- ICH GCP
- US-Register für klinische Studien
- Klinische Studie NCT07273266
Ernährungsreife bei Frühgeborenen
Die Wirkung von Routine- versus zufälligen Schnuller-Verabreichungsmethoden auf die Fütterungsreife bei Frühgeborenen
Ziel dieser Studie ist es, die Wirkung zweier Schnuller-Anwendungsstrategien – routinemäßige 5-minütige Schnuller-Anwendung vor jeder Fütterung versus zufällige 30-minütige Schnuller-Anwendung zu jeder Tageszeit, unabhängig von der Fütterung – auf die Fütterungsreife bei Frühgeborenen zu bewerten. Die Hypothesen der Studie lauten wie folgt: H1: Die routinemäßige Anwendung eines Schnullers vor der Fütterung hat einen positiven Effekt auf die Fütterungsreife bei Frühgeborenen.
H2: Die routinemäßige Anwendung eines Schnullers vor der Fütterung hat einen positiven Effekt auf das Entlassungsgewicht bei Frühgeborenen.
H3: Die routinemäßige Anwendung eines Schnullers vor der Fütterung hat einen positiven Effekt auf die Dauer des Krankenhausaufenthalts bei Frühgeborenen.
H4: Die routinemäßige Anwendung eines Schnullers vor der Fütterung hat einen positiven Effekt auf das Gestationsalter bei der Entlassung bei Frühgeborenen.
Studienübersicht
Status
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
Die Entwicklung sicherer und effektiver Fütterungsfähigkeiten bei Frühgeborenen ist ein hochkomplexer Prozess. Um die Fütterungsreife zu erreichen, müssen Frühgeborene die oropharyngeale anatomische Integrität, eine angemessene neurologische Funktion und eine vollständige Koordination von Saugen, Schlucken und Atmen etablieren. Aufgrund dieser Unreife erleben sie häufig Schwierigkeiten bei der oralen Fütterung, wie niedriger oral-motorischer Tonus, schlechte Saug-Schluck-Atem-Koordination, Schläfrigkeit, gastrointestinale Dysmotilität, unreifer Saugdruck und die Unfähigkeit, während der Fütterung stabile physiologische Parameter aufrechtzuerhalten. Effektive orale Fütterung ist entscheidend für optimales Wachstum, eine sichere Entlassung und die Prävention von Aspiration sowie langfristigen respiratorischen oder neurologischen Komplikationen.
Aus diesem Grund benötigen Frühgeborene Unterstützung, bis sie die notwendigen Fähigkeiten für die orale Fütterung entwickeln und erfolgreich von der orogastrischen Sondenernährung zur vollständigen oralen Aufnahme übergehen. Während dieser Übergangsphase fördern frühe orale Stimulationsmethoden die orale Entwicklung und Selbstregulation. Unter diesen unterstützenden und komplementären Strategien erleichtert das nicht-nutritive Saugen (NNS) den Fortschritt hin zur oralen Fütterung. Die Evidenz zeigt, dass Säuglinge, die NNS erhalten, schneller zur vollständigen oralen Fütterung übergehen, eine bessere Fütterungsleistung zeigen, ein organisierteres Saugverhalten erreichen, eine verbesserte Verdauung erfahren und während der Fütterungen aktiver bleiben.
Obwohl Studien die Vorteile von NNS betonen, ist die Forschung, die untersucht, wie Häufigkeit, Dauer oder Zeitpunkt von NNS die Fütterungsreife beeinflussen, nach wie vor begrenzt.
Studientyp
Einschreibung (Geschätzt)
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienkontakt
- Name: Zehra Kan Öntürk, Assoc.Prof.
- Telefonnummer: 0265004163
- E-Mail: zehrakan@gmail.com
Studieren Sie die Kontaktsicherung
- Name: Zehra Kan Öntürk, Assoc.Prof.
- Telefonnummer: 02165004163
- E-Mail: zehrakan@gmail.com
Studienorte
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Ataşehir
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Istanbul, Ataşehir, Türkei (türkiye), 34750
- Rekrutierung
- Acıbadem University
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Kontakt:
- Zehra Kan Öntürk, Assoc. Prof.
- Telefonnummer: 02165004163
- E-Mail: zehrakan@gmail.com
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Kontakt:
- Serdar Beken, Prof.
- Telefonnummer: 02165004023
- E-Mail: serdar.beken@aciadem.com
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Unterermittler:
- Zehra Kan Öntürk, Assoc. Prof.
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Hauptermittler:
- Serdar Beken, Prof.
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Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
- Kind
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Frühgeborene
- die klinisch stabil sind, und
- die sich innerhalb des ersten Tages nach Beginn der enteralen Ernährung befinden.
Ausschlusskriterien:
- Neugeborene, die eine Kontraindikation für die Verwendung eines Schnullers haben
- die Begleiterkrankungen haben
- die intubiert sind
- die angeborene Fehlbildungen haben
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Unterstützende Pflege
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Keine (Offenes Etikett)
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / Arm |
Intervention / Behandlung |
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Experimental: Routinemäßige NNS
Neugeborene, die vor jeder Fütterung eine routinemäßige 5-minütige Schnulleranwendung erhalten, bilden die Interventionsgruppe.
