Comprensibilidad de los materiales educativos para la detección del cáncer colorrectal: efectos en el conocimiento y la motivación del paciente
26 de abril de 2012 actualizado por: University of California, Davis
Efectos de la comprensibilidad de los materiales educativos de detección del cáncer colorrectal sobre el conocimiento y la motivación del paciente: un ensayo controlado aleatorio
El propósito de este estudio es determinar si un documento de educación para pacientes desarrollado recientemente sobre la detección del cáncer colorrectal se entenderá mejor y tendrá mayores efectos sobre el conocimiento y la motivación del paciente para la detección que un documento educativo estándar.
Descripción general del estudio
Estado
Terminado
Condiciones
Tipo de estudio
Intervencionista
Inscripción (Actual)
60
Fase
- No aplica
Contactos y Ubicaciones
Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.
Ubicaciones de estudio
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California
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Sacramento, California, Estados Unidos, 95817
- University of California Davis Medical Center
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Criterios de participación
Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
50 años a 75 años (ADULTO, MAYOR_ADULTO)
Acepta Voluntarios Saludables
Sí
Géneros elegibles para el estudio
Todos
Descripción
Criterios de inclusión:
- Reciba atención primaria en uno de los consultorios ambulatorios participantes
- Edad 50-75
- Capaz de leer y hablar inglés.
- Función adecuada de la vista, la audición y la mano para leer documentos impresos, comunicarse con el personal de investigación, responder cuestionarios y participar de otra manera.
- No actualizado para detección de cáncer colorrectal (definido como prueba de sangre oculta en heces dentro de 1 año, sigmoidoscopia flexible dentro de 5 años o colonoscopia dentro de 10 años)
Plan de estudios
Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: SERVICIOS_SALUD_INVESTIGACIÓN
- Asignación: ALEATORIZADO
- Modelo Intervencionista: PARALELO
- Enmascaramiento: DOBLE
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazo |
Intervención / Tratamiento |
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EXPERIMENTAL: Documento de educación del paciente experimental
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El documento educativo recientemente desarrollado se creó teniendo en cuenta los modelos de comportamiento de salud (como el modelo de comportamiento de salud ampliado, la teoría cognitiva social y el modelo transteórico) y los estudios de investigación relacionados que indican los factores que influyen más fuerte y positivamente en las cogniciones de los pacientes con respecto a la detección del cáncer colorrectal. y son, a su vez, predictivos del comportamiento real de detección del cáncer colorrectal.
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COMPARADOR_ACTIVO: Documento tradicional de educación del paciente
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El documento educativo tradicional es una versión ligeramente editada de materiales disponibles gratuitamente en el sitio web del Instituto Nacional del Cáncer (NCI), utilizado en este estudio con el permiso del NCI.
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¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Periodo de tiempo |
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Comprensión del documento educativo asignado al azar
Periodo de tiempo: Inmediatamente después de recibir la intervención del estudio asignada al azar (ese mismo día)
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Inmediatamente después de recibir la intervención del estudio asignada al azar (ese mismo día)
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Medidas de resultado secundarias
Medida de resultado |
Periodo de tiempo |
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Conocimientos sobre la detección del cáncer colorrectal
Periodo de tiempo: Inmediatamente después de recibir la intervención del estudio asignada al azar (ese mismo día)
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Inmediatamente después de recibir la intervención del estudio asignada al azar (ese mismo día)
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Autoeficacia para someterse a tamizaje de cáncer colorrectal
Periodo de tiempo: Inmediatamente después de recibir la intervención del estudio asignada al azar (ese mismo día)
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Inmediatamente después de recibir la intervención del estudio asignada al azar (ese mismo día)
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Obstáculos percibidos para someterse a un cribado de cáncer colorrectal
Periodo de tiempo: Inmediatamente después de recibir la intervención del estudio asignada al azar (ese mismo día)
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Inmediatamente después de recibir la intervención del estudio asignada al azar (ese mismo día)
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Preparación para someterse a un examen de detección de cáncer colorrectal
Periodo de tiempo: Inmediatamente después de recibir la intervención del estudio asignada al azar (ese mismo día)
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Inmediatamente después de recibir la intervención del estudio asignada al azar (ese mismo día)
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Colaboradores e Investigadores
Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.
Patrocinador
Colaboradores
Investigadores
- Investigador principal: Tonantzin Rodriguez, MPH, University of California, Davis
Fechas de registro del estudio
Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio
1 de agosto de 2009
Finalización primaria (ACTUAL)
1 de abril de 2010
Finalización del estudio (ACTUAL)
1 de abril de 2010
Fechas de registro del estudio
Enviado por primera vez
20 de agosto de 2009
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
24 de agosto de 2009
Publicado por primera vez (ESTIMAR)
26 de agosto de 2009
Actualizaciones de registros de estudio
Última actualización publicada (ESTIMAR)
27 de abril de 2012
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
26 de abril de 2012
Última verificación
1 de abril de 2012
Más información
Términos relacionados con este estudio
Palabras clave
Términos MeSH relevantes adicionales
Otros números de identificación del estudio
- 200917361-1
Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .