Rehabilitación de los síntomas de la memoria después de la conmoción cerebral (REMEMBR)
Descripción general del estudio
Estado
Estado
Condiciones
Condiciones
Intervención / Tratamiento
Intervención / Tratamiento
Descripción detallada
Tipo de estudio
Tipo de estudio
Inscripción (Estimado)
Inscripción
Fase
Fase
- No aplica
Contactos y Ubicaciones
Estudio Contacto
Estudio Contacto
- Nombre: Noah D Silverberg, PhD
- Número de teléfono: 2316 6047341313
- Correo electrónico: noah.silverberg@ubc.ca
Copia de seguridad de contactos de estudio
- Nombre: Tasha L Klotz, BA
- Número de teléfono: 2316 6047341313
- Correo electrónico: tasha.klotz@ubc.ca
Ubicaciones de estudio
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Alberta
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Calgary, Alberta, Canadá, T2N 2T9
- Reclutamiento
- Calgary Brain Injury Program
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Contacto:
- Chantel Debert
- Correo electrónico: chantel.debert@albertahealthservices.ca
-
Contacto:
- Christina Campbell
- Correo electrónico: christina.campbel1@ucalgary.ca
-
-
British Columbia
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Langley, British Columbia, Canadá, V1M 4A6
- Reclutamiento
- Fraser Health Acquired Brain Injury and Concussion Services
-
Contacto:
- William Panenka
- Correo electrónico: will.panenka@ubc.ca
-
Vancouver, British Columbia, Canadá, V5Z 2G9
- Reclutamiento
- G.F. Strong Adult Concussion Services
-
Contacto:
- Sarah Courtice
- Número de teléfono: 604-734-4113
- Correo electrónico: Sarah.Courtice@vch.ca
-
-
Ontario
-
Hamilton, Ontario, Canadá, L8N 3Z5
- Activo, no reclutando
- Integrated Adult Concussion Program at Hamilton Health Sciences
-
Ottawa, Ontario, Canadá, K1H 7X7
- Reclutamiento
- 360 Concussion Care Clinic
-
Contacto:
- Roger Zemek
- Número de teléfono: 1-613-668-0360
- Correo electrónico: roger.zemek@360concussioncare.com
-
Toronto, Ontario, Canadá, M4N 3M5
- Reclutamiento
- Sunnybrook Traumatic Brain Injury Clinic
-
Contacto:
- Matthew Burke
- Correo electrónico: matthew.burke@sunnybrook.ca
-
Toronto, Ontario, Canadá, M5G 2A2
- Reclutamiento
- Hull-Ellis Concussion and Research Clinic at University Health Network
-
Contacto:
- Mark Bayley
- Correo electrónico: mark.bayley@uhn.ca
-
Contacto:
- Tharshini Chandra
- Número de teléfono: 3645 (416) 597-3422
- Correo electrónico: tharshini.chandra@uhn.ca
-
Toronto, Ontario, Canadá, M5T 2S8
- Reclutamiento
- Canadian Concussion Centre at Toronto Western Hospital
-
Contacto:
- Artee Srivastava
- Correo electrónico: Artee.Srivastava@uhn.ca
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Contacto:
- Carmela Tartaglia
- Número de teléfono: 416-603-5483
- Correo electrónico: carmela.tartaglia@uhn.ca
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Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
- Adulto
Acepta Voluntarios Saludables
Descripción
Criterios de inclusión:
- Edad 18-60
- Diagnóstico de conmoción cerebral confirmado con una entrevista estructurada basada en criterios de diagnóstico del Congreso Americano del Congreso de Rehabilitación
- La conmoción cerebral ocurrió entre 6 y 36 meses antes de la inscripción
- Preocupaciones de la memoria continua
- Fluido en inglés
- Acceso estable a una computadora, tableta o teléfono inteligente con capacidad de Internet
Criterios de exclusión:
- Pruebas de validez de rendimiento de fallas
- Trastorno psiquiátrico o neurológico comórbido o está tomando un medicamento que podría explicar completamente sus síntomas de memoria
Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: Tratamiento
- Asignación: Aleatorizado
- Modelo Intervencionista: Asignación paralela
- Enmascaramiento: Triple
Número de brazos
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazoGrupo de participantes/brazo |
Intervención / TratamientoIntervención / Tratamiento |
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Sin intervención: Lista de espera - Cuidado habitual
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Experimental: Terapia cognitiva conductual
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La terapia cognitiva conductual (TCC) es entregada por un psicólogo más de 10 sesiones de videoconferencia individuales (1: 1) manualizadas.
