- ICH GCP
- US-Register für klinische Studien
- Klinische Studie NCT06889389
Auswirkungen von Bildung und Bewegung auf Schmerzen, psychosoziale Faktoren und Funktionen der oberen Extremität bei nicht spezifischen Nackenschmerzen. (PNE-EXNP)
Auswirkungen der Bildung von Schmerz Neurowissenschaften und therapeutischer Bewegung auf Schmerzen, katastrophale, kinesiophobie und obere Gliedmaßen bei Patienten mit nicht spezifischen Nackenschmerzen.
Studienübersicht
Status
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
In den letzten Jahren hat sich gezeigt, dass Bildung in der Schmerzneurowissenschaft einen positiven Einfluss auf Schmerzpersonen hat. Die bereitgestellte Ausbildung ist jedoch häufig generisch und nicht für das Training angepasst, obwohl empfohlen wird, dass diese Therapie mit Bewegung kombiniert werden sollte. Ziel dieser Studie ist es daher, die Ergebnisse der Kombination aus Training und Schmerzneurowissenschaften zu bewerten, die sich auf die Übung konzentrieren, die von Probanden bei Schmerz oder Kinesiophobie durchgeführt werden soll. Daher ist das Hauptziel der Studie, die Auswirkungen der Bildung von Schmerzneurowissenschaften bei nicht spezifischen Nackenschmerzen auf die Schmerzintensität, die Kinesiophobie, die Katastrophen-, Übungskonzeptualisierung und die Funktionalität der oberen Gliedmaßen selbst bei Probanden mit nicht spezifischen Nackenschmerzen zu bewerten. Das spezifische Ziel ist es, die Wirkung von therapeutischer Bewegung allein mit der Wirkung von therapeutischen Bewegung in Kombination mit Schmerzneurowissenschaft auf Schmerz, Kinesiophobie, Katastrophen- und Übungskonzeptualisierung zu vergleichen. In ähnlicher Weise besteht das Ziel darin, die Beziehung zwischen Kinesiophobie und Katastrophismus und den Ergebnissen, die in Leistungstests der oberen Extremität erzielt wurden, zu bestimmen. Zu diesem Zweck wurden der Stabilitätstest der geschlossenen kinetischen Kette (CKCUest), der Sated Medicine Ball Wurt Test (SMBT) und die Einzelarm-Militärpresse (Samp) ausgewählt, von denen die ersten beiden bei Patienten mit nicht spezifischen Nackenschmerzen bisher nicht untersucht wurden. Diese Studie zielt darauf ab, sich auf die mögliche Relevanz einer Pain -Neurowissenschaft -Bildungssitzung vor der therapeutischen Bewegung sowie auf die klinischen Empfehlungen von Angehörigen der Gesundheitsberufe während der Behandlung auswirken.
Design Die Studie besteht aus einer randomisierten, doppelblinden klinischen Studie. Die Probanden werden in 3 Gruppen randomisiert: Kontrollgruppe, in der Probanden ein Placebo erhalten (in diesem Fall zehntellig); Interventionsgruppe 1, bei der Bildung von Schmerzneurowissenschaften (PNE) und Bewegung angewendet werden; und Interventionsgruppe 2, auf die nur Übungen angewendet werden. Die Zuteilung wird für das Subjekt und einen der beiden Ermittler geblendet. Auswahlkriterien Einschlusskriterien: o Erwachsene zwischen 18 und 65 Jahren. o Probanden mit nicht spezifischen Nackenschmerzen zum Zeitpunkt der Intervention, die mindestens 3 auf der numerischen Schmerzbewertungsskala (NPRS-Skala) erreicht. Ausschlusskriterien: o Schwangerschaft o schwere Krankheiten: Diabetes, Krebs, neurologische, Depressionen usw. O kognitive Störungen oder Krankheiten. o Probanden, die im letzten Monat eine Physiotherapie -Behandlung erhalten haben. o Probanden, die für diese Pathologie eine gleichzeitige Physiotherapie -Behandlung erhalten. o Probanden mit spezifischen Nackenschmerzen, wie z. B. traumatische Pathologie, Schleudertrauma oder einer Diagnose, die mit neurologischen Kompromissen oder peripheren Nervenschäden verbunden ist. o Physiotherapiestudenten oder professionelle Physiotherapeuten. In der Studie einbezogene Probanden müssen das Formular für die Einverständniserklärung ausfüllen, die Einschlusskriterien erfüllen und die Ausschlusskriterien nicht erfüllen. Vor jeglicher Art von Verfahren werden die Probanden über die Studie und ihr Recht informiert, ihre Teilnahme einzustellen und/oder den Rückzug ihrer Daten jederzeit zu beantragen.
