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Eat Healthy Grow Healthy Programm zur Förderung des Obst- und Gemüsekonsums bei Vorschulkindern (EatGrow)

24. April 2026 aktualisiert von: Texas Woman's University

Gesund essen, gesund wachsen: Strategien zur Förderung des Obst- und Gemüsekonsums bei Vorschulkindern in Denton County zur Prävention von Fettleibigkeit im Kindesalter und damit verbundenen Gesundheitskomplikationen

Das Eat Healthy, Grow Healthy (EatGrow)-Programm ist eine familienbasierte, vollständig virtuelle Ernährungserziehungsmaßnahme, die darauf abzielt, den Verzehr von Obst und Gemüse bei Vorschulkindern zu verbessern. Eltern und ihre Kinder nehmen gemeinsam über acht Wochen an interaktiven Online-Lektionen teil, einschließlich Eltern-Kind-Kochen, Geschmackstests und ansprechender Ernährungserziehung. Die Rekrutierung erfolgte über Schulen, aber die Schulen sind nicht an der Durchführung des Programms beteiligt. Die Studie misst Veränderungen im Obst- und Gemüseverzehr der Kinder und in ihrer Bereitschaft, neue Lebensmittel zu probieren, sowie die Ernährungskompetenz, Einstellungen und Selbstwirksamkeit der Eltern. Wöchentliche Aufgaben sind zur Beteiligung enthalten.

Studienübersicht

Status

Aktiv, nicht rekrutierend

Detaillierte Beschreibung

Übergewicht bei Kindern ist ein bedeutendes Problem der öffentlichen Gesundheit, und die Steigerung des Obst- und Gemüseverzehrs ist eine wirksame Präventionsstrategie. Die EatGrow-Studie ist eine familienbasierte, vollständig virtuelle Intervention, die sich an Kinder im Vorschulalter und ihre Eltern richtet. Die Rekrutierung erfolgte über Schulen; Schulen sind jedoch nicht an der Durchführung der Intervention beteiligt.

Die Studie hat drei Hauptziele:

Ziel 1: Bewertung von Veränderungen in der Ernährungskompetenz, den Einstellungen und der Selbstwirksamkeit der Eltern in Bezug auf die Integration von Obst und Gemüse in die täglichen Mahlzeiten.

Ziel 2: Bewertung der Wirksamkeit der virtuellen Ernährungsbildungsintervention EatGrow zur Steigerung des Obst- und Gemüseverzehrs bei Kindern im Vorschulalter.

Ziel 3: Feststellung, ob die Intervention die Nahrungsneophobie verringert und die Bereitschaft der Kinder erhöht, eine Vielzahl von Obst- und Gemüsesorten zu probieren.

Die Intervention wird über acht Wochen hinweg über interaktive Online-Module durchgeführt. Aktivitäten umfassen Eltern-Kind-Kochen, Geschmackstests und interaktive Ernährungsbildung. Wöchentliche Beteiligungsaufgaben sind enthalten, um die Teilnahme zu fördern. Die Ergebnisse werden durch von den Eltern ausgefüllte Umfragen gemessen, die den Ernährungszustand und die Lebensmittelpräferenzen ihres Kindes sowie die Ernährungskenntnisse, Einstellungen und die Selbstwirksamkeit der Eltern bewerten.

Diese Studie zielt darauf ab, Belege für die Wirksamkeit virtueller, familienbasierter Interventionen bei der Förderung gesunder Ernährungsgewohnheiten und der Prävention von Übergewicht bei Kindern zu liefern.

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Tatsächlich)

72

Phase

  • Unzutreffend

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienorte

    • Texas
      • Denton, Texas, Vereinigte Staaten, 76204
        • Texas Woman's University

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

  • Erwachsene
  • Älterer Erwachsener

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Ja

Beschreibung

Einschlusskriterien:

  • Elternteil oder primäre Betreuungsperson eines Vorschulkindes (3 bis 5 Jahre alt), das an einer der teilnehmenden Schulen eingeschrieben ist.
  • Verantwortlich für die häusliche Ernährungsumgebung, einschließlich der Zubereitung von Mahlzeiten.
  • Zugang zu einer stabilen Internetverbindung und einem internetfähigen Gerät (z.B. "Smartphone", Tablet oder Computer).
  • Bereitschaft, an der gesamten Intervention teilzunehmen und wöchentliche Aufgaben zu erledigen.
  • Fähigkeit und Bereitschaft, Zutaten für wöchentliche virtuelle Kochsitzungen zu kaufen.
  • Fähigkeit, Englisch zu lesen, zu sprechen und zu verstehen.