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Der Inhalt, das Volumen und die Methode der Fütterung werden vom Arzt bestimmt. Ein Schnuller wird 5 Minuten vor jeder Fütterung bereitgestellt. Die Verfahren werden gemäß den "Neugeborenen-Pflegeprotokollen" durchgeführt, basierend auf der Fütterungsmethode des Säuglings. Die Fütterungsreife wird einmal wöchentlich mit einem Fütterungsmonitor bewertet. |
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Sonstiges: Kontrollgruppe (Random NNS)
Neugeborene, die unabhängig von der Fütterung und basierend auf den Signalen des Säuglings zu zufälligen Zeitpunkten über den Tag verteilt einen Schnuller für 30 Minuten erhalten, bilden die Kontrollgruppe.
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Inhalt, Menge und Methode der Fütterung werden vom Arzt bestimmt. Dem Säugling wird tagsüber zu zufälligen Zeiten, unabhängig von der Fütterung, ein Schnuller für 30 Minuten gegeben. Die Verfahren werden gemäß den "Neugeborenen-Pflegeprotokollen" durchgeführt, basierend auf der Fütterungsmethode des Säuglings. Die Fütterungsreife wird einmal pro Woche mit einem Fütterungsmonitor bewertet. |
Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Fütterungsreife
Zeitfenster: Vom Beginn der oralen Ernährung bis zur Krankenhausentlassung; wöchentlich über einen Zeitraum von bis zu 6 Wochen bewertet. Die Änderung in diesen Zeitintervallen wird bewertet.
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Die Fütterungsreife wird mithilfe eines Fütterungsmonitors bewertet, wobei wichtige Parameter der Schluck- und Atemkoordination beurteilt werden, einschließlich der Anzahl und Dauer rhythmischer Schlucke, Ruhephasen, Schluck-Atmungs-Muster und des gesamten konsumierten Milchvolumens.
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Vom Beginn der oralen Ernährung bis zur Krankenhausentlassung; wöchentlich über einen Zeitraum von bis zu 6 Wochen bewertet. Die Änderung in diesen Zeitintervallen wird bewertet.
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Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Änderung des Körpergewichts
Zeitfenster: Von Beginn der vollständigen oralen Ernährung bis zur Krankenhausentlassung (durchschnittlich 5 Wochen)
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Das Körpergewicht der Teilnehmer wird zu Beginn der vollständigen oralen Ernährung und bei der Entlassung aus dem Krankenhaus bewertet.
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Von Beginn der vollständigen oralen Ernährung bis zur Krankenhausentlassung (durchschnittlich 5 Wochen)
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Länge des Krankenhausaufenthalts
Zeitfenster: Von der Ausgangsuntersuchung bis zur Entlassung (durchschnittlich 15 Wochen)
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Die Zeit vom Datum der Krankenhausaufnahme bis zum Datum der Entlassung.
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Von der Ausgangsuntersuchung bis zur Entlassung (durchschnittlich 15 Wochen)
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Alter bei Entlassung
Zeitfenster: Bei der ersten Entlassung nach Hause, durchschnittlich 37 Wochen nach dem Menstruationsalter
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Postmenstruelles Alter (Wochen) des Säuglings zum Zeitpunkt der Krankenhausentlassung.
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Bei der ersten Entlassung nach Hause, durchschnittlich 37 Wochen nach dem Menstruationsalter
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Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Ermittler
- Hauptermittler: Serdar Beken, Acibadem University
Publikationen und hilfreiche Links
Allgemeine Veröffentlichungen
- Foster JP, Psaila K, Patterson T. Non-nutritive sucking for increasing physiologic stability and nutrition in preterm infants. Cochrane Database Syst Rev. 2016 Oct 4;10(10):CD001071. doi: 10.1002/14651858.CD001071.pub3.
- Kaya V, Aytekin A. Effects of pacifier use on transition to full breastfeeding and sucking skills in preterm infants: a randomised controlled trial. J Clin Nurs. 2017 Jul;26(13-14):2055-2063. doi: 10.1111/jocn.13617. Epub 2017 Mar 21.
- Ecevit A, Erdogan B, Anuk Ince D, Aksu M, Unal S, Turan O, Saracoglu A, Tarcan A. Determination of oral feeding skills in late preterm, early term, and full-term infants using the neonatal oral feeding monitor (NeoSAFE). Ital J Pediatr. 2025 Feb 7;51(1):38. doi: 10.1186/s13052-025-01867-2.
- Munoz-Gomez E, Ingles M, Molla-Casanova S, Sempere-Rubio N, Serra-Ano P, Aguilar-Rodriguez M. Effects of an Oral Stimulation Program on Feeding Outcomes in Preterm Infants: A Systematic Review and Meta-Analysis. Phys Occup Ther Pediatr. 2024;44(1):110-127. doi: 10.1080/01942638.2023.2212767. Epub 2023 May 18.
- Zhao S, Jiang H, Miao Y, Liu W, Li Y, Zhang Y, Wang A, Cui X. Effects of implementing non-nutritive sucking on oral feeding progression and outcomes in preterm infants: A systematic review and meta-analysis. PLoS One. 2024 Apr 16;19(4):e0302267. doi: 10.1371/journal.pone.0302267. eCollection 2024.
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
Primärer Abschluss (Geschätzt)
Studienabschluss (Geschätzt)
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Geschätzt)
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Geschätzt)
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Schlüsselwörter
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Andere Studien-ID-Nummern
- ATADEK-2024/19
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Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
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