Beschreibung des Verfahrens zu Beginn unterschreiben alle Probanden das Formular für die Einverständniserklärung, demografische Daten werden mithilfe eines Interviews und eines Fragebogens aufgezeichnet, das speziell für die Arbeit entwickelt wurde. Danach werden Grundlinienmessungen von Ergebnisvariablen durchgeführt. Die Angst vor Bewegung und Kinesiophobie wird mit der Tampa-Skala von Kinesiophobie (TSK-11SV), Schmerzkatastrophen mit dem Schmerz und der katastrophalen Skala (PCs) und der Überzeugungen des Subjekts über Schmerzen mit den Schmerzüberzeugungen gemessen. Die spanischen validierten Versionen aller oben genannten Skalen werden verwendet. Die numerische Schmerzbewertungsskala (NPRS) wird verwendet, um die aktuellen Schmerzen der Probanden und die spontane oder evozierte Schmerzintensität zu bewerten. Der Forscher A zeigt dann jedes Betreff der 3 -Leistungstests, die sie durchführen müssen, und liefern eine Erklärung für ihre Ausführung: Stabilitätstest der geschlossenen kinetischen Kette (CKCUest), Einzelarm -Militärpresse (Samp) und Sated Medicine Ball Throw (SMBT). Unabhängig davon, ob die Probanden später der Übungsgruppe zugeordnet sind oder nicht. Diese Tests gehören zu den am häufigsten verwendeten Tests zur Messung der Funktion der oberen Extremitäten, obwohl sie bei Probanden mit nicht spezifischen Nackenschmerzen nicht untersucht wurden. Der SAMP-Test (Single Arm Military Press) ist das einzige leistungsbasierte Maß für die Behinderung der oberen Extremitäten, die speziell für Probanden mit Nackenschmerzen entwickelt wurde. All diese Tests beinhalten aktive Bewegungen, die durch die Schmerzen und Überzeugungen des Probanden mit Kinesiophobie konditioniert werden könnten. Sie könnten daher von großem Nutzen sein, um zu beobachten, ob ein Bildungsansatz die Dysfunktion der oberen Extremitäten verringert. Schließlich werden die Überzeugungen der Probanden über die in Bezug auf ihre Pathologie erklärten Übungen anhand eines für diesen Zweck entwickelten Fragebogens bewertet. Nachdem dieses Verfahren von allen Teilnehmern abgeschlossen wurde, werden sie in drei Gruppen mit einer Randomisierungs -Website (Research Randomizer, n.d.) randomisiert und werden einer Physiotherapie -Sitzung durchgeführt, die für jede Gruppe unterschiedliche Ansätze enthält.
