Efecto de la Educación Basada en el Modelo de Creencias de Salud sobre el Conocimiento del Cáncer Cervical y las Actitudes hacia la Vacuna contra el VPH en Mujeres (HBM-HPV)

Este estudio es una intervención controlada cuasiexperimental pretest-posttest diseñada para evaluar la efectividad de un programa educativo basado en el Modelo de Creencias de Salud (HBM) sobre el conocimiento del cáncer cervical y las actitudes hacia la vacunación contra el VPH entre las mujeres. El estudio se llevará a cabo en un entorno de atención primaria de salud en Van, Turquía.

La población del estudio consiste en mujeres de 18 a 49 años que asisten al Centro de Salud Familiar de Capacitación Tusba. Se incluirán las participantes que cumplan los criterios de inclusión y proporcionen consentimiento informado. El tamaño de la muestra está planificado para incluir al menos 100 participantes, con números aproximadamente iguales en los grupos de intervención y control.

Las participantes serán asignadas a grupos de intervención y control utilizando un enfoque de asignación sistemática basado en el orden de admisión. Antes de la intervención, se recopilarán datos de referencia utilizando un Formulario de Información del Participante, una Escala de Conocimiento del Cáncer Cervical y la Escala de Actitudes y Creencias sobre la Inmunización contra el VPH de Carolina.

El grupo de intervención recibirá un programa educativo estructurado basado en el Modelo de Creencias de Salud. El programa consta de dos sesiones de aproximadamente 30-40 minutos cada una y se impartirá de forma presencial. El contenido incluye información sobre el cáncer cervical, factores de riesgo, métodos de detección, infección por VPH, vacunación contra el VPH y conceptos erróneos comunes. El contenido educativo está estructurado en torno a constructos clave del HBM, incluyendo susceptibilidad percibida, gravedad percibida, beneficios percibidos y barreras percibidas.

El grupo de control recibirá los servicios de atención médica de rutina sin intervención educativa adicional.

Los datos post-test se recopilarán aproximadamente 15 días después de la intervención utilizando las mismas herramientas de medición. Los datos se analizarán utilizando métodos estadísticos apropiados, incluyendo estadísticas descriptivas y pruebas comparativas para diferencias intra-grupo e inter-grupo. La significación estadística se establecerá en p < 0,05.

El estudio no involucra procedimientos invasivos, recolección de muestras biológicas o intervenciones farmacéuticas. Todos los procedimientos se llevarán a cabo de acuerdo con principios éticos, y la confidencialidad de las participantes se mantendrá durante todo el estudio.