Neurale Veränderungen nach Sprachtherapie bei Patienten mit Gaumenspalte: Eine Bildgebungsstudie des Gehirns (fMRI-Speech-CP)

Die Gaumenspalte ist eine der häufigsten angeborenen Fehlbildungen im Gesichtsschädelbereich, die zu schweren Sprachstörungen führt. Die kompensatorische Artikulationsstörung, auch bekannt als nicht-orale Artikulationsstörung (NOA), wird als die wichtigste pathologische Veränderung bei diesen Patienten angesehen. Die Ergebnisse der Sprachtherapie, einer wichtigen Behandlungsmethode für NOA, waren jedoch oft unbefriedigend. Dies liegt an den falschen Artikulationsmustern und hartnäckigen Gewohnheiten bei NOA-Patienten, die ein erhebliches Trainingsintensität und Zeit erfordern. Nach den vorläufigen Ergebnissen unserer eigenen Studie sowie Studien anderer wurden strukturelle und funktionelle Veränderungen in einigen Gehirnregionen von NOA-Patienten deutlich identifiziert, was darauf hindeutet, dass abnormale neuronale Netzwerke am Fortschreiten von NOA beteiligt sind. Daher stellten wir die Hypothese auf, dass die Sprachtherapie die Artikulationsstörungen wirksam korrigiert, indem sie die pathologische neuronale Funktion rekonfiguriert und das an NOA beteiligte abnormale neuronale Netzwerk reorganisiert. In diesem Vorschlag werden multimodale Hirnbildgebungstechniken angewendet, um die Unterschiede in den funktionellen Konnektivitäts- und strukturellen Konnektivitätsnetzwerken des Gehirns zwischen den Gruppen der oralen Artikulation (OA), unterschiedlichen Graden von NOA bei postoperativen Gaumenspaltenpatienten und gesunden Kontrollen zu untersuchen. Die Beziehung zwischen der Verbesserung der Sprachverständlichkeit und der Veränderung des Hirnnetzwerks vor und nach der Intervention wird verglichen. Wir beabsichtigen, die Substrate des mit NOA und Sprachtherapie assoziierten neuronalen Netzwerks aufzudecken. Insgesamt möchten wir durch diese umfassende Studie nicht nur neue Einblicke in den zugrunde liegenden neuronalen Mechanismus von NOA bieten, sondern auch Beweise für die Verbesserung der effektiven Sprachtherapie und das Finden neuer therapeutischer Strategien in der klinischen Praxis sammeln.