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Comparación de la efectividad de la distracción

27 de julio de 2021 actualizado por: Sherzad Khudeida Suleman, University of Witten/Herdecke

Comparación de la eficacia de la imagen de calco y el libro para colorear para niños con dos distracciones activas sobre el dolor y el miedo en los niños durante la venopunción: un ensayo controlado aleatorizado

La venopunción, un procedimiento relacionado con la aguja que se realiza con frecuencia, es una de las experiencias más aterradoras y una fuente típica de dolor de moderado a intenso para los pacientes pediátricos.

Ningún estudio aleatorizado ha comparado la eficacia del inflado de globos, el truco de la tos y el TICK-B para reducir el dolor en niños de 6 a 12 años durante la extracción de muestras de sangre venosa. La hipótesis de la investigación fue que los niños que dibujan y colorean una imagen, inflan un globo o realizan el truco de la tos mientras se les extrae sangre experimentarían menos dolor y ansiedad que los niños que no se sometieron a una intervención para reducir el dolor.

Objetivos:

Evaluar las funciones del TICK-B, el inflado del globo y el truco de la tos para aliviar el dolor y el miedo de los niños en edad escolar durante la venopunción.

Comparar el efecto de TICK-B con los efectos del truco para la tos, el inflado del globo, en la reducción del dolor y la ansiedad durante la venopunción en niños.

Comparar los efectos de tres grupos de distracción con el grupo control en el alivio del dolor y la ansiedad durante la venopunción.

Descripción general del estudio

Estado

Aún no reclutando

Condiciones

Intervención / Tratamiento

Descripción detallada

La venopunción, un procedimiento relacionado con la aguja que se realiza con frecuencia, es una de las experiencias más aterradoras y una fuente típica de dolor de moderado a intenso para los pacientes pediátricos. Aproximadamente el 83 % de los niños pequeños de 2,5 a 6 años, el 51 % de los jóvenes de 7 a 12 años y el 28 % de los adolescentes (mayores de 12 años) que se sometieron a una punción venosa manifestaron altos niveles de angustia durante el doloroso procedimiento. Sin embargo, a menos del 10 % de las personas que realizan venopunción se les proporciona control del dolor.

Para aliviar el dolor, el miedo y la ansiedad en los niños que se someten a punción venosa o canulación venosa, se utilizan enfoques farmacológicos y no farmacológicos para ayudar a controlar el malestar de los pacientes pediátricos. El manejo del dolor incluye enfoques farmacológicos y no farmacológicos. El enfoque farmacológico más utilizado para disminuir el dolor relacionado con procedimientos médicos es la aplicación de cremas anestésicas tópicas. Los métodos no farmacológicos incluyen acciones de distracción como hacer burbujas, leer o jugar un juego.

El inflado del balón provoca una reducción del retorno venoso con un aumento de la presión intratorácica. Se ha especulado que este aumento de la presión induce la activación de los barorreceptores con la contracción de los vasos pulmonares y que la activación de los arcos reflejos de los barorreceptores cardiopulmonares y sinoaórticos tiene un efecto antinociceptivo, lo que resulta en el alivio del dolor.

La tos aumenta la presión intratorácica y la estimulación del sistema nervioso autónomo, lo que provoca un aumento de la frecuencia cardíaca y la presión arterial, un mayor nivel de presión en el espacio subaracnoideo y la activación de los barorreceptores. El aumento de la presión en el espacio subaracnoideo activa las vías inhibidoras del dolor segmentario; por tanto, el aumento de la presión arterial y la activación de los barorreceptores parece ser eficaz para reducir la percepción del dolor.

Tipo de estudio

Intervencionista

Inscripción (Anticipado)

150

Fase

  • No aplica

Criterios de participación

Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.

Criterio de elegibilidad

Edades elegibles para estudiar

6 años a 12 años (Niño)

Acepta Voluntarios Saludables

No

Géneros elegibles para el estudio

Todos

Descripción

Criterios de inclusión:

  • Escolares de 6 a 12 años.
  • Niños que requieren venopunción.

Criterio de exclusión:

  1. Enfermedades crónicas respiratorias,
  2. Discapacidad física,
  3. Discapacidad que contribuye a la comunicación difícil,
  4. Hijos de padres insatisfechos,
  5. Niños con retraso en el neurodesarrollo,
  6. Deficiencia cognitiva, discapacidad auditiva o discapacidad visual,
  7. Tomar un analgésico dentro de las 6 horas, o para aquellos con antecedentes de síncope.

Plan de estudios

Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.

¿Cómo está diseñado el estudio?

Detalles de diseño

  • Propósito principal: Tratamiento
  • Asignación: Aleatorizado
  • Modelo Intervencionista: Asignación paralela
  • Enmascaramiento: Triple

