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Funciones vestibulares y motoras en niños con parálisis cerebral hemipléjica

20 de febrero de 2022 actualizado por: Riphah International University

El efecto de la estimulación vestibular junto con la técnica del neurodesarrollo en las funciones motoras de los niños con parálisis cerebral hemipléjica

Se han realizado muchas investigaciones para ver los efectos de la activación del sistema vestibular en las actividades motoras gruesas de los niños con parálisis cerebral, pero hay investigaciones limitadas sobre la mejora de las habilidades motoras de los niños con parálisis cerebral hemipléjica usando UEU o BOSU ball o cinta de correr en un solo estudio. Hay una falta de investigación sobre la estimulación vestibular en la parálisis cerebral hemipléjica junto con el tratamiento del desarrollo neurológico.

Este estudio mejorará las actividades motoras gruesas de los niños con parálisis cerebral hemipléjica. Ampliará las formas del fisioterapeuta para afrontar este tipo de parálisis cerebral (hemipléjica).

Descripción general del estudio

Estado

Terminado

Intervención / Tratamiento

Descripción detallada

Existen varios enfoques terapéuticos que se utilizan para mejorar las actividades motoras y el control postural en niños con PC. Entre estos enfoques se utiliza la estimulación vestibular para mejorar el desarrollo neuromotor mediante diferentes técnicas de estimulación sensorial. Ha mostrado efectos positivos en el control motor del niño con PC. También influye en todas las experiencias sensoriales y es un enfoque basado en el ejercicio.

Tipo de estudio

Intervencionista

Inscripción (Actual)

28

Fase

  • No aplica

Contactos y Ubicaciones

Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.

Ubicaciones de estudio

    • Punjab
      • Lahore, Punjab, Pakistán
        • Institute of Pediatric Habilitation and Rehabilitation IPH

Criterios de participación

Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.

Criterio de elegibilidad

Edades elegibles para estudiar

3 años a 12 años (NIÑO)

Acepta Voluntarios Saludables

No

Géneros elegibles para el estudio

Todos

Descripción

Criterios de inclusión:

  • Edad: 3 años a 12 años
  • Género: tanto masculino como femenino
  • Niños con parálisis cerebral hemipléjica espástica con puntuación de 1, 1+ y 2 en la escala de Ashworth modificada
  • Nivel III y IV en GMFCS (Sistema de Clasificación de la Función Motora Gruesa)

Criterio de exclusión:

  • Niños con otros tipos de Parálisis Cerebral (diplejía, cuadriplejía, etc.)
  • Niños con otras Anomalías y patologías (hitos retrasados, hidrocefalia, epilepsia etc)
  • Niños Sometidos a cualquier tipo de cirugía (cardíaca, colocación de derivación, ortopédica, etc.)
  • Niños con cualquier otro déficit neurológico (espina bífida, etc.)
  • Niños con condiciones en las que no se permite la estimulación vestibular (vértigo posicional paroxístico o neuritis vestibular, enfermedad de Meniere, vértigo asociado a migraña y vértigo infantil).

Plan de estudios

Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.

¿Cómo está diseñado el estudio?

Detalles de diseño

  • Propósito principal: TRATAMIENTO
  • Asignación: ALEATORIZADO
  • Modelo Intervencionista: PARALELO
  • Enmascaramiento: NINGUNO

Armas e Intervenciones

Grupo de participantes/brazo
Intervención / Tratamiento
COMPARADOR_ACTIVO: Grupo A
Tratamiento del Neurodesarrollo. La duración total del tratamiento será de 20 minutos, 3 sesiones por 3 meses
  1. er mes: mantenimiento postural; ejercicios con peso en antebrazos y manos, en posiciones sentada, gateando, semiarrodillada y de pie con apoyo del terapeuta.
  2. 2º mes: equilibrio y reacciones correctivas; utilizando la bola CP y la tabla basculante.
  3. tercer mes: entrenamiento de deambulación; adecuado al nivel de desarrollo motor (gatear, gatear, andar semiarrodillado y andar entre barras paralelas).
EXPERIMENTAL: Grupo B
Técnica de Neurodesarrollo y Estimulación Vestibular. La duración total del tratamiento será de 50 minutos (20 min NDT+ 30 MIN VS) 3 sesiones por semana durante 3 meses.
  1. er mes: mantenimiento postural; ejercicios con peso en antebrazos y manos, en posiciones sentada, gateando, semiarrodillada y de pie con apoyo del terapeuta.
  2. 2º mes: equilibrio y reacciones correctivas; utilizando la bola CP y la tabla basculante.
  3. tercer mes: entrenamiento de deambulación; adecuado al nivel de desarrollo motor (gatear, gatear, andar semiarrodillado y andar entre barras paralelas).

¿Qué mide el estudio?

Medidas de resultado primarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
GMFM-88
Periodo de tiempo: 12 semanas
Es un instrumento de observación estandarizado diseñado y validado para medir el cambio en la función motora gruesa a lo largo del tiempo en niños con parálisis cerebral. Las puntuaciones de los ítems de GMFM-88 se pueden sumar para calcular puntuaciones brutas y porcentuales para cada una de las cinco dimensiones de interés de GMFM, áreas objetivo seleccionadas y una puntuación total de GMFM-88.
12 semanas

Medidas de resultado secundarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Escala de Ashworth modificada
Periodo de tiempo: 12 semanas
El propósito de la Escala de Ashworth Modificada es medir la espasticidad en pacientes que tienen lesiones del SNC o trastornos neurológicos. El MAS es una medida rápida y fácil que puede ayudar a un médico a evaluar la espasticidad durante el estiramiento pasivo de los tejidos blandos.
12 semanas

Colaboradores e Investigadores

Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.

Investigadores

  • Investigador principal: Mirza Obaid Baig, MSPT, Riphah International University

Publicaciones y enlaces útiles

La persona responsable de ingresar información sobre el estudio proporciona voluntariamente estas publicaciones. Estos pueden ser sobre cualquier cosa relacionada con el estudio.

Fechas de registro del estudio

Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados ​​por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.

Fechas importantes del estudio

Inicio del estudio (ACTUAL)

30 de mayo de 2021

Finalización primaria (ACTUAL)

31 de diciembre de 2021

Finalización del estudio (ACTUAL)

31 de enero de 2022

Fechas de registro del estudio

Enviado por primera vez

19 de mayo de 2021

Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad

19 de mayo de 2021

Publicado por primera vez (ACTUAL)

20 de mayo de 2021

Actualizaciones de registros de estudio

Última actualización publicada (ACTUAL)

22 de febrero de 2022

Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad

20 de febrero de 2022

Última verificación

1 de febrero de 2022

Más información

Términos relacionados con este estudio

Plan de datos de participantes individuales (IPD)

¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?

NO

Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio

Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.

No

Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.

No

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