- ICH GCP
- Registro de ensayos clínicos de EE. UU.
- Ensayo clínico NCT00681863
Estudio de extensión abierto de pramipexol en el tratamiento de niños y adolescentes con síndrome de Tourette
Estudio de extensión de etiqueta abierta con pramipexol (PPX) en niños con síndrome de Tourette
Descripción general del estudio
Estado
Condiciones
Tipo de estudio
Inscripción (Actual)
Fase
- Fase 3
Contactos y Ubicaciones
Ubicaciones de estudio
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Ulm, Alemania
- 248.642.49004 Boehringer Ingelheim Investigational Site
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Florida
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Bradenton, Florida, Estados Unidos
- 248.642.0026 Boehringer Ingelheim Investigational Site
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Tampa, Florida, Estados Unidos
- 248.642.0025 Boehringer Ingelheim Investigational Site
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Georgia
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Columbus, Georgia, Estados Unidos
- 248.642.0006 Boehringer Ingelheim Investigational Site
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Massachusetts
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Cambridge, Massachusetts, Estados Unidos
- 248.642.0005 Boehringer Ingelheim Investigational Site
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New York
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Manhasset, New York, Estados Unidos
- 248.642.0003 Boehringer Ingelheim Investigational Site
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New York, New York, Estados Unidos
- 248.642.0009 Boehringer Ingelheim Investigational Site
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New York, New York, Estados Unidos
- 248.642.0018 Boehringer Ingelheim Investigational Site
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Orangeburg, New York, Estados Unidos
- 248.642.0013 Boehringer Ingelheim Investigational Site
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Oklahoma
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Oklahoma City, Oklahoma, Estados Unidos
- 248.642.0029 Boehringer Ingelheim Investigational Site
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Rhode Island
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Providence, Rhode Island, Estados Unidos
- 248.642.0010 Boehringer Ingelheim Investigational Site
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Tennessee
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Memphis, Tennessee, Estados Unidos
- 248.642.0030 Boehringer Ingelheim Investigational Site
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Texas
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Houston, Texas, Estados Unidos
- 248.642.0008 Boehringer Ingelheim Investigational Site
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Virginia
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Norfolk, Virginia, Estados Unidos
- 248.642.0023 Boehringer Ingelheim Investigational Site
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Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
Acepta Voluntarios Saludables
Géneros elegibles para el estudio
Descripción
Criterios de inclusión
- Pacientes masculinos o femeninos de 6 a 17 años en el momento de la inscripción en el estudio 248.641 o 248.644 y que hayan completado el estudio 248.641 o 248.644.
- Consentimiento informado por escrito proporcionado por el padre (o tutor legal) del paciente y asentimiento proporcionado por el paciente de acuerdo con la Conferencia Internacional sobre Armonización (ICH) Buenas Prácticas Clínicas (GCP) y los requisitos locales de la Junta de Revisión Institucional (IRB) para niños obtenidos antes de cualquier estudio procedimientos que se están realizando.
- Capacidad y disposición para cumplir con el régimen de tratamiento del estudio y para completar las evaluaciones del estudio.
- Mujeres en edad fértil que tengan una prueba de embarazo en suero negativa en la Visita 1.
- Las mujeres en edad fértil deben usar un método anticonceptivo médicamente aceptado durante todo el estudio. Los métodos anticonceptivos aceptables se limitan a: dispositivo intrauterino (DIU), anticonceptivos orales, implantables, inyectables o parche de estrógeno, método de doble barrera (espermicida + diafragma) o abstinencia a discreción del investigador.
Criterio de exclusión
- Hembras lactantes.
- Desarrollo de cualquier condición clínica en el ensayo anterior que, en opinión del investigador, podría empeorar con el tratamiento con pramipexol.
- Enfermedad renal clínicamente significativa o creatinina sérica fuera de este rango: 0,3 1,0 mg/dl para pacientes de 3 a 12 años y 0,5 a 1,4 mg/dL para pacientes mayores de 13 años.
