- ICH GCP
- US-Register für klinische Studien
- Klinische Studie NCT06948617
Kinderpräferenzen für digitale und konventionelle Impressionstechniken
Digitale und konventionelle Impressionstechniken: Was beeinflusst die Vorlieben der Kinder?
Das Ziel dieser Crossover-Studie ist es, die Wahrnehmungen und Präferenzen von Kindern in Bezug auf digitale und konventionelle Abdrucktechniken in der 5- bis 11-jährigen Altersgruppe zu vergleichen. Die Hauptfragen, die es beantworten soll, sind
- Welche Impression -Methoden bevorzugen Kinder?
- Was beeinflusst die Wahrnehmung von Impressionen der Kinder durch die Kinder?
Zahneindrücke werden sowohl unter Verwendung des herkömmlichen Alginat -Impression (CAI) (Cavex ColorChange; Cavex Holland BV, Haarlem, Niederlande) und digitales intraorales Scan -Verfahren (dis) (3 -Shape -Trios Farbe, 3Shape, Copenhagen, Denmark) erhalten. Nach jedem Verfahren bewerten die Patienten ihre Wahrnehmungen mit einem geänderten Impression-Wahrnehmungstest, einer 5-Punkte-Likert-Skala, für Knebelreflex, Vermutung, Atembeschwerden, unangenehmes Gefühl, Schmerzwahrnehmung, Stuhlzeit und Stressniveaus. Zahnangst wird anhand der visuellen Angstskala (1-10) bewertet. Kinder werden auch nach ihren Vorlieben und Gründen in ein oder zwei Sätzen gefragt. Die Inhaltsanalyse wird zu Antworten auf offene Fragen durchgeführt. Die statistische Analyse erfolgt unter Verwendung des genauen Fisher -Tests.
Studienübersicht
Status
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Studientyp
Einschreibung (Tatsächlich)
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienorte
-
-
-
Usak, Truthahn, 64200
- Usak University School of Dentistry, Department of Pediatric Dentistry
-
-
Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
- Kind
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Keine vorherige Exposition gegenüber digitalen oder herkömmlichen Abdrucktechniken; Fehlen von Störungen von temporomandibulären Gelenkstörungen, Parodontitis, Lippenspalte und/oder Gaumen oder anderen signifikanten kraniofazialen Anomalien; und keine aktuelle Verwendung von psychiatrischen oder neuropathischen Medikamenten
Ausschlusskriterien:
- Personen mit einer bekannten Vorgeschichte von Zahnangst oder einem ausgeprägten GAG-Reflex wurden von der Studie ausgeschlossen, da diese Faktoren erhebliche Verzerrungen bei der Bewertung der Wahrnehmung des Patienten in Bezug auf den Impression-Taking-Prozess einführen könnten.
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Sonstiges
- Zuteilung: N / A
- Interventionsmodell: Einzelgruppenzuweisung
- Maskierung: Keine (Offenes Etikett)
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / Arm |
Intervention / Behandlung |
|---|---|
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Experimental: Kinder im Alter zwischen 5 und 11 Jahren, die Raumwächter oder kieferorthopädische Behandlungen benötigen
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Alginat -Impressionen wurden mit einem irreversiblen Hydrocolloid -Abdruckmaterial (Cavex -Impressional; Cavex Holland, Haarlem, Niederlande) und Standard -Plastikschalen erhalten.
Für jeden Eindruck wurde die Zeit, die zum Mischen des Materials und zum Vervollständigen eines Mund-Mund- (Kiefer- und Unterkieferbögen) erforderlich ist, vervollständigt.
Alginat -Impressionen wurden mit einem irreversiblen Hydrocolloid -Abdruckmaterial (Cavex -Impressional; Cavex Holland, Haarlem, Niederlande) und Standard -Plastikschalen erhalten.
Für jeden Eindruck wurde die Zeit, die zum Mischen des Materials und zum Vervollständigen eines Mund-Mund- (Kiefer- und Unterkieferbögen) erforderlich ist, vervollständigt.
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Modifizierter Kinderwahrnehmungstest
Zeitfenster: Ein Jahr
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Nach jedem Eindruck Prossiedure wurde der in Burhardts Studie verwendete Wahrnehmungsfragebogen für diese Forschung angepasst, um die Perspektiven der Kinder auf die Impression -Techniken zu bewerten.5
Der Fragebogen wurde in Türkisch übersetzt, um die kulturelle und sprachliche Angemessenheit zu gewährleisten.
Die übersetzte Version wurde durch eine Expertenüberprüfung durch eine Inhaltsvalidierung unterzogen, um ihre Relevanz und Angemessenheit für die Zielpopulation zu gewährleisten.
Der in dieser Studie verwendete Wahrnehmungsfragebogen zielte darauf ab, den Gag -Reflex, die Beachtlichkeit, die Schwierigkeit zu atmen, Beschwerden, Zeitwahrnehmung, Stress, Schmerz.
Dementsprechend wurden 8 Fragen mit 5-Punkte-Likert-Skala-Antworten von "stark zustimmen" bis "stark nicht zustimmen" eingeschlossen (Abbildung 1).
Darüber hinaus wurde die visuelle Angstskala (VAS) eingesetzt, um allgemeine Beschwerden zu messen.
Für die VAS -Ergebnisse wurden Kinder gebeten, ihre wahrgenommenen Beschwerden auf einer Skala von 0 (kein Unbehagen) bis 10 (extreme Beschwerden) zu bewerten.
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Ein Jahr
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Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Antworten auf offene Fragen
Zeitfenster: Ein Jahr
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Nachdem sie beide Impression Proscetenur abgeschlossen hatten, wurden den Kindern zwei Fragen zu ihrer Präferenz gestellt: eine geschlossene Frage "Welche Methode haben Sie bevorzugt?" und eine offene Follow-up-Frage "Warum haben Sie diese Methode bevorzugt?".
Letzteres wurde für die thematische Inhaltsanalyse verwendet.
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Ein Jahr
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Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Publikationen und hilfreiche Links
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
Studienabschluss (Tatsächlich)
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Schlüsselwörter
Andere Studien-ID-Nummern
- 333-333-11
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Beschreibung des IPD-Plans
Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
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