- ICH GCP
- US-Register für klinische Studien
- Klinische Studie NCT07224165
Entwicklung einer digitalen Intervention für jugendliche nicht-suizidale Selbstverletzung
Studienübersicht
Status
Bedingungen
Detaillierte Beschreibung
Der primäre Zweck dieser Studie ist es, die Machbarkeit der Durchführung einer randomisierten kontrollierten Studie (RCT) einer 8-wöchigen digitalen psychischen Gesundheitsintervention (DMHI) für nicht behandlungsbezogene Jugendliche, die nicht-suizidale Selbstverletzung betreiben, zu testen. Die DMHI wird einen hoch interaktiven Chatbot umfassen, der psychoedukative Inhalte vermittelt und die Teilnehmer durch kompetenzbasierte Aktivitäten führt. Ich werde eine 2-armige Machbarkeitsstudie durchführen, bei der die Teilnehmer randomisiert entweder die DMHI (Wochen 1-8) oder eine aktive psychoedukative Kontrolle (Wochen 1-8) erhalten. Die Teilnehmer werden im Verhältnis 1:1 auf die Arme mit variierenden Blockgrößen von 4 und 6 randomisiert. Um Zuordnungsverzerrungen zu vermeiden, wird die Randomisierung vom Biostatistiker durchgeführt, der das Studienteam erst nach Abschluss der Baseline-Bewertung und Einschreibung des Teilnehmers über die Behandlungsarme informiert.
Die primären klinischen Ergebnisparameter sind Häufigkeit und Schwere des NSSI-Verhaltens (ABASI) und Hilfesuchaktivitäten (AHSQ). Zu den potenziellen Implementierungsergebnissen gehören die Akzeptanz der Intervention (IAM) und Angemessenheit (AIM).
Diese Studie wird Personen einschließen, die die folgenden Einschlusskriterien erfüllen: 1) Aktuelle NSSI, definiert als NSSI an 2 oder mehr Tagen im letzten Monat, bewertet durch die Alexian Brothers Assessment of Self-Injury (ABASI). 2) Ausreichende Englischkenntnisse, um an den Einwilligungs- und Interventionsverfahren teilzunehmen. 3) Alter 14 bis 18 Jahre. 4) Zugang zu einem Smartphone.
Ausschlusskriterien sind: 1) Schwere psychische Erkrankungen, für die diese Intervention ungeeignet wäre (z.B. psychotische Störungen, aktive manische Episoden), 2) Hohes Suizidrisiko, einschließlich Suizidgedanken mit Plan und Handlungsabsicht oder Suizidversuch in den letzten 3 Monaten; oder 3) Aktuelle Teilnahme an Psychotherapie (nur zum Zeitpunkt der Baseline und für die Studienerkrutierung). Den Teilnehmern wird es erlaubt sein, zu jedem Zeitpunkt nach der Studieneinschreibung eine Behandlung in Anspruch zu nehmen.
Studientyp
Einschreibung (Geschätzt)
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienkontakt
- Name: Kaylee Kruzan, PhD, LCSW
- Telefonnummer: 312-503-3114
- E-Mail: kaylee.kruzan@northwestern.edu
Studienorte
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Illinois
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Chicago, Illinois, Vereinigte Staaten, 60611
- Rekrutierung
- Northwestern University
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Kontakt:
- Kaylee Kruzan
- Telefonnummer: 3125033114
- E-Mail: kaylee.kruzan@northwestern.edu
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Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
- Kind
- Erwachsene
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Aktuelle NSSI (NSSI an 2 oder mehr Tagen im letzten Monat)
- Ausreichende Englischkenntnisse zur Teilnahme an Einwilligungs- und Interventionsverfahren
- Alter 14-18 Jahre
- Zugang zu einem Smartphone
Ausschlusskriterien:
- Schwere psychische Erkrankungen, für die diese Intervention ungeeignet wäre (psychotische Störungen, aktive manische Episoden)
- Schweres Suizidrisiko, einschließlich Suizidgedanken mit Plan und Handlungsabsicht
- Derzeitige Teilnahme an Psychotherapie
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Behandlung
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Fakultätszuweisung
- Maskierung: Verdreifachen
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / Arm |
Intervention / Behandlung |
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Experimental: Selbstgesteuerte digitale Intervention für NSSI
Dies ist die experimentelle Bedingung
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Die digitale Intervention für NSSI ist eine app-basierte Intervention, die aus 16 Modulen besteht (8 konzentrieren sich auf interne Fähigkeiten und 8 auf externe Unterstützungsquellen), die zweimal wöchentlich über 8 Wochen hinweg durchgeführt werden sollen.