Cualquiera de los siguientes resultados de laboratorio en la selección:
Hemoglobina (Hgb) por debajo del límite inferior normal (LLN) que se determina como clínicamente significativo Hormona estimulante de la tiroides (TSH) basal, triyodotironina (T3) o tiroxina (T4) clínicamente significativa (a discreción del investigador) fuera del rango normal en la selección (si no es causado por una terapia de sustitución según la opinión del investigador) Pacientes con anomalías clínicamente significativas en los parámetros de laboratorio en la selección a discreción del investigador.
- Otras enfermedades metabólicas-endocrinas, hematológicas, gastrointestinales o pulmonares clínicamente significativas (como asma grave) que, en opinión del investigador, impedirían que el paciente participara en este estudio.
- Antecedentes o presencia de esquizofrenia o cualquier trastorno psicótico. Antecedentes o presencia de cualquier trastorno psiquiátrico que requiera tratamiento médico con la excepción de pacientes con diagnóstico de Síndrome de Tourette (TS), Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH) o Trastorno Obsesivo Compulsivo (TOC) que no están en tratamiento que no sea pramipexol.
- Antecedentes o presencia de signos clínicos de epilepsia o convulsiones distintas de las convulsiones relacionadas con la fiebre en la primera infancia.
- Antecedentes o presencia de signos clínicos de cualquier neoplasia maligna, incluida una lesión cutánea sospechosa no diagnosticada (que puede ser melanoma), melanoma o antecedentes de melanoma.
- Antecedentes de cualquier otro tratamiento médico para el ST además del medicamento del estudio dentro de los 28 días anteriores a la visita inicial (14 días antes del inicio para guanfacina, 14 días antes del inicio para agonistas dopaminérgicos, 14 días antes del inicio para L-Dopa, 35 días antes de la línea de base para la fluoxetina).
- Los pacientes que reciben psicoterapia están excluidos a menos que hayan comenzado el tratamiento al menos 3 meses antes de comenzar el ensayo y no se planifiquen cambios en el tratamiento durante la duración del estudio.
- Respuesta alérgica al pramipexol o a los ingredientes inactivos de su formulación en comprimidos.
- Incumplimiento con la medicación del estudio (definido como menos del 80 % o más del 120 %) durante el Estudio anterior 248.641 o 248.644.
- Participación simultánea en otro ensayo clínico utilizando cualquier fármaco en investigación desde la finalización del Estudio anterior 248.641 o 248.644.
- Cualquier otra condición que, a juicio del investigador, interfiera con la evaluación de los resultados o constituya un peligro para la salud del paciente.
Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: Tratamiento
- Asignación: No aleatorizado
- Modelo Intervencionista: Asignación de un solo grupo
- Enmascaramiento: Ninguno (etiqueta abierta)
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazo |
Intervención / Tratamiento |
|---|---|
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Comparador activo: pramipexol 0,0625 mg BID (dos veces al día)
todos los pacientes recibirán una tableta de pramipexol 0.0625 mg BID durante las primeras 4 semanas (dosificación flexible para todos los demás brazos)
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0,0625 mg dos veces al día durante las primeras 4 semanas de tratamiento
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Comparador activo: pramipexol 0,0625 mg QD (una vez al día)
pacientes para recibir una tableta de pramipexol 0.0625 mg QD
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dosis reducida titulada para aquellos pacientes que no pueden tolerar la dosificación de 0,0625 mg dos veces al día
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Comparador activo: pramipexol 0,125 mg dos veces al día
pacientes a recibir un comprimido de pramipexol 0,125 mg dos veces al día
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dosis titulada para aquellos pacientes cuyos síntomas no se controlaron con la dosis de 0,0625 mg dos veces al día
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Comparador activo: pramipexol 0,125 mg TID (tres veces al día)
pacientes a recibir un comprimido de pramipexol 0,125 mg tres veces al día
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titulado para aquellos pacientes cuyos síntomas no se controlaron adecuadamente con una dosis de 0,125 mg dos veces al día
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Comparador activo: pramipexol 0,25 mg dos veces al día
pacientes a recibir un comprimido de pramipexol 0,25 mg dos veces al día
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titulado para aquellos pacientes cuyos síntomas no se controlaron adecuadamente con una dosis de 0,125 mg TID
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¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
|---|---|---|
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Pacientes con eventos adversos que llevaron a la interrupción del fármaco de prueba
Periodo de tiempo: 24 semanas
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Número de pacientes con eventos adversos que llevaron a la interrupción del fármaco del ensayo
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24 semanas
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Medidas de resultado secundarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
|---|---|---|
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Cambio medio desde el inicio en la puntuación total de tics (TTS) de la escala global de gravedad de tics de Yale
Periodo de tiempo: línea base y semana 24
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Total Tic Score es la suma de diez calificaciones individuales del deterioro debido a los tics.