Armas e Intervenciones

Grupo de participantes/brazo
Intervención / Tratamiento
Experimental: Grupo TICK-B como grupo de intervención
Grupo TICK-B: Los niños recibirán una imagen como quieran. Se les pedirá que tracen y coloreen las imágenes que necesitan colorear. Después del procedimiento, el niño tomará su foto que coloreó durante el procedimiento.
Estas intervenciones distraerán al niño durante la venopunción.
Otros nombres:
  • Grupo de trucos para toser
  • Grupo de inflado de globos
  • Grupo control o sin intervención
Experimental: Truco para toser
Truco para toser: A los niños de este grupo se les enseñará a toser durante el procedimiento. tose al principio con una fuerza moderada y luego vuelve a toser, lo que coincide con un procedimiento con aguja, como una venopunción, por ejemplo.
Estas intervenciones distraerán al niño durante la venopunción.
Otros nombres:
  • Grupo de trucos para toser
  • Grupo de inflado de globos
  • Grupo control o sin intervención
Experimental: Grupo de inflado de balón como grupo de intervención
Grupo de inflado de globos: en este grupo, los niños recibirán un globo de su color favorito y se les pedirá que inflen el globo antes de comenzar el procedimiento de venopunción.
Estas intervenciones distraerán al niño durante la venopunción.
Otros nombres:
  • Grupo de trucos para toser
  • Grupo de inflado de globos
  • Grupo control o sin intervención
Sin intervención: Grupo de atención estándar proporcionado como grupo de control
Grupo provisto de atención estándar como grupo de control

¿Qué mide el estudio?

Medidas de resultado primarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Faces Pain Scale-Revisada para calificar la gravedad del dolor (0-10) desde ningún dolor hasta el peor dolor
Periodo de tiempo: 5 minutos antes de realizar el procedimiento.

Evaluar la intensidad del dolor relacionado con el procedimiento de venopunción en niños.

Los niños autoinformarán la gravedad de su dolor utilizando la Faces Pain Scale-Revised, que ha sido validada y ha demostrado ser confiable.

5 minutos antes de realizar el procedimiento.
Miedo
Periodo de tiempo: 5 minutos antes del procedimiento de punción venosa realizado

Evaluar el nivel de miedo de los niños relacionado con el procedimiento de punción venosa.

Los niños autoinformarán su nivel de miedo utilizando la Escala de miedo infantil (CFS), que ha sido validada y ha demostrado ser confiable.

5 minutos antes del procedimiento de punción venosa realizado

Medidas de resultado secundarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Faces Pain Scale-Revisada para calificar la gravedad del dolor (0-10) desde ningún dolor hasta el peor dolor
Periodo de tiempo: 0 minutos durante el procedimiento de punción venosa (tiempo durante la inserción de la cánula).

Para evaluar la intensidad del dolor relacionado con el procedimiento de venopunción en niños:

Los niños autoinformarán la gravedad de su dolor utilizando la Faces Pain Scale-Revised, que ha sido validada y ha demostrado ser confiable.

0 minutos durante el procedimiento de punción venosa (tiempo durante la inserción de la cánula).
Faces Pain Scale: revisada para calificar la gravedad del dolor (0-10) desde ningún dolor hasta el peor dolor.
Periodo de tiempo: 1-2 minutos después de realizado el procedimiento de venopunción.

Evaluar la intensidad del dolor relacionado con el procedimiento de venopunción en niños.

Los niños autoinformarán la gravedad de su dolor utilizando la Faces Pain Scale-Revised, que ha sido validada y ha demostrado ser confiable.

1-2 minutos después de realizado el procedimiento de venopunción.
Children's Fear Scale (CFS): Miedo (0-4) sin ansiedad a ansiedad extrema
Periodo de tiempo: 0 minutos durante el procedimiento de venopunción.

Para evaluar el nivel de miedo de los niños en relación con el procedimiento de punción venosa:

-Los niños autoinformarán su nivel de miedo utilizando la Escala de miedo infantil (CFS), que ha sido validada y ha demostrado ser confiable.

0 minutos durante el procedimiento de venopunción.
Children's Fear Scale (CFS): Miedo (0-4) sin ansiedad a ansiedad extrema
Periodo de tiempo: 1-2 minutos después de realizado el procedimiento de venopunción.

Para evaluar el nivel de miedo de los niños relacionado con el procedimiento de punción venosa:

-Los niños autoinformarán su nivel de miedo utilizando la Escala de miedo infantil (CFS), que ha sido validada y ha demostrado ser confiable.

1-2 minutos después de realizado el procedimiento de venopunción.

Otras medidas de resultado

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Escala Visual Analógica (EVA), para medir el Dolor y el Miedo de los niños por parte de los padres y el observador.
Periodo de tiempo: Inmediatamente después de la venopunción (1-2 min.)
La escala analógica visual (VAS) se utilizará para medir el dolor y el miedo de los niños durante la venopunción por parte de los padres y el observador.
Inmediatamente después de la venopunción (1-2 min.)

Colaboradores e Investigadores

Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.

Publicaciones y enlaces útiles

La persona responsable de ingresar información sobre el estudio proporciona voluntariamente estas publicaciones. Estos pueden ser sobre cualquier cosa relacionada con el estudio.

Publicaciones Generales

Fechas de registro del estudio

Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados ​​por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.

Fechas importantes del estudio

Inicio del estudio (Anticipado)

1 de agosto de 2021

Finalización primaria (Anticipado)

1 de octubre de 2021

Finalización del estudio (Anticipado)

1 de octubre de 2021

Fechas de registro del estudio

Enviado por primera vez

4 de julio de 2021

Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad

27 de julio de 2021

Publicado por primera vez (Actual)

30 de julio de 2021

Actualizaciones de registros de estudio

Última actualización publicada (Actual)

30 de julio de 2021

Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad

27 de julio de 2021

Última verificación

1 de julio de 2021

Más información

Términos relacionados con este estudio

Otros números de identificación del estudio

  • SRS

Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio

Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.

No

Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.

No

Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .

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