Evaluación de la hombría 2.0: un programa de prevención de embarazo adolescente basado en la comunidad para hombres jóvenes
Manhood 2.0 es una intervención a nivel de grupo solo para hombres, impartida durante 13 horas, basada en la teoría cognitiva social, la teoría de la norma social, la teoría del género y el poder, y la teoría de la acción razonada. La intervención es un programa transformador de género que promueve la reflexión crítica y la conciencia sobre la salud reproductiva, las relaciones saludables, las normas y estereotipos de género que impulsan el comportamiento de salud reproductiva y el apoyo explícito y proactivo al uso de anticonceptivos por parte de las parejas femeninas. Las actividades incluyen debates en grupo, juegos de roles, intercambio de conocimientos y desarrollo de habilidades; su propósito es desafiar a los hombres jóvenes a pensar críticamente sobre las expectativas sociales y las normas restrictivas, entablar un diálogo sobre estas normas de género y luego evaluar la forma en que las normas rígidas afectan sus actitudes y comportamientos hacia una serie de cuestiones clave, incluidas las relaciones íntimas, género- violencia de base, abuso de sustancias, infecciones de transmisión sexual y embarazo precoz. Los hombres jóvenes reciben la intervención en un centro comunitario local o en una escuela secundaria. Condición de comparación, los hombres jóvenes reciben un programa de preparación posterior a la escuela secundaria que no analiza las normas de género o la salud sexual y reproductiva. El estudio se llevó a cabo con seis cohortes de hombres jóvenes elegibles de 15 a 18 años que recibieron una encuesta de referencia, inmediatamente después de la intervención y tres meses después de la intervención. Para participar en el estudio, las personas debían cumplir con todos los siguientes criterios: (1) identificarse como hombres; (2) de 15 a 18 años; (3) No planear activamente un embarazo con alguien; (4) Nunca participó en el programa de salud sexual y reproductiva del centro comunitario; (5) No recibió ningún programa adicional de salud sexual o reproductiva en los últimos tres meses; (6) Capaz de participar en un programa dictado únicamente en inglés.
Los investigadores plantearon la hipótesis de que los participantes de Manhood 2.0 tendrían tasas más bajas de sexo sin protección y actitudes más equitativas hacia el género que los participantes de comparación.
Descripción general del estudio
Estado
Condiciones
Intervención / Tratamiento
Tipo de estudio
Inscripción (Actual)
Fase
- No aplica
Contactos y Ubicaciones
Ubicaciones de estudio
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District of Columbia
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Washington, District of Columbia, Estados Unidos, 20009
- Latin American Youth Center
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Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
Acepta Voluntarios Saludables
Géneros elegibles para el estudio
Descripción
Criterios de inclusión:
- Masculino
- Edades 15-18
- Capaz de participar en un programa impartido solo en inglés
Criterio de exclusión:
- Planificación activa de un embarazo con alguien.
- Recibió programación de salud sexual y reproductiva en los últimos 3 meses
- Ha participado alguna vez en el programa de salud sexual y reproductiva del sitio de intervención.
Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: Prevención
- Asignación: Aleatorizado
- Modelo Intervencionista: Asignación de un solo grupo
- Enmascaramiento: Ninguno (etiqueta abierta)
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazo |
Intervención / Tratamiento |
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Experimental: Hombría 2.0
Manhood 2.0 es una intervención a nivel de grupo, impartida en 7 sesiones durante 13 horas, y se basa en la teoría cognitiva social, la teoría de la norma social, la teoría del género y el poder y la teoría de la acción razonada.
Las sesiones se impartieron dos veces por semana, durante aproximadamente 3,5 semanas.
Para la sesión final, los participantes recibieron una hora de contenido y se les administró la encuesta posterior a la intervención inmediata.
La intervención adopta un enfoque holístico transformador de género, incluye conocimientos sobre salud reproductiva, relaciones saludables, modificación de las normas y estereotipos de género que impulsan el comportamiento de salud reproductiva, y apoyo explícito y proactivo al uso de anticonceptivos por parte de las parejas femeninas.