Cada escala va de 0 (Ninguno/Ausente) a 5 (Grave) y la puntuación total va de 0 a 50.
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línea base y semana 24
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Cambio medio desde el inicio en la puntuación total de la escala global de gravedad de tics de Yale
Periodo de tiempo: línea de base y semana 24 (visita de fin de tratamiento)
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La puntuación total es una calificación del deterioro general debido a los tics motores y fónicos.
La escala va de 0 (Ninguno) a 50 (Severo).
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línea de base y semana 24 (visita de fin de tratamiento)
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Cambio medio desde el inicio en la puntuación total de tics (TTS) de la escala global de gravedad de tics de Yale
Periodo de tiempo: línea de base y semana 1
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Total Tic Score es la suma de diez calificaciones individuales del deterioro debido a los tics.
Cada escala va de 0 (Ninguno/Ausente) a 5 (Grave) y la puntuación total va de 0 a 50.
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línea de base y semana 1
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Cambio medio desde el inicio en la puntuación total de tics (TTS) de la escala global de gravedad de tics de Yale
Periodo de tiempo: línea de base y semana 2
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Total Tic Score es la suma de diez calificaciones individuales del deterioro debido a los tics.
Cada escala va de 0 (Ninguno/Ausente) a 5 (Grave) y la puntuación total va de 0 a 50.
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línea de base y semana 2
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Cambio medio desde el inicio en la puntuación total de tics (TTS) de la escala global de gravedad de tics de Yale
Periodo de tiempo: línea de base y semana 3
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Total Tic Score es la suma de diez calificaciones individuales del deterioro debido a los tics.
Cada escala va de 0 (Ninguno/Ausente) a 5 (Grave) y la puntuación total va de 0 a 50.
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línea de base y semana 3
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Cambio medio desde el inicio en la puntuación total de tics (TTS) de la escala global de gravedad de tics de Yale
Periodo de tiempo: línea base y semana 4
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Total Tic Score es la suma de diez calificaciones individuales del deterioro debido a los tics.
Cada escala va de 0 (Ninguno/Ausente) a 5 (Grave) y la puntuación total va de 0 a 50.
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línea base y semana 4
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Cambio medio desde el inicio en la puntuación total de tics (TTS) de la escala global de gravedad de tics de Yale
Periodo de tiempo: línea de base y Semana 8
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Total Tic Score es la suma de diez calificaciones individuales del deterioro debido a los tics.
Cada escala va de 0 (Ninguno/Ausente) a 5 (Grave) y la puntuación total va de 0 a 50.
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línea de base y Semana 8
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Cambio medio desde el inicio en la puntuación total de tics (TTS) de la escala global de gravedad de tics de Yale
Periodo de tiempo: línea de base y semana 12
|
Total Tic Score es la suma de diez calificaciones individuales del deterioro debido a los tics.
Cada escala va de 0 (Ninguno/Ausente) a 5 (Grave) y la puntuación total va de 0 a 50.
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línea de base y semana 12
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Cambio medio desde el inicio en la puntuación total de tics (TTS) de la escala global de gravedad de tics de Yale
Periodo de tiempo: línea de base y semana 16
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Total Tic Score es la suma de diez calificaciones individuales del deterioro debido a los tics.