El objetivo de esta terapia es que los participantes usen su memoria más normalmente (es decir, reduzcan los comportamientos de evitación y seguridad) y vean las fallas de memoria como menos amenazantes.
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Comparador activo: Rehabilitación cognitiva
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La capacitación de estrategia compensatoria cognitiva (CCST), una intervención tradicional de rehabilitación cognitiva, es entregada por un terapeuta ocupacional en más de 10 sesiones de videoconferencia manualizadas individuales (1: 1).
Los participantes optimizan su uso de estrategias compensatorias actuales y/o aprenden otras nuevas adecuadas para sus necesidades y estilo de vida.
El objetivo es minimizar las fallas de memoria en la vida diaria.
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¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Escala de cuestionario de memoria multifactorial
Periodo de tiempo: Semana 20
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Mide la preocupación, la satisfacción y la evaluación general de los participantes de su capacidad de memoria.
Los participantes califican su acuerdo con 18 declaraciones.
Los puntajes totales varían de 0 a 72, con puntajes totales más bajos que indican un peor funcionamiento de la memoria subjetiva.
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Semana 20
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Medidas de resultado secundarias
Medidas de resultado secundarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Evalencia de miedo al miedo de la memoria de la memoria
Periodo de tiempo: Semana 1 y semana 20
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Evalúa los miedos y los comportamientos de evitación asociados con la disminución de la memoria.
Los participantes califican 24 ítems en una escala de 5 puntos, donde los puntajes más altos indican una mayor preocupación de memoria y afrontamiento desadaptativo.
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Semana 1 y semana 20
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Escala de impresión global de cambio del paciente
Periodo de tiempo: Semana 20
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Los participantes califican cuánto ha mejorado o disminuido su funcionamiento de memoria desde el comienzo del estudio, en un solo elemento calificado en una escala de 7 puntos donde el punto medio no es un cambio.
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Semana 20
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Escala de trabajo y ajuste social
Periodo de tiempo: Semana 1 y semana 20
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Los participantes califican cuánto interfiere su condición con su capacidad para llevar a cabo actividades ocupacionales y sociales en 5 ítems, en una escala de 1-7 donde las puntuaciones más altas indican más dificultades.
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Semana 1 y semana 20
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
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Investigadores
Investigadores
- Investigador principal: Noah D Silverberg, PhD, University of British Columbia
Publicaciones y enlaces útiles
Fechas de registro del estudio
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (Actual)
Inicio del estudio
Finalización primaria (Estimado)
Finalización primaria
Finalización del estudio (Estimado)
Finalización del estudio
Fechas de registro del estudio
Enviado por primera vez
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Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
Publicado por primera vez (Actual)
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Actualizaciones de registros de estudio
Última actualización publicada (Actual)
Última actualización publicada
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
Última verificación
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Más información
Términos relacionados con este estudio
Palabras clave
Términos MeSH relevantes adicionales
- Lesiones Cerebrales Traumáticas
- Enfermedades Cerebrales
- Enfermedades del Sistema Nervioso Central
- Enfermedades del Sistema Nervioso
- Heridas y Lesiones
- Trauma craneoencefálico
- Trauma, Sistema Nervioso
- Traumatismos craneales, Cerrado
- Heridas No Penetrantes
- Lesiones Cerebrales
- Contusión cerebral
- Terapéutica
- Atención al paciente
- Servicios de salud
- Instalaciones de atención médica Fuerza laboral y servicios
- Terapia conductual
- Psicoterapia
- Disciplinas y actividades de comportamiento
- Rehabilitación
- Cuidado por los convalecientes
- Continuidad de la atención al paciente
- Rehabilitación neurológica
- Terapia cognitiva conductual
- Entrenamiento cognitivo
Otros números de identificación del estudio
Otros números de identificación del estudio
- H24-02486
Plan de datos de participantes individuales (IPD)
¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?
Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio
Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.
producto fabricado y exportado desde los EE. UU.
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