In der PNE- und Übungsgruppe wird der Forscher mit Schmerzneurowissenschaftserziehung fortfahren, die sich auf Konzepte im Zusammenhang mit bewegungsbezogenen Angst und den Vorteilen der Bewegung für 20 Minuten konzentrieren. Insbesondere werden die im generischen Teil des Verfahrens dargestellten Übungen erörtert. Um zu beurteilen, ob die Ausbildung zu den Überzeugungen der Probanden geführt hat, werden sie hinsichtlich ihrer Überzeugungen über die Übungen in Bezug auf ihre Nackenschmerzen nach der Bildungssitzung neu bewertet. Danach vervollständigen die Probanden psychosoziale Skalen und bewerten ihre Schmerzen und rufen in diesem Moment unabhängig voneinander an, ohne dass der Forscher anwesend sein muss, um Blenden zu gewährleisten. Anschließend wird das Subjekt die Leistungstests in einer randomisierten Reihenfolge (Stabilitätstest der geschlossenen kinetischen Kette, Einstiegs -Militärpresse und Sated Medicine -Ballwurf) durchlaufen, die von einem zweiten Ermittler durchgeführt wird, der sich nicht bewusst ist, ob das Subjekt Ausbildung erhalten hat. Die Übungsintervention wird dann unter Verwendung der Variationen der Leistungstests fortgesetzt, die ebenfalls vom zweiten Ermittler durchgeführt werden. Insbesondere wird die Last- oder Ausführungszeit erhöht, bis der Teilnehmer auf der modifizierten Borg-Skala eine wahrgenommene Müdigkeit von 4-6 (mittelschwer bis stark) meldet. Schließlich wird der Teilnehmer die Waage autonom vervollständigen, ihre Schmerzen und Sport Fragen zum letzten Mal bewerten.
Die Übungsgruppe beinhaltet keine Bildung von Schmerzneurowissenschaften. Nach der ersten Bewertung wird das Subjekt 20 Minuten lang allein gelassen, wobei Anweisungen über die Übungen nachdenken, sie jedoch nicht ausführen können. Danach vervollständigen die Probanden psychosoziale Skalen und bewerten ihre Schmerzen und reservieren in diesem Moment unabhängig voneinander, ohne dass der Forscher anwesend sein muss, um eine Verblendung zu gewährleisten. Anschließend wird das Subjekt die Leistungstests in einer randomisierten Reihenfolge (Stabilitätstest der geschlossenen kinetischen Kette, Einstiegs -Militärpresse und Sated Medicine -Ballwurf) durchlaufen, die von einem zweiten Ermittler durchgeführt wird, der sich nicht bewusst ist, ob das Subjekt Ausbildung erhalten hat. Die Übungsintervention wird dann unter Verwendung der Variationen der Leistungstests fortgesetzt, die ebenfalls vom zweiten Ermittler durchgeführt werden. Insbesondere wird die Last- oder Ausführungszeit erhöht, bis der Teilnehmer auf der modifizierten Borg-Skala eine wahrgenommene Müdigkeit von 4-6 (mittelschwer bis stark) meldet. Schließlich wird der Teilnehmer die Waage unabhängig vervollständigen, ihren Schmerz bewerten, Schmerzen hervorrufen und ein letztes Mal in Zusammenhang mit dem Training zu bewerten.
Die Kontrollgruppe erhält keine Schmerzneurowissenschaftserziehung oder Bewegung. Nach der ersten Bewertung wird das Subjekt 20 Minuten lang allein gelassen, wobei Anweisungen über die Übungen nachdenken, sie jedoch nicht ausführen können. Anschließend werden die Probanden unabhängig voneinander die psychosoziale Skalen vervollständigen und ihren Schmerz und evozierte Schmerzen in diesem Moment bewerten, ohne dass der Forscher anwesend sein muss, um eine Verblendung zu gewährleisten. Anschließend erhalten die Teilnehmer dieser Gruppe eine Placebo -Intervention, die von einem zweiten Ermittler verwaltet wird. Ein TENS -Gerät wird auf sie platziert und 15 Minuten lang ausgeschaltet. Die Probanden werden darüber informiert, dass das Gerät mit sehr geringer Intensität arbeitet, zu schwach, um wahrgenommen zu werden. Darüber hinaus werden in dieser Gruppe Leistungstests nicht bewertet. Schließlich wird der Teilnehmer die Waage autonom vervollständigen, ihre Schmerzen und Sport Fragen zum letzten Mal bewerten. Daher werden alle Gruppen während der Sitzung dreimal bewertet. Das erste Mal, dass sie vom ersten Ermittler begleitet werden, der alle Fragen beantworten kann. Das zweite und dritte Mal wird es das Thema autonom tun, von keinem Forscher unbegleitet, um Verzerrungen zu vermeiden.
