Esta página se tradujo automáticamente y no se garantiza la precisión de la traducción. por favor refiérase a versión inglesa para un texto fuente.

Farmacogenómica en el tratamiento del autismo (PG)

18 de junio de 2012 actualizado por: University of California, San Francisco

El autismo es un trastorno complejo del neurodesarrollo que se cree que implica una interacción entre genes de susceptibilidad múltiples y variables, factores ambientales y efectos epigenéticos. Se ha planteado una gran preocupación por el marcado aumento de la prevalencia de los trastornos del espectro autista en la última década. Se ha demostrado que la risperidona, el antipsicótico atípico más estudiado que se usa en niños, mejora las dificultades graves de comportamiento en más de la mitad de los niños con autismo que tienen estas dificultades. Sin embargo, no todos los niños con autismo y problemas graves de comportamiento responden a la risperidona y, para algunos, tiene efectos secundarios significativos.

Dos estudios controlados y numerosos estudios abiertos y a largo plazo en niños con trastornos del espectro autista que usan el antipsicótico atípico risperidona muestran una disminución significativa de los problemas de conducta graves asociados. Sin embargo, el uso de antipsicóticos atípicos es motivo de gran preocupación debido a sus efectos secundarios significativos y al hecho de que solo dos tercios de los niños responden positivamente. Se necesitan formas de predecir la respuesta, la dosis adecuada y los efectos secundarios graves.

Descripción general del estudio

Estado

Terminado

Condiciones

Intervención / Tratamiento

Descripción detallada

Para este estudio, identificaremos a 40 niños (de 4 a 18 años) con autismo que también tienen serios problemas de comportamiento. Luego los trataremos con risperidona. Se obtendrán muestras de sangre antes del tratamiento y a las ocho semanas de tratamiento o de salida del estudio. En ese momento, se evaluará la eficacia utilizando la escala de Mejora de la Impresión Clínica Global (CGI-I) y la subescala de Irritabilidad de la Lista de Verificación de Comportamiento Aberrante (ABC). Los perfiles genómicos sanguíneos antes y después del tratamiento con risperidona se determinarán utilizando micromatrices de oligonucleótidos de Affymetrix combinadas con RT-PCR.

Se ha demostrado que los perfiles genómicos sanguíneos predicen la respuesta a la medicación para trastornos como el cáncer y la epilepsia. Este estudio exploratorio o de descubrimiento utilizará perfiles genómicos sanguíneos antes y después del tratamiento con risperidona en niños con autismo y dificultades graves de comportamiento para determinar si los perfiles pueden predecir la respuesta al tratamiento. El objetivo final de esta línea de investigación es desarrollar métodos para predecir qué medicamentos funcionan para qué niño antes de iniciar el tratamiento, predecir qué niño podría desarrollar efectos secundarios particulares e identificar nuevos objetivos de tratamiento para el desarrollo de medicamentos en el futuro.

La risperidona se iniciará con 0,5 mg a la hora de acostarse durante 4 días y, si se tolera la dosis actual como se evidencia por no más que una sedación leve, sin SEP u otros AA de moderados a graves, y si persisten los síntomas conductuales, la dosis será aumentó a 1 mg al acostarse durante 4 días adicionales. Si se tolera y está indicado, se agregarán 0,5 mg por la mañana para un total diario de 1,5 mg. Después de eso, las dosis pueden aumentarse si no parece haber una respuesta clínica adecuada. No se aumentará la dosis si hay efectos secundarios (p. sedación excesiva, salivación, EPS, lactancia) y puede disminuir si no se tolera. Si el investigador determina que se produce una reacción adversa significativa o si el sujeto o su familia desean detener el estudio, se reducirá o suspenderá el medicamento según la dosis y el motivo de la interrupción y se ofrecerá al sujeto un tratamiento alternativo en el MENTE. Institute Clinic o derivado a otro lugar. Este programa de dosificación refleja el utilizado en los dos recientes ensayos positivos de risperidona para el tratamiento de problemas graves de conducta en el autismo (McCracken et al., 2002; Shea et al., 2004).

Tipo de estudio

Intervencionista

Inscripción (Actual)

49

Fase

  • Fase 2
  • Fase 3

Contactos y Ubicaciones

Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.

Ubicaciones de estudio

    • California
      • San Francisco, California, Estados Unidos, 94143
        • UC San Francisco

Criterios de participación

Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.

Criterio de elegibilidad

Edades elegibles para estudiar

4 años a 18 años (Niño, Adulto)

Acepta Voluntarios Saludables

No

Géneros elegibles para el estudio

Todos

Descripción

Criterios de inclusión:

  1. Voluntad de participar y consentimiento informado por escrito obtenido de los padres y cuando lo indique el sujeto
  2. Diagnóstico DSM-IV-TR confirmado de trastorno autista o trastorno de Asperger utilizando ADOS y ADI-R, los estándares de oro actuales para diagnosticar trastornos del espectro autista, antecedentes del sujeto y consenso clínico con PI. El ADI-R y el ADOS serán administrados por médicos confiables para la investigación, incluido un psicólogo clínico, un capacitador certificado en el ADOS y el ADI-R.
  3. calificado por el médico del estudio como al menos "moderado" en la escala de gravedad CGI (una calificación de ≥ 4) y mayor de 18 en la subescala de irritabilidad ABC

Hombres o mujeres de cualquier raza entre 4 y 18 años de edad (5) Un coeficiente intelectual no verbal mayor o igual a 55 en la escala Stanford-Binet:V (6) Las mujeres en edad fértil deben usar un método anticonceptivo adecuado durante todo el estudio.

