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Atención plena para el síndrome del intestino irritable (MIBS)

25 de octubre de 2017 actualizado por: University of Oxford
Este estudio investiga la eficacia de una intervención de atención plena de 6 semanas para reducir los síntomas del síndrome del intestino irritable (SII). Todos los participantes recibirán tratamiento. Los participantes serán asignados aleatoriamente a un grupo de tratamiento inmediato y a un grupo de control en lista de espera.

Descripción general del estudio

Tipo de estudio

Intervencionista

Inscripción (Actual)

67

Fase

  • No aplica

Criterios de participación

Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.

Criterio de elegibilidad

Edades elegibles para estudiar

18 años a 65 años (Adulto, Adulto Mayor)

Acepta Voluntarios Saludables

No

Géneros elegibles para el estudio

Femenino

Descripción

Criterios de inclusión:

  • El participante está dispuesto y es capaz de dar su consentimiento informado para participar en el estudio.
  • Diagnosticado con SII por un gastroenterólogo o médico general (GP), que cumple con los criterios de Roma III para el SII, inicio de síntomas al menos 6 meses antes de la inclusión, malestar o dolor al menos 2-3 días por mes
  • Los participantes hablan inglés con fluidez o a un nivel nativo.
  • El participante tiene visión normal o corregida a normal

Criterio de exclusión:

  • El participante tiene destreza manual insuficiente para las tareas computarizadas
  • Trastorno psiquiátrico del Eje I o II del Manual Estadístico y de Diagnóstico Severo (DSM) (diagnóstico de demencia, amnesia, delirio, un trastorno disociativo, un trastorno de la personalidad, esquizofrenia o cualquier otro trastorno psicótico, un trastorno inducido o relacionado con sustancias (como el alcoholismo) , trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH), trastorno por déficit de atención (ADD), diagnóstico primario de trastorno obsesivo compulsivo (TOC), tendencias suicidas actuales, autolesiones regulares no suicidas.
  • Duelo reciente (dentro de un año)
  • Diagnóstico gastrointestinal que no sea SII (EII, enfermedad celíaca, otro FGID)
  • El embarazo
  • Sin acceso a internet
  • Participación previa en un curso de atención plena de 8 semanas (MBSR, MBCT) o cualquier otro entrenamiento estructurado de atención plena. Participación previa en cursos de meditación Vipassana. Práctica regular de meditación (meditar más de una vez al mes).
  • No puede o no quiere comprometerse con la cantidad de práctica (sesiones y práctica en casa).
  • El participante está actualmente inscrito en otro estudio de tratamiento del SII (psicológico o farmacológico).

Plan de estudios

Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.

¿Cómo está diseñado el estudio?

Detalles de diseño

  • Propósito principal: Tratamiento
  • Asignación: Aleatorizado
  • Modelo Intervencionista: Asignación paralela
  • Enmascaramiento: Ninguno (etiqueta abierta)

Armas e Intervenciones

Grupo de participantes/brazo
Intervención / Tratamiento
Experimental: Grupo de Tratamiento Inmediato
Curso de atención plena que consta de seis sesiones semanales de atención plena de dos horas más asignaciones de tarea de meditación.
Otro: Grupo de Tratamiento Retrasado
Periodo de espera más curso de Mindfulness que consta de seis sesiones semanales de mindfulness de dos horas más asignaciones de tareas de meditación una vez finalizado el periodo de espera.

¿Qué mide el estudio?

Medidas de resultado primarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Cambio en la gravedad de los síntomas del SII (GSRS - SII)
Periodo de tiempo: Intervención inicial y posterior (dentro de las tres primeras semanas de finalización de la intervención)
Cuestionario de autoinforme
Intervención inicial y posterior (dentro de las tres primeras semanas de finalización de la intervención)