Studientyp
Einschreibung (Geschätzt)
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienkontakt
- Name: Jaime Gascón-Jaén, Physiotherapist, MSc
- Telefonnummer: +34607375894
- E-Mail: jaime.gasconj@umh.es
Studieren Sie die Kontaktsicherung
- Name: Miguel Delicado-Miralles, PhD
- Telefonnummer: +34679788377
- E-Mail: mdelicado@umh.es
Studienorte
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Alicante
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Elche, Alicante, Spanien, 03203
- Rekrutierung
- Clínica de Franscisco Ortega Rehabilitación Avanzada S.L.
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Kontakt:
- Francisco-Javier Ortega-Puebla, Physiotherapist
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Hauptermittler:
- Jaime Gascón-Jaén, Physiotherapist
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Unterermittler:
- Miguel Delicado-Miralles, Phd
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Unterermittler:
- Enrique Velasco-Serna, Phd
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Unterermittler:
- Patricia Beltrá-López, Physiotherapist
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Unterermittler:
- Elena Valls-Mira, Physiotherapy student
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Unterermittler:
- María Medina-Navarro, Physiotherapy student
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Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
- Erwachsene
- Älterer Erwachsener
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Probanden im Alter zwischen 18 und 65 Jahren
- Probanden mit nicht spezifischen Nackenschmerzen zum Zeitpunkt der Intervention und erzielen mindestens 3 auf der NPRS-Skala.
Ausschlusskriterien:
- Schwangerschaft
- Schwere Krankheiten: Diabetes, Krebs, neurologische Erkrankungen, Depressionen usw.
- Themen Beeinträchtigungen oder Störungen
- Probanden, die im letzten Monat eine Physiotherapie -Behandlung erhalten haben
- Probanden, die derzeit eine gleichzeitige Physiotherapie -Behandlung für diesen Zustand unterzogen werden
- Probanden mit spezifischen Nackenschmerzen, wie z.
- Physiotherapiestudenten oder professionelle Physiotherapeuten
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Behandlung
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Doppelt
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / Arm |
Intervention / Behandlung |
|---|---|
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Experimental: Ausbildung und Übungsgruppe
Der Ermittler wird mit der Bildung von Pain Neurowissenschaften fortfahren, die sich auf Konzepte im Zusammenhang mit Bewegungsangst und den Vorteilen der Bewegung für 20 Minuten konzentriert.
Insbesondere werden die im generischen Teil des Verfahrens dargestellten Übungen erörtert.
Um zu beurteilen, ob die Ausbildung Veränderungen in den Überzeugungen der Probanden vorgenommen hat, werden sie in Bezug auf ihre Überzeugungen über die Übungen in Bezug auf ihre Nackenschmerzen nach der Bildungssitzung neu bewertet.
Anschließend wird das Subjekt die Leistungstests (Stabilitätstest der geschlossenen kinetischen Kette, ein Arm -Arm -Militärpresse und sitzende Medizinballwurf) durchlaufen, die von einem zweiten Ermittler durchgeführt werden.
Die Übungsintervention wird dann unter Verwendung der Variationen der Leistungstests fortgesetzt, die ebenfalls vom zweiten Ermittler durchgeführt werden.
Insbesondere wird die Last- oder Ausführungszeit erhöht, bis der Teilnehmer auf der modifizierten Borg-Skala eine wahrgenommene Müdigkeit von 4-6 (mittelschwer bis stark) meldet.
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Die Intervention besteht aus 20 Minuten Schmerz-Neurowissenschaftserziehung, die sich auf Konzepte im Zusammenhang mit Bewegungsangst und den Vorteilen der Bewegung für die Behandlung von Schmerzen konzentrieren.
Spezifische Übungen, die im generischen Teil des Verfahrens erwähnt werden, werden während dieser Sitzung erörtert.
Diese Intervention zielt darauf ab, die Überzeugungen der Probanden in Bezug auf Übungen und ihre Nackenschmerzen zu ändern.
