja mobilna Gait and Balance (G&B) mierzy asymetrię czasu kroku z umiarkowaną wiarygodnością, podczas gdy uczestnik chodzi normalnie (ICC=0,68). Asymetria czasu kroku ma tendencję do zwiększania się w przypadku czynności obejmujących dynamiczną równowagę.
Podczas testów obciążenia poznawczego
Asymetria czasu kroku (%)
Ramy czasowe: Natychmiast po poznawczych testach obciążeniowych
W przypadku chodu aplikacja mobilna Gait and Balance (G&B) mierzy asymetrię czasu kroku z umiarkowaną wiarygodnością, podczas gdy uczestnik chodzi normalnie (ICC=0,68). Asymetria czasu kroku ma tendencję do zwiększania się w przypadku czynności obejmujących dynamiczną równowagę.
Natychmiast po poznawczych testach obciążeniowych

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Sponsor

Riphah International University

Śledczy

  • Główny śledczy: Imran Amjad, Phd, Riphah International University

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)

24 października 2024

Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)

30 grudnia 2024

Ukończenie studiów (Rzeczywisty)

30 grudnia 2024

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

8 października 2024

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

23 października 2024

Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)

24 października 2024

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)

25 marca 2025

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

10 stycznia 2025

Ostatnia weryfikacja

1 stycznia 2025

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Inne numery identyfikacyjne badania

  • REC/01885 Imran Amjad

Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)

Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?

NIE

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Subskrybuj