Medidas de resultado secundarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Cambios en la calidad de vida del SII (IBS-QOL)
Periodo de tiempo: Línea de base y posterior a la intervención Línea de base y posterior a la intervención (dentro de las primeras tres semanas de finalización de la intervención), Intervención intermedia (después de 2 semanas del inicio de la intervención)
Cuestionario de autoinforme
Línea de base y posterior a la intervención Línea de base y posterior a la intervención (dentro de las primeras tres semanas de finalización de la intervención), Intervención intermedia (después de 2 semanas del inicio de la intervención)
Cambios en el malestar psicológico (DASS)
Periodo de tiempo: Intervención inicial y posterior (dentro de las primeras tres semanas de finalización de la intervención), Intervención intermedia (después de 2 semanas del inicio de la intervención)
Cuestionario de autoinforme
Intervención inicial y posterior (dentro de las primeras tres semanas de finalización de la intervención), Intervención intermedia (después de 2 semanas del inicio de la intervención)
Cambios en Emociones Positivas y Negativas (PANAS)
Periodo de tiempo: Intervención inicial y posterior (dentro de las primeras tres semanas de finalización de la intervención), Intervención intermedia (después de 2 semanas del inicio de la intervención)
Cuestionario de autoinforme
Intervención inicial y posterior (dentro de las primeras tres semanas de finalización de la intervención), Intervención intermedia (después de 2 semanas del inicio de la intervención)
Cambios en el catastrofismo del SII (Cuestionario de Cogniciones GI)
Periodo de tiempo: Intervención inicial y posterior (dentro de las primeras tres semanas de finalización de la intervención), Intervención intermedia (después de 2 semanas del inicio de la intervención)
Cuestionario de autoinforme
Intervención inicial y posterior (dentro de las primeras tres semanas de finalización de la intervención), Intervención intermedia (después de 2 semanas del inicio de la intervención)
Cambios en la sensibilidad a la ansiedad visceral (VSI)
Periodo de tiempo: Intervención inicial y posterior (dentro de las primeras tres semanas de finalización de la intervención), Intervención intermedia (después de 2 semanas del inicio de la intervención)
Cuestionario de autoinforme
Intervención inicial y posterior (dentro de las primeras tres semanas de finalización de la intervención), Intervención intermedia (después de 2 semanas del inicio de la intervención)
Cambios en Mindfulness (FFMQ-abreviado)
Periodo de tiempo: Intervención inicial y posterior (dentro de las primeras tres semanas de finalización de la intervención), Intervención intermedia (después de 2 semanas del inicio de la intervención)
Cuestionario de autoinforme
Intervención inicial y posterior (dentro de las primeras tres semanas de finalización de la intervención), Intervención intermedia (después de 2 semanas del inicio de la intervención)
Cambios en el Control Atencional (ANT)
Periodo de tiempo: Intervención inicial y posterior (dentro de las primeras tres semanas de finalización de la intervención), Intervención intermedia (después de 2 semanas del inicio de la intervención)
Tarea basada en computadora conductual
Intervención inicial y posterior (dentro de las primeras tres semanas de finalización de la intervención), Intervención intermedia (después de 2 semanas del inicio de la intervención)
Cambios en la Identificación de Enfermedades (IAT)
Periodo de tiempo: Intervención inicial y posterior (dentro de las primeras tres semanas de finalización de la intervención), Intervención intermedia (después de 2 semanas del inicio de la intervención)
Tarea basada en computadora conductual
Intervención inicial y posterior (dentro de las primeras tres semanas de finalización de la intervención), Intervención intermedia (después de 2 semanas del inicio de la intervención)
Cambios en la identificación de vergüenza (IAT)
Periodo de tiempo: Intervención inicial y posterior (dentro de las primeras tres semanas de finalización de la intervención), Intervención intermedia (después de 2 semanas del inicio de la intervención)
Tarea basada en computadora conductual
Intervención inicial y posterior (dentro de las primeras tres semanas de finalización de la intervención), Intervención intermedia (después de 2 semanas del inicio de la intervención)
Cambios en la Atención a la Amenaza a la Salud (Dot-probe)
Periodo de tiempo: Intervención inicial y posterior (dentro de las primeras tres semanas de finalización de la intervención), Intervención intermedia (después de 2 semanas del inicio de la intervención)
Tarea basada en computadora conductual
Intervención inicial y posterior (dentro de las primeras tres semanas de finalización de la intervención), Intervención intermedia (después de 2 semanas del inicio de la intervención)
Asociación Cambios en la Vergüenza (SRET)
Periodo de tiempo: Intervención inicial y posterior (dentro de las primeras tres semanas de finalización de la intervención), Intervención intermedia (después de 2 semanas del inicio de la intervención)
Tarea basada en computadora conductual
Intervención inicial y posterior (dentro de las primeras tres semanas de finalización de la intervención), Intervención intermedia (después de 2 semanas del inicio de la intervención)
Cambio en la gravedad de los síntomas del SII (GSRS - SII) en el seguimiento
Periodo de tiempo: Línea de base, seguimiento (un mes después de la evaluación posterior)
Cuestionario de autoinforme
Línea de base, seguimiento (un mes después de la evaluación posterior)
Cambios en la calidad de vida del SII (IBS-QOL)
Periodo de tiempo: Línea de base, (Seguimiento un mes después de la evaluación posterior)
Cuestionario de autoinforme
Línea de base, (Seguimiento un mes después de la evaluación posterior)
Niveles basales de Ansiedad Social (SIAS-SPS)
Periodo de tiempo: Base
Cuestionario de autoinforme
Base
Niveles basales de Alexitimia (TAS-20)
Periodo de tiempo: Base
Cuestionario de autoinforme
Base
Niveles de referencia de amplificación somatosensorial (SSATS)
Periodo de tiempo: Base
Cuestionario de autoinforme
Base
Niveles de referencia de supresión de pensamientos (WBSI)
Periodo de tiempo: Base
Cuestionario de autoinforme
Base
Niveles de referencia de Rumiación (RRS)
Periodo de tiempo: Base
Cuestionario de autoinforme
Base

Colaboradores e Investigadores

Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.

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Publicaciones y enlaces útiles

La persona responsable de ingresar información sobre el estudio proporciona voluntariamente estas publicaciones. Estos pueden ser sobre cualquier cosa relacionada con el estudio.

Fechas de registro del estudio

Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados ​​por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.

Fechas importantes del estudio

Inicio del estudio (Actual)

14 de abril de 2016

Finalización primaria (Actual)

10 de julio de 2017

Finalización del estudio (Actual)

10 de julio de 2017

Fechas de registro del estudio

Enviado por primera vez

19 de mayo de 2016

Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad

3 de junio de 2016

Publicado por primera vez (Estimar)

9 de junio de 2016

Actualizaciones de registros de estudio

Última actualización publicada (Actual)

27 de octubre de 2017

Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad

25 de octubre de 2017

Última verificación

1 de octubre de 2017

Más información

Términos relacionados con este estudio

Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .

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