Andere Namen:
Die Übungsintervention umfasst Leistungstests und Variationen dieser als Übungen verwendeten Tests, wie der Stabilitätstest der geschlossenen kinetischen Kette, ein einzelner Arm -Militärpresse und die sitzende Medizin -Ballwurst.
Variationen dieser Leistungstests werden implementiert, wobei die Anpassungen an der Last- oder Ausführungszeit vorgenommen wurden, bis der Teilnehmer eine wahrgenommene Müdigkeit von 4-6 (moderat bis stark) auf der modifizierten Borg-Skala meldet.
Andere Namen:
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Experimental: Übungsgruppe
Diese Gruppe beinhaltet keine Bildung von Schmerzneurowissenschaften.
Nach der ersten Bewertung wird das Subjekt 20 Minuten lang allein gelassen, wobei Anweisungen über die Übungen nachdenken, sie jedoch nicht ausführen können.
Anschließend wird das Subjekt die Leistungstests (Stabilitätstest der geschlossenen kinetischen Kette, ein Arm -Arm -Militärpresse und sitzende Medizinballwurf) durchlaufen, die von einem zweiten Ermittler durchgeführt werden.
Die Übungsintervention wird dann unter Verwendung der Variationen der Leistungstests fortgesetzt, die ebenfalls vom zweiten Ermittler durchgeführt werden.
Insbesondere wird die Last- oder Ausführungszeit erhöht, bis der Teilnehmer auf der modifizierten Borg-Skala eine wahrgenommene Müdigkeit von 4-6 (mittelschwer bis stark) meldet.
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Die Übungsintervention umfasst Leistungstests und Variationen dieser als Übungen verwendeten Tests, wie der Stabilitätstest der geschlossenen kinetischen Kette, ein einzelner Arm -Militärpresse und die sitzende Medizin -Ballwurst.
Variationen dieser Leistungstests werden implementiert, wobei die Anpassungen an der Last- oder Ausführungszeit vorgenommen wurden, bis der Teilnehmer eine wahrgenommene Müdigkeit von 4-6 (moderat bis stark) auf der modifizierten Borg-Skala meldet.
Andere Namen:
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Placebo-Komparator: Kontrollgruppe
Diese Gruppe beinhaltet keine Schmerzneurowissenschaftserziehung oder Bewegung.
Nach der ersten Bewertung wird das Subjekt 20 Minuten lang allein gelassen, wobei Anweisungen über die Übungen nachdenken, sie jedoch nicht ausführen können.
Anschließend erhalten Probanden in dieser Gruppe eine Placebo -Intervention.
Ein TENS -Gerät wird auf sie platziert und 15 Minuten lang ausgeschaltet.
Die Probanden werden darüber informiert, dass das Gerät in einer sehr geringen Intensität arbeitet, zu schwach, um wahrgenommen zu werden.
Darüber hinaus werden in dieser Gruppe Leistungstests nicht bewertet.
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Die Placebo -Intervention umfasst die Anwendung eines TENS -Geräts, das auf den Teilnehmer platziert und 15 Minuten lang ausgeschaltet bleibt.
Die Probanden werden darüber informiert, dass das Gerät in einer sehr geringen Intensität arbeitet, zu schwach, um wahrgenommen zu werden.
Diese Intervention zielt darauf ab, die Erfahrung der Behandlung zu simulieren, ohne therapeutische Wirkung zu erzielen.
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Änderung des Kinesiophobie-Spiegels von der Grundlinie bis zum Ende der Interventionen, wie die Tampa-Skala für Kinesiophobie (TSK-11SV) bewertet wird
Zeitfenster: Grundlinie (Tag 1), Post-Education/Pause (Tag 1) und Nachintervention (Tag 1).
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Der Grad der Kinesiophobie wird unter Verwendung der Tampa-Skala für Kinesiophobie (TSK-11SV) bewertet.
Diese Skala bewertet Kinesiophobie (Angst vor der Bewegung) durch 11 Aussagen, die die Teilnehmer auf einer Likert -Skala von 1 bis 4 bewerten müssen, wobei 1 stark nicht zustimmt und 4 stimmen stark zu.
