Efectos acústicos y perceptuales del entrenamiento de entonación en personas con diversidad de género (B6702021001262)

Antecedentes y planteamiento del problema. El entrenamiento del habla en personas con diversidad de género se centra en aspectos de la comunicación que influyen fuertemente en la percepción de género. Los hallazgos de la literatura sugieren que la percepción de género de un oyente está determinada no solo por el tono, sino también por otros componentes como la entonación. Sin embargo, se desconoce la naturaleza y el alcance de los cambios de tono necesarios para alterar la percepción de género. En logopedia, el entrenamiento de la entonación se utiliza con frecuencia para la feminización del habla. Sin embargo, falta evidencia empírica de esto.

Preguntas y/o hipótesis de investigación Esta investigación investiga los efectos a corto y largo plazo del entrenamiento de la entonación sobre las características de la voz acústica, la percepción de género y los hallazgos de individuos de género diverso mediante un ensayo aleatorio controlado simulado (RCT). Con base en los hallazgos de la literatura, (a) se esperan valores congruentes con el género para los parámetros de entonación, además (b) evaluaciones de género que se ajustan a la identidad de género de la persona y (c) una mejora en la autoevaluación después del entrenamiento de entonación en el corto y largo plazo. Este estudio conducirá a nuevos conocimientos sobre la relación entre la entonación y la percepción de género y hace una importante contribución a la evidencia para el uso del entrenamiento de la entonación.

Protocolo de investigación Se utilizará un RCT. Se reclutarán personas de género diverso a través del Hospital Universitario de Ghent. Los criterios de inclusión son: diagnóstico de disforia de género establecido por el equipo multidisciplinario de género, edad entre 18 y 60 años, audición normal y lengua materna holandesa. Teniendo en cuenta la experiencia del grupo de investigación y el reclutamiento de bajo umbral a través de la clínica de género de UZ Gent, un total de n=20 participantes es un número muy factible. Los sujetos serán asignados aleatoriamente al grupo experimental (entrenamiento de entonación) o de control (recibiendo una intervención de placebo). La aleatorización se estratificará por grupo de edad y frecuencia fundamental de habla inicial. El grupo experimental recibirá 4 semanas (1h/semana) de entrenamiento de entonación con una evaluación previa y posterior a la voz y una evaluación de seguimiento después de 8 semanas. El grupo de control recibirá terapia simulada con una duración y frecuencia similares, también con una medición previa y posterior y una evaluación de seguimiento después de 8 semanas. El grupo de control recibirá 4 semanas más (1 hora/semana) de entrenamiento de entonación con una medición posterior (por razones éticas). Las evaluaciones multidimensionales del habla serán cegadas y completadas y se utilizarán programas de capacitación bien definidos. Las medidas de resultado primarias son: parámetros de entonación acústica, percepción de género por parte de los oyentes y autoevaluación y satisfacción del cliente. Se utilizarán modelos mixtos lineales con comparaciones por pares post-hoc para analizar la evolución de datos continuos dentro y entre grupos. Los modelos ICC y kappa de Cohen se utilizarán para analizar la confiabilidad entre evaluadores e intraevaluadores.