Module enthalten Psychoaufklärung und praxisbasierte Fähigkeiten sowie kurze Bewertungen.
Alle Inhalte werden von einem hochinteraktiven Konversationsagenten vermittelt, der die Benutzer durch die App-Inhalte über eine textähnliche Schnittstelle führt.
Die psychoedukativen Inhalte und Strategien konzentrieren sich auf kognitiv-verhaltenstherapeutische Prinzipien und unterstützen die erweiterte Kenntnis externer Unterstützungsquellen.
Kurze Bewertungen untersuchen NSSI und die Anwendung von Fähigkeiten.
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Aktiver Komparator: Selbstgesteuerte Bereitstellung psychoedukativer Materialien für einen gesunden Lebensstil
Dies ist der Vergleichszustand
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Die Kontrollintervention ist eine app-basierte Intervention für gesundes Leben bei Jugendlichen, bestehend aus 16 Modulen mit Psychoeducation (z.B. Schlafhygiene, Wasseraufnahme, Bewegung).
An einer bestehenden Intervention, die in früheren Studien 1,2 als Kontrolle verwendet wurde, werden Änderungen vorgenommen, um mögliche Kontraindikationen für Teilnehmer mit Essstörungskomorbidität zu mindern, indem Ernährungsinhalte durch Inhalte zur Sonnenexposition ersetzt werden und ein Ausbau der Modulinhalte zu Schlafhygiene und Bewegung erfolgt.
Wie bei der Behandlungs-App werden alle Inhalte in der Kontroll-App von einem hochinteraktiven Konversationsagenten bereitgestellt, der die Benutzer durch die App-Inhalte über eine textähnliche Oberfläche führt.
Die vermittelten psychoedukativen Inhalte und psychologischen Strategien konzentrieren sich auf Stressmanagement und gesundes Leben.
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Alexian Brothers Assessment of Self-Injury – Methoden-Checkliste
Zeitfenster: 16 Wochen
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Checkliste mit 16 Punkten, die die Häufigkeit (Tage/Zeiten) gängiger NSSI-Methoden innerhalb des letzten Monats bewertet.
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16 Wochen
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Tatsächlicher Fragebogen zur Hilfesuche (AHSQ)
Zeitfenster: 16 Wochen
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10-Punkte-Messinstrument zur Erfassung kürzlicher Inanspruchnahme von Hilfe aus verschiedenen formellen und informellen Quellen
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16 Wochen
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Akzeptabilität der Interventionsmaßnahme (AIM)
Zeitfenster: 8 Wochen
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4-Item-Messung der Interventionsakzeptanz.
Die Item-Antworten werden auf einer Likert-Skala von 1-5 gemessen.
Die Gesamtpunktzahlen können somit zwischen 4 und 20 variieren, wobei 20 eine höhere Akzeptanz darstellt.
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8 Wochen
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Maß für die Angemessenheit der Intervention (IAM)
Zeitfenster: 8 Wochen
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4-Item-Messung der Angemessenheit der Intervention.
Die Item-Antworten werden auf einer Likert-Skala von 1-5 gemessen.
Die Gesamtpunktzahl kann somit zwischen 4 und 20 variieren, wobei 20 eine höhere Angemessenheit darstellt.
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8 Wochen
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Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Mitarbeiter
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
Primärer Abschluss (Geschätzt)
Studienabschluss (Geschätzt)
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
Andere Studien-ID-Nummern
- STU00219136
- K01MH131898 (US NIH Stipendium/Vertrag)
Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)
Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?
Beschreibung des IPD-Plans
IPD-Sharing-Zeitrahmen
IPD-Sharing-Zugriffskriterien
Art der unterstützenden IPD-Freigabeinformationen
- STUDIENPROTOKOLL
Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
Produkt, das in den USA hergestellt und aus den USA exportiert wird
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