Höhere Werte spiegeln größere Kinesiophobie wider (Mindestpunktzahl: 11; Maximale Punktzahl: 44).
Die validierte spanische Version der Skala wird verwendet.
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Grundlinie (Tag 1), Post-Education/Pause (Tag 1) und Nachintervention (Tag 1).
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Veränderung der Schmerzüberzeugungen von der Grundlinie bis zum Ende der Interventionen, die durch den Fragebogen (PBQ) der Schmerzüberzeugungen bewertet wurden.
Zeitfenster: Grundlinie (Tag 1), Post-Education/Pause (Tag 1) und Nachintervention (Tag 1).
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Schmerzüberzeugungen werden anhand des Fragebogens der Schmerzüberzeugungen (PBQ) bewertet, der Überzeugungen über die Ursachen, Folgen und die notwendige Behandlung von Schmerzen bewertet.
Der Fragebogen ist in zwei Subskalen unterteilt: "organisch" und "psychologisch".
Es besteht aus 12 Elementen mit 8 Elementen der "organischen" Subskala und 4 der "psychologischen" Subskala.
Das PBQ verwendet eine 6-Punkte-Likert-Skala, die von "immer" bis "nie" reicht, die den Punktzahlen von 6 bzw. 1 entspricht.
Höhere Ergebnisse in jeder Subskala zeigen, dass der Befragte die entsprechenden schmerzbedingten Überzeugungen als von größerer Bedeutung betrachtet.
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Grundlinie (Tag 1), Post-Education/Pause (Tag 1) und Nachintervention (Tag 1).
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Änderung des katastrophalenden Niveaus von der Grundlinie bis zum Ende der Interventionen, wie durch die Schmerzen und die katastrophale Skala (PCs) bewertet.
Zeitfenster: Grundlinie (Tag 1), Post-Education/Pause (Tag 1) und Nachintervention (Tag 1).
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Das Ausmaß der Katastrophen wird unter Verwendung der Schmerz- und Katastrophenskala (PCS) bewertet.
Diese Skala bewertet katastrophale als Reaktion auf Schmerzen und die negative und übertriebene Wahrnehmung der schmerzhaften Erfahrung.
Es besteht aus 13 Aussagen, die unterschiedliche Gedanken und Gefühle beschreiben, die mit Schmerz verbunden sein können.
Der Teilnehmer muss angeben, inwieweit er diese Gedanken und Gefühle erlebt, wenn sie Schmerzen haben.
Jede Anweisung wird auf einer Likert -Skala von 0 bis 4 bewertet, wobei 0 "überhaupt nicht" und 4 "die ganze Zeit" bedeutet.
Höhere Werte deuten auf einen höheren Grad an katastroprophisierender Punkt hin.
Die validierte spanische Version der Skala wird verwendet.
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Grundlinie (Tag 1), Post-Education/Pause (Tag 1) und Nachintervention (Tag 1).
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Veränderung der Schmerzintensität von der Grundlinie zum Ende der Interventionen, wie durch die numerische Schmerzbewertungsskala (NPRS) bewertet.
Zeitfenster: Grundlinie (Tag 1), Post-Education/Pause (Tag 1) und Nachintervention (Tag 1).
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Die Schmerzintensität wird anhand der numerischen Schmerzbewertungsskala (NPRS) bewertet.
Diese Skala bewertet die Schmerzintensität des Teilnehmers unter Verwendung einer 10-Punkte-Skala, wobei 0 keinen Schmerz darstellt und 10 den maximal möglichen Schmerz darstellt.
Höhere Werte entsprechen einer größeren Schmerzintensität.
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Grundlinie (Tag 1), Post-Education/Pause (Tag 1) und Nachintervention (Tag 1).
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Veränderung der evozierten Schmerzintensität von der Grundlinie zum Ende der Interventionen, wie die numerische Schmerzbewertungsskala (NPRS) bewertet wird
Zeitfenster: Grundlinie (Tag 1), Post-Education/Pause (Tag 1) und Nachintervention (Tag 1).
