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Descansos de actividad para la salud cerebral en adolescentes (ABBaH teens)

23 de febrero de 2021 actualizado por: The Swedish School of Sport and Health Sciences

Efectos agudos de la inactividad prolongada y las intervenciones de actividad física sobre el flujo sanguíneo cortical y la rigidez arterial en adolescentes en edad escolar.

El objetivo principal de este estudio es investigar en qué medida la actividad física de intensidad moderada o baja, en relación con la inactividad prolongada, puede alterar agudamente la hemoglobina oxigenada de la corteza prefrontal relacionada con la actividad neuronal durante una tarea cognitiva exigente en adolescentes de 13 a 15 años. El estudio se centra principalmente en investigar estos efectos en condiciones ecológicamente válidas, es decir, patrones de actividad que se asemejan mucho a un día típico en la escuela y el uso de modos de actividad que son adecuados en un entorno escolar.

Descripción general del estudio

Descripción detallada

El estudio será un ensayo experimental cruzado controlado con tres condiciones. Cada participante completará cada una de las tres condiciones experimentales, separadas por un período de lavado de un mínimo de cuatro días. Los comportamientos de actividad física y el sueño se controlarán el día o la noche antes de cada día de prueba. La primera visita será una sesión de familiarización para la recopilación de datos demográficos, pruebas de aptitud física y familiarización con los procedimientos experimentales. En la segunda, tercera y cuarta visita, los participantes se someterán a tres intervenciones diferentes estandarizadas de 80 minutos en un orden aleatorio. Antes e inmediatamente después de las intervenciones de 80 minutos, se medirán la presión arterial, el índice de aumento y la respuesta hemodinámica cerebral de la corteza prefrontal durante tareas cognitivas estandarizadas (prueba nback). Además, se recogerán muestras de saliva la mañana del día de la prueba, y antes y después de las intervenciones.

Tipo de estudio

Intervencionista

Inscripción (Actual)

17

Fase

  • No aplica

Contactos y Ubicaciones

Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.

Ubicaciones de estudio

      • Stockholm, Suecia, 114 86
        • The Swedish School of Sport and Health Sciences (GIH)

Criterios de participación

Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.

Criterio de elegibilidad

Edades elegibles para estudiar

13 años a 14 años (Niño)

Acepta Voluntarios Saludables

No

Géneros elegibles para el estudio

Todos

Descripción

Criterio de exclusión:

  • Medicamentos continuos que pueden afectar la circulación central o la circulación cerebral
  • Infección en curso
  • Incapacidad para aprehender información sobre el estudio o para realizar las pruebas.

Plan de estudios

Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.

¿Cómo está diseñado el estudio?

Detalles de diseño

  • Propósito principal: Prevención
  • Asignación: Aleatorizado
  • Modelo Intervencionista: Asignación cruzada
  • Enmascaramiento: Ninguno (etiqueta abierta)

Armas e Intervenciones

Grupo de participantes/brazo
Intervención / Tratamiento
Experimental: Sentado prolongado (descansos sociales)
Se requiere que los participantes se sienten durante 80 minutos haciendo el trabajo escolar, con un descanso para ir al baño en el medio. Cada veinte minutos los participantes tendrán un breve descanso social. El día de la prueba comienza a las 8:00 con las medidas previas a la prueba, seguida de la intervención alrededor de las 9:00, que terminará alrededor de las 12:00, con las medidas posteriores posteriores a la prueba.
Experimental: Sentado prolongado con descanso de ejercicio de step-up
Se requiere que los participantes se sienten durante 80 minutos haciendo el trabajo escolar, con un descanso para ir al baño en el medio. Cada veinte minutos los participantes tendrán un receso de actividad física, donde realizarán un ejercicio simple de step-up de intensidad moderada durante tres minutos a un ritmo predeterminado. El día de la prueba comienza a las 8:00 con las medidas previas a la prueba, seguida de la intervención alrededor de las 9:30, que terminará alrededor de las 12:00, con las medidas posteriores posteriores a la prueba.
Experimental: Sentado prolongado con descansos simples de actividad de resistencia
Se requiere que los participantes se sienten durante 80 minutos haciendo el trabajo escolar, con un descanso para ir al baño en el medio. Cada veinte minutos los participantes tendrán un receso de actividad física, donde realizarán actividades sencillas de resistencia siguiendo un video de unos tres minutos. El día de la prueba comienza a las 8:00 con las medidas previas a la prueba, seguida de la intervención alrededor de las 9:30, que terminará alrededor de las 12:00, con las medidas posteriores posteriores a la prueba.

¿Qué mide el estudio?

Medidas de resultado primarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Cambios en el flujo sanguíneo cerebral
Periodo de tiempo: antes a después de 80 minutos de intervención
Cambios en la concentración de hemoglobina oxigenada y desoxigenada medidos con espectroscopia de infrarrojo cercano funcional
antes a después de 80 minutos de intervención

Medidas de resultado secundarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Rendimiento cognitivo
Periodo de tiempo: antes y después de 80 minutos de intervención
Prueba cognitiva nback (tiempo y precisión)
antes y después de 80 minutos de intervención
Índice de aumento
Periodo de tiempo: antes y después de 80 minutos de intervención
medida de la rigidez arterial
antes y después de 80 minutos de intervención
Cortisol
Periodo de tiempo: mañana; antes y después de 80 minutos de intervención
medido de saliva
mañana; antes y después de 80 minutos de intervención
Ánimo
Periodo de tiempo: al comienzo del día; antes y después de 80 minutos de intervención
Programa de afecto positivo y negativo (PANAS) compuesto por 20 estados de afecto (10 positivos y 10 negativos), cada estado de afecto se puntúa en una escala que va de 1 (muy poco o nada) a 5 (extremadamente)
al comienzo del día; antes y después de 80 minutos de intervención
Somnolencia
Periodo de tiempo: al comienzo del día; antes y después de 80 minutos de intervención
Cuestionario de Somnolencia de Karolinska; va de 1 (extremadamente alerta) a 9 (extremadamente somnoliento)
al comienzo del día; antes y después de 80 minutos de intervención
Vigilancia
Periodo de tiempo: al comienzo del día; antes y después de 80 minutos de intervención
Escala analógica visual (EVA) de 100 mm; rango: 'nada en absoluto' a 'completamente alerta'
al comienzo del día; antes y después de 80 minutos de intervención

Colaboradores e Investigadores

Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.

Investigadores

  • Investigador principal: Örjan Ekblom, PhD, The Swedish School of Sport and Health Sciences

Publicaciones y enlaces útiles

La persona responsable de ingresar información sobre el estudio proporciona voluntariamente estas publicaciones. Estos pueden ser sobre cualquier cosa relacionada con el estudio.

Fechas de registro del estudio

Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados ​​por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.

Fechas importantes del estudio

Inicio del estudio (Actual)

17 de septiembre de 2020

Finalización primaria (Actual)

16 de diciembre de 2020

Finalización del estudio (Actual)

16 de diciembre de 2020

Fechas de registro del estudio

Enviado por primera vez

10 de septiembre de 2020

Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad

10 de septiembre de 2020

Publicado por primera vez (Actual)

17 de septiembre de 2020

Actualizaciones de registros de estudio

Última actualización publicada (Actual)

24 de febrero de 2021

Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad

23 de febrero de 2021

Última verificación

1 de febrero de 2021

Más información

Términos relacionados con este estudio

Otros números de identificación del estudio

  • Dnr 2020-02597

Plan de datos de participantes individuales (IPD)

¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?

No

Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio

Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.

No

Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.

No

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