Criterio de exclusión:

  1. Diagnóstico principal de trastorno bipolar, esquizofrenia o trastorno del espectro autista que no sean trastornos autistas ni de Asperger
  2. CI no verbal inferior a 55 (Stanford-Binet:V)
  3. Antecedentes de actividad convulsiva en el último año (las convulsiones activas pueden confundir las calificaciones de eficacia)
  4. fiebre, infección, alteración metabólica o cualquier enfermedad médica grave en el último año
  5. uso de antipsicóticos típicos o atípicos dentro de las 8 semanas posteriores al ingreso al estudio
  6. Incapacidad de los padres o cuidadores para dar su consentimiento informado, viajar a las visitas, administrar medicamentos u organizar la finalización de las escalas de calificación. Se permitirán otros medicamentos no antipsicóticos y tratamientos no farmacológicos si se iniciaron al menos 2 meses antes de la evaluación inicial y deben permanecer constantes durante las 8 semanas de este estudio. Estos tratamientos se registrarán al igual que un historial de ensayos anteriores de medicamentos. Prohibir el tratamiento en curso sería difícil de justificar ante los padres y ante el IRB y dificultaría el reclutamiento adecuado para este estudio piloto.

Plan de estudios

Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.

¿Cómo está diseñado el estudio?

Detalles de diseño

  • Propósito principal: Tratamiento
  • Asignación: N / A
  • Modelo Intervencionista: Asignación de un solo grupo
  • Enmascaramiento: Ninguno (etiqueta abierta)

Armas e Intervenciones

Grupo de participantes/brazo
Intervención / Tratamiento
Experimental: Risperidona
La risperidona se inició a 0,5 mg al acostarse durante 4 días. Si se toleraba esa dosis y persistían los síntomas conductuales, se aumentaba la dosis a 1 mg a la hora de acostarse durante 4 días más. Si se toleraba y estaba indicado, se añadían 0,5 mg por la mañana para un total diario de 1,5 mg.
La dosis comenzará en 0,5 mg y se puede aumentar a lo largo del estudio si no se producen eventos adversos.
Otros nombres:
  • Risperdal

¿Qué mide el estudio?

Medidas de resultado primarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Cambio porcentual de ABC - Puntuación de la subescala de irritabilidad
Periodo de tiempo: Línea de base, 8 semanas

Subescala de Irritabilidad de la lista de verificación de comportamiento aberrante (ABC-I): medida para evaluar los cambios en los síntomas de irritabilidad en niños con autismo (encuesta que fue normada en una población de niños y adultos con retraso en el desarrollo y generalmente la completa un padre o cuidador. Hay 45 elementos que se clasifican en una escala de 4 puntos desde "ningún problema" hasta "problema importante". Los puntajes ABC-I varían de 0 (mejor) a 45 (peor). Un cambio negativo significa mejora.

Medimos el cambio porcentual de las puntuaciones ABC-I a partir de las 8 semanas posteriores al tratamiento con risperidona en comparación con el valor inicial.

Línea de base, 8 semanas

Medidas de resultado secundarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
La expresión del exón se correlacionó positiva o negativamente con el porcentaje de mejora en ABC-I
Periodo de tiempo: Línea de base, 8 semanas

Se utilizaron matrices Affymetrix GeneChip Human Exon 1.0 ST (Affymetrix, Santa Clara, CA, EE. UU.) para obtener valores de expresión génica. Los datos sin procesar (archivos Affymetrix.CEL) se importaron a Partek Genomics Suite 6.4 (Partek, St Louis, MO, EE. UU.). El resumen de la sonda y la normalización del conjunto de sondas se realizaron utilizando un promedio multichip robusto, que incluía la corrección de fondo, la normalización cuantil, la transformación log2 y el resumen del conjunto de sondas de pulido medio.

Se identificaron los exones en los genes correlacionados con el porcentaje de mejora en la subescala de Irritabilidad de la lista de verificación de comportamiento aberrante.

Línea de base, 8 semanas

Colaboradores e Investigadores

Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.

Investigadores

  • Investigador principal: Robert L Hendren, DO, UC San Francisco

Fechas de registro del estudio

Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados ​​por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.

Fechas importantes del estudio

Inicio del estudio

1 de enero de 2008

Finalización primaria (Actual)

1 de mayo de 2009

Finalización del estudio (Actual)

1 de mayo de 2009

Fechas de registro del estudio

Enviado por primera vez

22 de diciembre de 2007

Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad

31 de diciembre de 2007

Publicado por primera vez (Estimar)

2 de enero de 2008

Actualizaciones de registros de estudio

Última actualización publicada (Estimar)

24 de julio de 2012

Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad

18 de junio de 2012

Última verificación

1 de junio de 2012

Más información

Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .

Suscribir