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Evozierte Schmerzen werden anhand der numerischen Schmerzbewertungsskala (NPRS) bewertet.
Die Teilnehmer werden gebeten, eine Bewegung durchzuführen, die Schmerzen im Zusammenhang mit ihrem Zustand hervorruft.
Die Schmerzintensität wird dann auf einer 10-Punkte-Skala bewertet, wobei 0 keinen Schmerz darstellt und 10 den maximal möglichen Schmerz darstellt.
Höhere Werte entsprechen einer größeren Schmerzintensität.
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Grundlinie (Tag 1), Post-Education/Pause (Tag 1) und Nachintervention (Tag 1).
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Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Demografische Daten
Zeitfenster: Grundlinie (Tag 1).
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Die Teilnehmer werden einen demografischen Fragebogen ausfüllen, einschließlich deskriptiver Variablen wie Alter, Geschlecht, Gewicht, Größe, körperlicher Aktivität, Komorbiditäten, Schmerzdauer, Schmerzen und Rauchstatus.
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Grundlinie (Tag 1).
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Änderung der Überzeugungen über bestimmte Übungen von der Grundlinie bis zum Ende der Interventionen, die vom benutzerdefinierten Fragebogen über die Überzeugungen über bestimmte Übungen bewertet wurden.
Zeitfenster: Grundlinie (Tag 1), Post-Education/Pause (Tag 1) und Nachintervention (Tag 1).
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Überzeugungen über bestimmte Übungen in Bezug auf Schmerz werden mit einem benutzerdefinierten Fragebogen bewertet. Der Fragebogen bewertet die Überzeugungen der Teilnehmer in Bezug auf die spezifischen Übungen, die sie durchführen werden. Die Teilnehmer werden zunächst Fotos der Übungen gezeigt, die sie ausführen müssen, und dann werden sie auf den Fragebogen reagieren, indem sie eine Zahl auf einer visuellen analogen Skala von 1 bis 10 auswählen, wobei 1 "stark nicht zustimmen" und 10 anzeigen "stark zustimmen" angibt. Höhere Werte spiegeln stärkere Überzeugungen über die Übungen in Bezug auf ihren Schmerz wider. Dieser Fragebogen wurde speziell für diese Studie entwickelt und wird für die Datenerfassung verwendet. |
Grundlinie (Tag 1), Post-Education/Pause (Tag 1) und Nachintervention (Tag 1).
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Durchschnittliche Schmerzintensität in den letzten 7 Tagen, wie durch die numerische Schmerzbewertungsskala (NPRS) bewertet wird
Zeitfenster: Grundlinie (Tag 1).
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Die durchschnittliche Schmerzintensität in den letzten 7 Tagen wird anhand der numerischen Schmerzbewertungsskala (NPRS) bewertet.
Diese Skala bewertet beide durchschnittliche Schmerzintensität, die der Teilnehmer in den letzten 7 Tagen unter Verwendung einer 10-Punkte-Skala, bei der 0 keine Schmerzen darstellt, und 10 den maximal möglichen Schmerz darstellt.
Höhere Werte entsprechen einer größeren Schmerzintensität.
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Grundlinie (Tag 1).
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Schlimmste Schmerzintensität in den letzten 7 Tagen, wie die numerische Schmerzbewertungsskala (NPRS) bewertet wird
Zeitfenster: Grundlinie (Tag 1).
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Die schlimmste Schmerzintensität in den letzten 7 Tagen wird anhand der numerischen Schmerzbewertungsskala (NPRS) bewertet.
Diese Skala bewertet die schlimmste Schmerzintensität, die der Teilnehmer in den letzten 7 Tagen unter Verwendung einer 10-Punkte-Skala auftritt, wobei 0 keinen Schmerz darstellt und 10 den maximal möglichen Schmerz darstellt.
Höhere Werte weisen auf eine größere Schmerzintensität hin.
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Grundlinie (Tag 1).
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Funktionelle Leistung der oberen Extremität, wie durch den Stabilitätstest der geschlossenen kinetischen Kette (CKCUest) bewertet wird
Zeitfenster: Post-Education/Pause (Tag 1).