Ausschlusskriterien:

  • Familien, die nicht in der Lage oder nicht bereit sind, Zutaten für wöchentliche Rezepte zu kaufen.
  • Kinder oder Eltern/Betreuungspersonen mit bekannten Allergien gegen Obst und/oder Gemüse.
  • Familien ohne zuverlässigen Internetzugang.
  • Eltern/Betreuungspersonen, die nicht in der Lage sind, Englisch zu lesen, zu sprechen oder zu verstehen.

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: Verhütung
  • Zuteilung: Zufällig
  • Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
  • Maskierung: Keine (Offenes Etikett)

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm
Intervention / Behandlung
Experimental: Interventionsgruppe
Teilnehmer erhalten die EatGrow-Intervention: 8 Wochen vollständig virtuelle, familienbasierte Ernährungserziehung inklusive Eltern-Kind-Kochen, Geschmackstests und interaktiven Lektionen.
8-wöchiges vollständig virtuelles, familienbasiertes Ernährungserziehungsprogramm für Eltern und Kinder im Vorschulalter, einschließlich Eltern-Kind-Kochen, Geschmackstests und interaktiven Ernährungserziehungslektionen. Vollständig online durchgeführt, um den Obst- und Gemüsekonsum zu fördern und Nahrungsmittelneophobie zu reduzieren.
Sonstiges: Verzögerte Kontrollgruppe
Teilnehmer haben nach der Datenerhebung nach der Intervention einen verspäteten Zugang zur EatGrow-Intervention.
Die Teilnehmer der Kontrollgruppe erhalten verzögerten Zugang zur EatGrow-Intervention nach der Datenerhebung nach der Intervention. Während der Studienphase werden keine Ernährungslektionen oder Aufgaben bereitgestellt.

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Kinderobst- und Gemüsekonsum
Zeitfenster: Von der Ausgangslage bis 8 Wochen (nach der Intervention)
Gemessen mithilfe von von Eltern ausgefüllten Fragebögen, die die Häufigkeit und Menge des Obst- und Gemüsekonsums bei Vorschulkindern bewerten.
Von der Ausgangslage bis 8 Wochen (nach der Intervention)
Bereitschaft des Kindes, neue Obst- und Gemüsesorten zu probieren
Zeitfenster: Baseline bis 8 Wochen (postinterventionell)
Gemessen mithilfe von von den Eltern ausgefüllten Fragebögen, die die Nahrungsmittelneophobie und die Bereitschaft, eine Vielzahl von Obst- und Gemüsesorten zu probieren, bewerten.
Baseline bis 8 Wochen (postinterventionell)
Elternernährungskompetenz, Einstellungen und Selbstwirksamkeit
Zeitfenster: Ausgangswert bis 8 Wochen (nach der Intervention)
Gemessen mittels elternberichteter Umfragen, die Veränderungen im Ernährungswissen, in den Einstellungen und im Vertrauen bei der Einbeziehung von Obst und Gemüse in tägliche Mahlzeiten bewerten.
Ausgangswert bis 8 Wochen (nach der Intervention)

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Ermittler

  • Hauptermittler: Kathleen E Davis, PhD, RDN, LD, Texas Woman's University

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (Tatsächlich)

13. Januar 2026

Primärer Abschluss (Tatsächlich)

10. April 2026

Studienabschluss (Geschätzt)

31. Mai 2026

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

19. März 2026

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

19. März 2026

Zuerst gepostet (Tatsächlich)

27. März 2026

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Tatsächlich)

30. April 2026

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

24. April 2026

Zuletzt verifiziert

1. April 2026

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)

Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?

NEIN

Beschreibung des IPD-Plans

Die individuellen Teilnehmerdaten (IPD) werden aufgrund der Einbeziehung sensibler Informationen über Eltern-Kind-Dyaden und zum Schutz der Vertraulichkeit der Teilnehmer gemäß den IRB-Richtlinien nicht geteilt.

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .

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