Auswirkung der Verwendung eines Objekts, das ernsthaftes Spiel auf die Rehabilitation der oberen Extremität für Kinder mit neurologischen Störungen bearbeitet

Zerebralparese und allgemeinere neurologische Störungen können zu erheblichen motorischen Beeinträchtigungen führen, die sich auf das tägliche Leben des Einzelnen auswirken. Um diese Einschränkungen anzugehen, hat die französische nationale Behörde für Gesundheit Empfehlungen für die Rehabilitationsversorgung herausgegeben und intensive Trainingsprogramme, körperliche Aktivität und interaktive Computerspiele hervorgehoben. Die wissenschaftliche Literatur hat auch die Vorteile von Therapien gezeigt, die sich wiederholen.

In dieser Studie wollten die Forscher die Patienten bei der Erzeugung von Griff- und Veröffentlichungsbewegungen und im weiteren Sinne von der Verfolgung von Handlungen in einer Weise durch die Bewegung wiederholt. Um die Langeweile zu mildern, die solchen sich wiederholenden Aufgaben innewohnt, entwickelten die Invesisigatoren ein Gerät, das einem ernsthaften Spiel ähnelte, das mit Software, einer modularen physischen Plattform ausgestattet ist, und zwei instrumentierten Figuren, die für die Interaktion mit der Software entwickelt wurden.

Die intensive Therapie durch sich wiederholende Bewegungen, die durch die ansprechende Art schwerwiegender Spiele unterstützt werden, wird erwartet, dass sie die manuellen Fähigkeiten von Kindern mit neurologischen Erkrankungen verbessern, die motorische Beeinträchtigungen verursachen.

Um diese Hypothese zu testen, wird eine Kohorte von 5 bis 10 Kindern im Alter von 4 bis 17 Jahren mit neurologischen Störungen, die motorische Beeinträchtigungen verursachen, zur Teilnahme am Protokoll eingeladen. Die Teilnehmer werden zunächst einer Basisbewertung unterzogen, die wiederholte Messungen ihrer Punktzahl auf dem Feld * Box und Blocks Test * und den aktiven Bewegungsbereich (AROM) des Handgelenks in Erweiterung und Supination umfasst. Ein * Assisting Hand Assessment (AHA) * wird ebenfalls durchgeführt.

Anschließend wird eine 4-wöchige Intervention implementiert, die aus drei 40-minütigen Sitzungen pro Woche besteht. Während dieser Sitzungen spielt das Kind das Spiel und schließt den Test * und den Block -Test * sowie den aktiven Bereich der Bewegungsbewertungen ab.

Insgesamt werden im Verlauf der Intervention ungefähr 4 Stunden Gameplay geschätzt, was mit einer Wiederholung des AHA -Tests abschließt.

Eine Follow-up-Bewertung erfolgt zwei Monate nach dem Ende der Intervention mit einer einzigen Messung der drei Parameter (*Box- und Block-Test*, Arom und AHA).