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Die funktionelle Leistung der oberen Extremitäten wird anhand des Stabilitätstests der geschlossenen kinetischen Kette (CKCUest) bewertet, einem Test zur Bewertung der Stabilität und Kontrolle der oberen Extremitäten.
Während des Tests übernehmen männliche Teilnehmer eine Liegestützposition, während weibliche Teilnehmer eine modifizierte Liegestützposition (Knie am Boden) einnehmen.
Beide Hände werden in der gleichen Höhe auf zwei Streifen auf dem Boden gelegt, mit einer Entfernung von 91,4 cm.
In diesen Positionen müssen die Teilnehmer eine Hand bewegen, um die Rückseite der gegenüberliegenden Hand zu berühren, und dann in die Startposition zurückkehren und die Bewegung mit der anderen Hand 15 Sekunden lang wiederholen.
Der Test wird für drei 15-Sekunden-Wiederholungen mit maximaler Aufwand mit einer 45-Sekunden-Pause zwischen jeder Wiederholung durchgeführt.
Das Ergebnismaß ist die durchschnittliche Anzahl von Berührungen (Mittelwert der Anzahl der Berührungen aus den drei Versuchen).
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Post-Education/Pause (Tag 1).
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Funktionelle Leistung der oberen Extremität, wie durch den militärischen Pressetest mit einem Arm (SAMP -Test) bewertet wird
Zeitfenster: Post-Education/Pause (Tag 1).
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Die funktionelle Leistung der oberen Extremität wird anhand der einzelnen Arm Military Press (SAMP) bewertet.
Diese leistungsbasierte Maßnahme wurde entwickelt, um die Stärke der oberen Extremitäten während einer Overhead-Aktivität zu bewerten, die darauf abzielt, zwischen gesunden Personen und solchen mit unterschiedlichem Niveau an unspezifischen Nackenschmerzen und Behinderungen der oberen Extremitäten zu unterscheiden.
Die Übung wird mit den Teilnehmern durchgeführt, wobei ihre Füße eine schulterbreitende Schulterbreite von 1 kg in der Schulterhöhe mit ihrer dominanten Hand halten.
Die Teilnehmer werden angewiesen, den Dumbbell Overhead zu heben und eine volle Schulterflexion und Ellbogenerweiterung durchzuführen.
Der Test besteht darin, diese Bewegung 30 Sekunden lang so schnell wie möglich mit maximaler Anstrengung zu wiederholen.
Die SAMP -Punktzahl wird durch Zählen der Anzahl der in 30 Sekunden abgeschlossenen korrekten Wiederholungen bestimmt.
Der Test wird gestoppt, wenn der Teilnehmer keine weitere korrekte Wiederholung abschließen kann.
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Post-Education/Pause (Tag 1).
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Funktionelle Leistung der oberen Extremitäten, wie durch den sitzenden Medicine Ball Wurf Test (SMBT) bewertet
Zeitfenster: Post-Education/Pause (Tag 1).
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Die funktionelle Leistung der oberen Extremitäten wird anhand des SMBT (Seated Medicine Ball Throw Test) bewertet.
Die Teilnehmer sitzen mit dem Rücken gegen die Wand, die Beine verlängert sich und halten einen 2 kg -Medizinball mit Armen bei 90 ° Schulterabduktion und Ellbogen, die in der Brusthöhe gebeugt.
Sie werfen den Ball so weit wie möglich nach vorne, ohne den Kontakt mit der Wand zu verlieren.
Die Entfernung wird durch ein Band gemessen, das 10 Meter vom Startpunkt des Probanden entfernt ist.
Es werden drei maximale Aufwandswürfe mit 1-minütigen Pannen zwischen den einzelnen durchgeführt, und das Ergebnis ist der Durchschnitt der drei Würfe.
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Post-Education/Pause (Tag 1).
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Mitarbeiter und Ermittler
Publikationen und hilfreiche Links
Allgemeine Veröffentlichungen
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- PI 90/2024
- DPC.JGJ.241001 (Andere Kennung: Miguel Hernández University)
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