Las actividades están diseñadas para involucrar a los hombres jóvenes en la reflexión crítica y el diálogo sobre las normas de género, y luego aplicar estas discusiones a una variedad de temas clave, incluidas las relaciones íntimas, la violencia de género, el abuso de sustancias, las ITS y el embarazo temprano.
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Manhood 2.0 involucra a los hombres jóvenes en cuestionar, desafiar y transformar las normas de género dañinas, con el objetivo de reducir la violencia sexual y de pareja y el embarazo adolescente no deseado.
Manhood 2.0 es una intervención a nivel de grupo solo para hombres, basada en la teoría cognitiva social, la teoría de la norma social, la teoría del género y el poder, y la teoría de la acción razonada.
Las actividades incluyen debates en grupo, juegos de roles, intercambio de conocimientos y desarrollo de habilidades; su propósito es desafiar a los hombres jóvenes a pensar críticamente sobre las expectativas sociales y las normas restrictivas, entablar un diálogo sobre estas normas de género y luego evaluar la forma en que las normas rígidas afectan sus actitudes y comportamientos hacia cuestiones clave, incluidas las relaciones íntimas, la violencia de género, abuso de sustancias, infecciones de transmisión sexual y embarazo temprano.
Las sesiones duran dos horas y ocurren una vez a la semana durante siete semanas.
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Comparador de placebos: Preparación para después de la escuela secundaria
El Programa de preparación posterior a la escuela secundaria ayudó a los jóvenes a desarrollar habilidades para identificar universidades o programas de interés, completar solicitudes para programas, escribir currículos y aumentar la educación financiera.
El plan de estudios de preparación posterior a la escuela secundaria fue entregado por miembros del personal de LAYC y el contenido se entregó dos veces por semana, durante aproximadamente 3,5 semanas (al igual que con la intervención).
Para la sesión final, los participantes no recibieron contenido y se les administró la encuesta inmediatamente posterior a la intervención.
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El programa Post-High School Readiness ayuda a los jóvenes a prepararse para la vida después de la escuela secundaria.
Esto incluye ayudarlos a preparar currículos, aprender cómo postularse para trabajos o universidades, proporcionar preparación para entrevistas y otras habilidades para la vida.
Es un programa a nivel de grupo solo para hombres que incluye discusión, retroalimentación, intercambio de conocimientos y desarrollo de habilidades; su propósito es preparar a los jóvenes para la vida después de la escuela secundaria.
Las sesiones duran dos horas y ocurren una vez a la semana durante siete semanas.
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¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Sexo sin protección
Periodo de tiempo: 1,5 meses después de la línea de base
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Número de participantes que informaron haber tenido sexo vaginal en el último mes sin usar condón u otro método anticonceptivo.
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1,5 meses después de la línea de base
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Sexo sin protección
Periodo de tiempo: 4,5 meses después del inicio
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Número de participantes que informaron haber tenido sexo vaginal en el último mes sin usar condón u otro método anticonceptivo.
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4,5 meses después del inicio
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Sexo sin preservativo
Periodo de tiempo: 1,5 meses después de la línea de base
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Número de participantes que informaron haber tenido sexo vaginal en el último mes sin usar condón.
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1,5 meses después de la línea de base
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Sexo sin preservativo
Periodo de tiempo: 4,5 meses después del inicio
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Número de participantes que informaron haber tenido sexo vaginal en el último mes sin usar condón.
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4,5 meses después del inicio
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Fechas de registro del estudio
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (Actual)
Finalización primaria (Actual)
Finalización del estudio (Actual)
Fechas de registro del estudio
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Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
Publicado por primera vez (Actual)
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Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
Última verificación
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Términos relacionados con este estudio
Otros números de identificación del estudio
- 5U01DP006129 (Subvención/contrato del NIH de EE. UU.)
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Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio
Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.
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