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Una herramienta educativa interactiva en video mejora la calidad de la preparación intestinal para la colonoscopia

30 de julio de 2020 actualizado por: Dayna Early, Washington University School of Medicine

Una herramienta educativa de video interactivo mejora la calidad de la preparación intestinal para la colonoscopia: un ensayo controlado aleatorio

El objetivo de los investigadores fue determinar si una plataforma educativa interactiva en línea podría mejorar las tasas de presentación de procedimientos y las puntuaciones de preparación intestinal en una población de pacientes ambulatorios que se presentan para una colonoscopia de rutina.

Descripción general del estudio

Estado

Terminado

Condiciones

Intervención / Tratamiento

Descripción detallada

Los investigadores realizaron un ensayo controlado aleatorizado prospectivo, ciego para el endoscopista, en un centro de endoscopia para pacientes ambulatorios en un hospital. Los pacientes elegibles fueron asignados al azar a dos grupos. Ambos grupos recibieron instrucciones verbales y escritas según el cuidado estándar, mientras que el grupo de intervención recibió acceso a un video interactivo en línea. Los resultados primarios fueron las puntuaciones de preparación intestinal calificadas mediante la puntuación de preparación intestinal de Boston (BBPS), las tasas de presentación del procedimiento, la satisfacción del paciente y la ansiedad previa al procedimiento. Los resultados secundarios incluyeron la tasa de detección de adenomas, la puntuación media de preparación intestinal por segmento colónico, el número total de pólipos detectados y las tasas de complicaciones.

Tipo de estudio

Intervencionista

Inscripción (Actual)

270

Fase

  • No aplica

Contactos y Ubicaciones

Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.

Ubicaciones de estudio

  • Estados Unidos
    • Missouri
      • Saint Louis, Missouri, Estados Unidos, 63110
        • Washington University in St. Louis

Criterios de participación

Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.

Criterio de elegibilidad

Edades elegibles para estudiar

  • Niño
  • Adulto
  • Adulto Mayor

Acepta Voluntarios Saludables

Sí

Géneros elegibles para el estudio

Todos

Descripción

Criterios de inclusión:

  • Habla ingles
  • Acceso a mensajes de texto e Internet (se consideró suficiente solo el acceso a teléfonos móviles)
  • Preparación intestinal de dosis dividida estándar prescrita
  • Capaz de dar su consentimiento informado por teléfono.

Criterio de exclusión:

  • Embarazada
  • Discapacitado mentalmente
  • Someterse a detección o vigilancia de enfermedad inflamatoria intestinal.

Plan de estudios

Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.

¿Cómo está diseñado el estudio?

Detalles de diseño

  • Propósito principal: Poner en pantalla
  • Asignación: Aleatorizado
  • Modelo Intervencionista: Asignación paralela
  • Enmascaramiento: Único

Armas e Intervenciones

Grupo de participantes/brazo
Intervención / Tratamiento
Sin intervención: educación estándar
Comparador activo: vídeo educativo
Otro: vídeo educativo
los participantes en el brazo de intervención vieron un video educativo interactivo.

¿Qué mide el estudio?

Medidas de resultado primarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Adecuación de la preparación intestinal
Periodo de tiempo: intraprocedimiento
la idoneidad de la preparación intestinal para la colonoscopia se calificó de 0 (peor) a 9 (mejor).
intraprocedimiento

Colaboradores e Investigadores

Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.

Patrocinador

Washington University School of Medicine

Fechas de registro del estudio

Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados ​​por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.

Fechas importantes del estudio

Inicio del estudio (Actual)

13 de noviembre de 2019

Finalización primaria (Actual)

7 de febrero de 2020

Finalización del estudio (Actual)

7 de febrero de 2020

Fechas de registro del estudio

Enviado por primera vez

24 de julio de 2020

Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad

24 de julio de 2020

Publicado por primera vez (Actual)

29 de julio de 2020

Actualizaciones de registros de estudio

Última actualización publicada (Actual)

3 de agosto de 2020

Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad

30 de julio de 2020

Última verificación

1 de julio de 2020

Más información

Términos relacionados con este estudio

Palabras clave

Términos MeSH relevantes adicionales

Otros números de identificación del estudio

  • 201909053

Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio

Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.

No

Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.

No

Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .

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