Estudio de prevención de la violencia para jóvenes de 10 a 15 años

El estudio incluirá a niños que viven en el código postal 23223 de la ciudad de Richmond, que asisten a la escuela secundaria Martin Luther King y que tienen entre 10 y 15 años. El estudio reclutará de dos sitios. Estos sitios incluyen el Departamento de Emergencias Pediátricas en el Centro Médico VCU y el Club de Niños y Niñas de Metro Richmond, sitio de la Escuela Secundaria Martin Luther King. Tras el reclutamiento, el consentimiento y la evaluación, los niños recibirán 1) solo un BVP, 2) solo un BVA o 3) un BVP, así como la participación en un programa de desarrollo juvenil positivo de un semestre de duración llamado Emerging Leaders: East End. El proceso de aleatorización entre los tres grupos se realizará mediante selección secuencial. Los jóvenes serán asignados a uno de los tres grupos de forma rotativa y secuencial a medida que se inscriban.

El estudio evaluará comportamientos, actitudes, función familiar, exposición a la violencia, salud mental, necesidades médicas y necesidades de servicios. El estudio comparará las diferencias dentro del grupo entre un grupo que recibe la intervención BVP y asiste al programa Emerging Leaders: East End, uno que solo recibe la intervención BVP, uno que recibe solo un paquete de intervención BVA y uno que recibe BVA o BVP y asiste al club Boys and Girls pero no participa en el programa Emerging Leaders: East End.

Todos los grupos realizarán una evaluación cada nueve semanas hasta el grado 12 o hasta que los jóvenes finalicen su participación en este estudio. La herramienta de evaluación incluye temas como la exposición a la violencia, el funcionamiento familiar y la salud mental. Los administradores de casos administrarán la evaluación.

Dentro del objetivo general de reducir el riesgo subsiguiente para la salud de las víctimas jóvenes de lesiones intencionales y sus familias, el esfuerzo de reducción de la violencia abordará los siguientes objetivos:

• Desarrolle perfiles detallados de los participantes tratados en el Departamento de Emergencias Pediátricas a través de una batería de evaluación detallada de comportamiento y actitud proporcionada en un formato de entrevista. Además, esta información se utilizará para aumentar la comprensión de las necesidades de esta población en riesgo con el fin de desarrollar servicios preventivos. Los datos de estas evaluaciones también se utilizarán en la preparación de artículos académicos sobre esta población de pacientes y el impacto de este programa en su reincidencia.
• Proporcionar una intervención breve de prevención de la violencia (BVP) a los jóvenes para revisar las estrategias de resolución de conflictos, aumentar su conciencia sobre los factores de riesgo de los jóvenes para la reincidencia, explorar las habilidades de afrontamiento y desarrollar servicios y apoyos del plan de seguridad que puedan responder a sus necesidades y reducir la probabilidad de riesgo futuro de lesiones intencionales.
• Brindar una intervención breve de concientización sobre la violencia (BVA, por sus siglas en inglés) para proporcionar información básica sobre la prevalencia, el impacto de la violencia y los recursos comunitarios disponibles.
• Proporcionar una gestión integral de casos a los participantes para mantener la participación en el programa.
• Proporcionar un plan de estudios que consista en el desarrollo de habilidades, desarrollo educativo, mayor exposición a carreras de salud y oportunidades de pasantías.