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La efectividad de las prácticas de atención plena en la recuperación del agotamiento (Muupu)

1 de diciembre de 2015 actualizado por: University of Jyvaskyla
El objetivo de este estudio es examinar la efectividad de una intervención basada en mindfulness y terapia de aceptación-compromiso (ACT) en la recuperación del desgaste laboral. La intervención de 8 semanas se entrega mediante reuniones grupales cara a cara y un programa basado en la web. El estudio plantea la hipótesis de que el programa Muupu es más eficaz que las prácticas habituales a la hora de promover el bienestar laboral en Finlandia. Los participantes son reclutados de Finlandia.

Descripción general del estudio

Descripción detallada

Las intervenciones basadas en Mindfulness-ACT no se utilizan mucho en la atención sanitaria laboral finlandesa por el momento. Este estudio examina la posibilidad de utilizar este tipo de intervención para reducir el agotamiento y el estrés laboral y también para promover el bienestar en el trabajo. El programa Muupu está estandarizado y se puede administrar en diferentes entornos. Si la intervención es efectiva, puede tener un impacto en las prácticas finlandesas al tratar el agotamiento laboral y el estrés relacionado con el trabajo.

Tipo de estudio

Intervencionista

Inscripción (Anticipado)

200

Fase

  • No aplica

Contactos y Ubicaciones

Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.

Ubicaciones de estudio

      • Jyväskylä, Finlandia, 40014
        • University of Jyväskylä, Department of Psychology

Criterios de participación

Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.

Criterio de elegibilidad

Edades elegibles para estudiar

25 años a 60 años (ADULTO)

Acepta Voluntarios Saludables

Sí

Géneros elegibles para el estudio

Todos

Descripción

Criterios de inclusión:

  • Actualmente trabajando
  • Conexión a internet diaria disponible
  • Pertenece al grupo de trabajadores más agotados de Finlandia (el límite de BBI se establece en el 25% superior)

Criterio de exclusión:

  • Sin condiciones psicológicas o somáticas u otras razones prácticas que dificulten la posibilidad de participar en el programa.
  • Cambios agudos de medicamentos
  • Psicoterapia regular
  • No está dispuesto a informar al empleador y/o al cuidado de la salud laboral de su participación en el estudio

Plan de estudios

Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.

¿Cómo está diseñado el estudio?

Detalles de diseño

  • Propósito principal: TRATAMIENTO
  • Asignación: ALEATORIZADO
  • Modelo Intervencionista: PARALELO
  • Enmascaramiento: NINGUNO

Armas e Intervenciones

Grupo de participantes/brazo
Intervención / Tratamiento
EXPERIMENTAL: Mindfulness-ACT-intervención
Reuniones grupales cara a cara y programa basado en la web utilizando principios de atención plena y ACT.
La mitad de los participantes (n=109) se asigna al grupo de intervención. La intervención se basa en el programa Mindfulness presentado por Williams & Penman (2011) y en los principios de la terapia de aceptación-compromiso (ACT). Su objetivo es aumentar las habilidades de atención plena y la flexibilidad psicológica a través de diferentes ejercicios que se desarrollan para mejorar las habilidades de estar presente, lidiar con pensamientos y sentimientos, así como ayudar a aclarar los valores individuales y las acciones basadas en valores. Los principios básicos se presentan en reuniones semanales de grupos pequeños. Se guía a los participantes para que profundicen sus experiencias a través de ejercicios e información que se proporciona a través de un sitio web específico.
EXPERIMENTAL: Control
Grupo control, sin intervención.
La mitad de los participantes (n=109) no recibe ningún trato especial. Sin embargo, el presente estudio explora qué tipo de apoyo han tenido durante el programa.

¿Qué mide el estudio?

Medidas de resultado primarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Indicador de agotamiento de Bergen (BBI)
Periodo de tiempo: Cambio desde el agotamiento inicial a los 2, 6 y 12 meses
El estudio tiene 4 puntos temporales en los que se administran los mismos cuestionarios para evaluar posibles cambios en las medidas de resultado.
Cambio desde el agotamiento inicial a los 2, 6 y 12 meses
Escala de Estrés Percibido (PSS)
Periodo de tiempo: Cambio desde el estrés inicial a los 2, 6 y 12 meses
El estudio tiene 4 puntos temporales en los que se administran los mismos cuestionarios para evaluar posibles cambios en las medidas de resultado.
Cambio desde el estrés inicial a los 2, 6 y 12 meses

Medidas de resultado secundarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Cuestionario de atención plena de cinco facetas (FFMQ)
Periodo de tiempo: Cambio con respecto a la atención plena inicial a los 2, 6 y 12 meses
El estudio tiene 4 puntos temporales en los que se administran los mismos cuestionarios para evaluar posibles cambios en las medidas de resultado.
Cambio con respecto a la atención plena inicial a los 2, 6 y 12 meses
Cuestionario de Aceptación y Acción (AAQ-II)
Periodo de tiempo: Cambio desde la flexibilidad psicológica inicial a los 2, 6 y 12 meses
El estudio tiene 4 puntos temporales en los que se administran los mismos cuestionarios para evaluar posibles cambios en las medidas de resultado.
Cambio desde la flexibilidad psicológica inicial a los 2, 6 y 12 meses
Cuestionario de pensamiento automático (ATQ)
Periodo de tiempo: Cambio desde los pensamientos automáticos basales a los 2, 6 y 12 meses
El estudio tiene 4 puntos temporales en los que se administran los mismos cuestionarios para evaluar posibles cambios en las medidas de resultado.
Cambio desde los pensamientos automáticos basales a los 2, 6 y 12 meses

Otras medidas de resultado

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Escala de Compromiso Laboral de Utrecht (UWES)
Periodo de tiempo: Cambio desde el compromiso de trabajo de referencia a los 2, 6 y 12 meses
El estudio tiene 4 puntos temporales en los que se administran los mismos cuestionarios para evaluar posibles cambios en las medidas de resultado.
Cambio desde el compromiso de trabajo de referencia a los 2, 6 y 12 meses
Cuestionarios de condiciones de trabajo utilizados en Finlandia
Periodo de tiempo: Cambio desde las condiciones de trabajo de referencia a los 2, 6 y 12 meses
El estudio tiene 4 puntos temporales en los que se administran los mismos cuestionarios para evaluar posibles cambios en las medidas de resultado.
Cambio desde las condiciones de trabajo de referencia a los 2, 6 y 12 meses
Cuestionario de Depresión, Ansiedad y Estrés (DASS)
Periodo de tiempo: Cambio desde la línea base de depresión, ansiedad y estrés a los 2, 6 y 12 meses
El estudio tiene 4 puntos temporales en los que se administran los mismos cuestionarios para evaluar posibles cambios en las medidas de resultado.
Cambio desde la línea base de depresión, ansiedad y estrés a los 2, 6 y 12 meses
Bienestar psicológico (por Ryff)
Periodo de tiempo: Cambio desde el bienestar psicológico inicial a los 2, 6 y 12 meses
El estudio tiene 4 puntos temporales en los que se administran los mismos cuestionarios para evaluar posibles cambios en las medidas de resultado.
Cambio desde el bienestar psicológico inicial a los 2, 6 y 12 meses
Cuestionario de Situación de Vida (LSQ, por Pulkkinen)
Periodo de tiempo: Cambio desde la situación de vida inicial a los 2, 6 y 12 meses
El estudio tiene 4 puntos temporales en los que se administran los mismos cuestionarios para evaluar posibles cambios en las medidas de resultado.
Cambio desde la situación de vida inicial a los 2, 6 y 12 meses

Colaboradores e Investigadores

Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.

Investigadores

  • Investigador principal: Anne M Puolakanaho, PhD, University of Jyväskylä, Department of Psychology
  • Investigador principal: Raimo Lappalainen, PhD, University of Jyväskylä, Department of Psychology

Publicaciones y enlaces útiles

La persona responsable de ingresar información sobre el estudio proporciona voluntariamente estas publicaciones. Estos pueden ser sobre cualquier cosa relacionada con el estudio.

Fechas de registro del estudio

Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados ​​por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.

Fechas importantes del estudio

Inicio del estudio

1 de marzo de 2013

Finalización primaria (ANTICIPADO)

1 de febrero de 2016

Finalización del estudio (ANTICIPADO)

1 de febrero de 2016

Fechas de registro del estudio

Enviado por primera vez

29 de julio de 2013

Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad

7 de agosto de 2013

Publicado por primera vez (ESTIMAR)

9 de agosto de 2013

Actualizaciones de registros de estudio

Última actualización publicada (ESTIMAR)

3 de diciembre de 2015

Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad

1 de diciembre de 2015

Última verificación

1 de diciembre de 2015

Más información

Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .

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