Cada escala va de 0 (Ninguno/Ausente) a 5 (Grave) y la puntuación total va de 0 a 50.
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línea de base y semana 16
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Cambio medio desde el inicio en la puntuación total de tics (TTS) de la escala global de gravedad de tics de Yale
Periodo de tiempo: línea de base y semana 20
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Total Tic Score es la suma de diez calificaciones individuales del deterioro debido a los tics.
Cada escala va de 0 (Ninguno/Ausente) a 5 (Grave) y la puntuación total va de 0 a 50.
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línea de base y semana 20
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Cambio medio desde el inicio en la puntuación total de la escala global de gravedad de tics de Yale
Periodo de tiempo: línea de base y semana 1
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La puntuación total es una calificación del deterioro general debido a los tics motores y fónicos.
La escala va de 0 (Ninguno) a 50 (Severo).
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línea de base y semana 1
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Cambio medio desde el inicio en la puntuación total de la escala global de gravedad de tics de Yale
Periodo de tiempo: línea de base y semana 2
|
La puntuación total es una calificación del deterioro general debido a los tics motores y fónicos.
La escala va de 0 (Ninguno) a 50 (Severo).
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línea de base y semana 2
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Cambio medio desde el inicio en la puntuación total de la escala global de gravedad de tics de Yale
Periodo de tiempo: línea de base y semana 3
|
La puntuación total es una calificación del deterioro general debido a los tics motores y fónicos.
La escala va de 0 (Ninguno) a 50 (Severo).
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línea de base y semana 3
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Cambio medio desde el inicio en la puntuación total de la escala global de gravedad de tics de Yale
Periodo de tiempo: línea de base y semana 4
|
La puntuación total es una calificación del deterioro general debido a los tics motores y fónicos.
La escala va de 0 (Ninguno) a 50 (Severo).
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línea de base y semana 4
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Cambio medio desde el inicio en la puntuación total de la escala global de gravedad de tics de Yale
Periodo de tiempo: línea de base y Semana 8
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La puntuación total es una calificación del deterioro general debido a los tics motores y fónicos.
La escala va de 0 (Ninguno) a 50 (Severo).
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línea de base y Semana 8
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Cambio medio desde el inicio en la puntuación total de la escala global de gravedad de tics de Yale
Periodo de tiempo: línea de base y semana 12
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La puntuación total es una calificación del deterioro general debido a los tics motores y fónicos.
La escala va de 0 (Ninguno) a 50 (Severo).
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línea de base y semana 12
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Cambio medio desde el inicio en la puntuación total de la escala global de gravedad de tics de Yale
Periodo de tiempo: línea de base y semana 16
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La puntuación total es una calificación del deterioro general debido a los tics motores y fónicos.
La escala va de 0 (Ninguno) a 50 (Severo).
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línea de base y semana 16
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Cambio medio desde el inicio en la puntuación total de la escala global de gravedad de tics de Yale
Periodo de tiempo: línea de base y semana 20
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La puntuación total es una calificación del deterioro general debido a los tics motores y fónicos.
La escala va de 0 (Ninguno) a 50 (Severo).
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línea de base y semana 20
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Cambio medio desde el inicio en la puntuación total de la escala global de gravedad de tics de Yale
Periodo de tiempo: línea de base y semana 24
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La puntuación total es una calificación del deterioro general debido a los tics motores y fónicos.
La escala va de 0 (Ninguno) a 50 (Severo).
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línea de base y semana 24
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Impresiones clínicas globales: gravedad de la enfermedad
Periodo de tiempo: semana 24
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Mejoría general durante la última semana en comparación con la línea de base que va desde 1 (mucha mejoría), 2 (mucha mejoría) a 7 (mucho peor).
El respondedor tiene una mejora 'mucha' o 'mucha'.
No respondedor tiene menos mejora que 'mucha' mejora.
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semana 24
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Impresiones clínicas globales: gravedad de la enfermedad, categorizada
Periodo de tiempo: semana 24
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Evaluación de la gravedad global de la enfermedad en una escala que va de 1 (nada enfermo) a 7 (entre los pacientes más graves). Mejoría general durante la última semana en comparación con la línea de base que va desde 1 (mucha mejoría), 2 (mucha mejoría) a 7 (mucho peor). El respondedor tiene una mejora 'mucha' o 'mucha'. No respondedor tiene menos mejora que 'mucha' mejora. |
semana 24
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Impresiones clínicas globales - Mejora
Periodo de tiempo: semana 1
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Evaluación de la mejoría general durante la última semana en comparación con la condición del paciente al inicio del estudio en una escala que va de 1 (mucha mejoría) a 7 (mucho peor).
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semana 1
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Impresiones clínicas globales - Mejora
Periodo de tiempo: Semana 2
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Evaluación de la mejoría general durante la última semana en comparación con la condición del paciente al inicio del estudio en una escala que va de 1 (mucha mejoría) a 7 (mucho peor).
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Semana 2
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Impresiones clínicas globales - Mejora
Periodo de tiempo: semana 3
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Evaluación de la mejoría general durante la última semana en comparación con la condición del paciente al inicio del estudio en una escala que va de 1 (mucha mejoría) a 7 (mucho peor).
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semana 3
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Impresiones clínicas globales - Mejora
Periodo de tiempo: semana 4
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Evaluación de la mejoría general durante la última semana en comparación con la condición del paciente al inicio del estudio en una escala que va de 1 (mucha mejoría) a 7 (mucho peor).
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semana 4
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Impresiones clínicas globales - Mejora
Periodo de tiempo: semana 8
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Evaluación de la mejoría general durante la última semana en comparación con la condición del paciente al inicio del estudio en una escala que va de 1 (mucha mejoría) a 7 (mucho peor).
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semana 8
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Impresiones clínicas globales - Mejora
Periodo de tiempo: semana 12
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Evaluación de la mejoría general durante la última semana en comparación con la condición del paciente al inicio del estudio en una escala que va de 1 (mucha mejoría) a 7 (mucho peor).
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semana 12
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Impresiones clínicas globales - Mejora
Periodo de tiempo: semana 16
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Evaluación de la mejoría general durante la última semana en comparación con la condición del paciente al inicio del estudio en una escala que va de 1 (mucha mejoría) a 7 (mucho peor).
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semana 16
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Impresiones clínicas globales - Mejora
Periodo de tiempo: semana 20
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Evaluación de la mejoría general durante la última semana en comparación con la condición del paciente al inicio del estudio en una escala que va de 1 (mucha mejoría) a 7 (mucho peor).
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semana 20
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Impresiones clínicas globales - Mejora
Periodo de tiempo: semana 24
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Evaluación de la mejoría general durante la última semana en comparación con la condición del paciente al inicio del estudio en una escala que va de 1 (mucha mejoría) a 7 (mucho peor).
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semana 24
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Impresión global del paciente: mejora
Periodo de tiempo: semana 1
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Evaluación del cambio del estado general del paciente durante la última semana en comparación con el estado basal del paciente en una escala que va de 1 (mucho mejor) a 7 (mucho peor).
Un respondedor se define como tener una respuesta de mucho (1) o mucho mejor (2).
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semana 1
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Impresión global del paciente: mejora
Periodo de tiempo: Semana 2
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Evaluación del cambio del estado general del paciente durante la última semana en comparación con el estado basal del paciente en una escala que va de 1 (mucho mejor) a 7 (mucho peor).
Un respondedor se define como tener una respuesta de mucho (1) o mucho mejor (2).
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Semana 2
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Impresión global del paciente: mejora
Periodo de tiempo: semana 3
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Evaluación del cambio del estado general del paciente durante la última semana en comparación con el estado basal del paciente en una escala que va de 1 (mucho mejor) a 7 (mucho peor).
Un respondedor se define como tener una respuesta de mucho (1) o mucho mejor (2).
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semana 3
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Impresión global del paciente: mejora
Periodo de tiempo: semana 4
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Evaluación del cambio del estado general del paciente durante la última semana en comparación con el estado basal del paciente en una escala que va de 1 (mucho mejor) a 7 (mucho peor).
Un respondedor se define como tener una respuesta de mucho (1) o mucho mejor (2).
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semana 4
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Impresión global del paciente: mejora
Periodo de tiempo: semana 8
|
Evaluación del cambio del estado general del paciente durante la última semana en comparación con el estado basal del paciente en una escala que va de 1 (mucho mejor) a 7 (mucho peor).
Un respondedor se define como tener una respuesta de mucho (1) o mucho mejor (2).
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semana 8
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Impresión global del paciente: mejora
Periodo de tiempo: semana 12
|
Evaluación del cambio del estado general del paciente durante la última semana en comparación con el estado basal del paciente en una escala que va de 1 (mucho mejor) a 7 (mucho peor).
Un respondedor se define como tener una respuesta de mucho (1) o mucho mejor (2).
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semana 12
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Impresión global del paciente: mejora
Periodo de tiempo: semana 16
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Evaluación del cambio del estado general del paciente durante la última semana en comparación con el estado basal del paciente en una escala que va de 1 (mucho mejor) a 7 (mucho peor).
Un respondedor se define como tener una respuesta de mucho (1) o mucho mejor (2).
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semana 16
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Impresión global del paciente: mejora
Periodo de tiempo: semana 20
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Evaluación del cambio del estado general del paciente durante la última semana en comparación con el estado basal del paciente en una escala que va de 1 (mucho mejor) a 7 (mucho peor).
Un respondedor se define como tener una respuesta de mucho (1) o mucho mejor (2).
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semana 20
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Impresión global del paciente: mejora
Periodo de tiempo: semana 24
|
Evaluación del cambio del estado general del paciente durante la última semana en comparación con el estado basal del paciente en una escala que va de 1 (mucho mejor) a 7 (mucho peor).
Un respondedor se define como tener una respuesta de mucho (1) o mucho mejor (2).
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semana 24
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Frecuencia de pacientes con posibles anomalías clínicamente significativas para los parámetros de laboratorio
Periodo de tiempo: Línea de base y 24 semanas
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Frecuencia de pacientes con posibles anomalías clínicamente significativas para los parámetros de laboratorio (hematología sanguínea y evaluaciones de electrolitos, química sérica, incluida la hormona estimulante del folículo (FSH), la hormona luteinizante (LH) y el estradiol para pacientes púberes, prolactina en todos los pacientes, testosterona en púberes). pacientes masculinos, análisis de orina)
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Línea de base y 24 semanas
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Publicaciones y enlaces útiles
Enlaces Útiles
Fechas de registro del estudio
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio
Finalización primaria (Actual)
Fechas de registro del estudio
Enviado por primera vez
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
Publicado por primera vez (Estimar)
Actualizaciones de registros de estudio
Última actualización publicada (Estimar)
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
Última verificación
Más información
Términos relacionados con este estudio
Términos MeSH relevantes adicionales
- Desordenes mentales
- Procesos Patológicos
- Enfermedades Cerebrales
- Enfermedades del Sistema Nervioso Central
- Enfermedades del Sistema Nervioso
- Enfermedad
- Enfermedades Genéticas Congénitas
- Enfermedades de los ganglios basales
- Trastornos del movimiento
- Enfermedades neurodegenerativas
- Trastornos Heredodegenerativos, Sistema Nervioso
- Trastornos del neurodesarrollo
- Trastornos de tics
- Síndrome
- Síndrome de Tourette
- Efectos fisiológicos de las drogas
- Agentes neurotransmisores
- Mecanismos moleculares de acción farmacológica
- Agentes Protectores
- Agonistas de dopamina
- Agentes de dopamina
- Antioxidantes
- Agentes antiparkinsonianos
- Agentes contra la discinesia
- Pramipexol
Otros números de identificación del estudio
- 248.642
- 2008-000342-32 (Número EudraCT: EudraCT)
Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .