Estudio de proyecto de parejas TYRO

El plan de estudios para parejas de TYRO se basa en el plan de estudios de comunicación para parejas y fue desarrollado por una organización cristiana sin fines de lucro en Ohio llamada The RIDGE Project. El propósito de TYRO Couples es brindar capacitación y oportunidades para que los participantes de familias afectadas por el encarcelamiento de un padre practiquen habilidades de relaciones saludables que construyan una base para matrimonios saludables y exitosos y asociaciones de por vida. Los componentes del plan de estudios también abordan habilidades financieras y laborales saludables. Investigaciones anteriores sugieren que el plan de estudios TYRO Couples es eficaz para aumentar las habilidades relacionadas con: la construcción de relaciones, la comunicación de pareja, la resolución de conflictos y la satisfacción de la relación.

Por lo general, TYRO Couples se imparte en persona en un salón de clases. El uso de un formato presencial resulta en una experiencia más personal y orgánica para los participantes, pero requiere un compromiso que es difícil que algunos de ellos no puedan asumir debido al tiempo y esfuerzo que es necesario para reunirse en un lugar específico por un tiempo predeterminado. cantidad de tiempo. El acceso en línea no ofrece la misma experiencia que la prestación de servicios en persona, pero ofrece una mayor accesibilidad para que los participantes aprendan a su propio ritmo en un entorno de aprendizaje autodirigido de su elección. En teoría, ambos formatos ofrecen a los participantes del programa diferentes tipos de acceso a la prestación de servicios y no está claro si hay un impacto desigual en los resultados educativos que definen los beneficios del programa, que son mejores actitudes, expectativas y comportamientos que promueven relaciones familiares saludables y beneficios económicos. estabilidad para sus hogares.

Probar el formato de entrega de TYRO Couples es importante por varias razones. En primer lugar, se necesita más investigación para comprender mejor qué métodos de aprendizaje basados ​​en la prisión son más efectivos en los resultados de estabilidad económica y la relación de pareja íntima/matrimonio. Si bien existen algunos estudios previos de las mejores prácticas para el aprendizaje basado en la prisión, no hay estudios, hasta donde sabemos, que examinen la efectividad del aprendizaje a pedido en la relación y los resultados económicos entre las parejas afectadas por el encarcelamiento. En segundo lugar, estudios previos sugieren que el aprendizaje bajo demanda puede ser una herramienta útil que empodera a los alumnos para digerir el material del curso a su propio ritmo. El control del alumno es una teoría que se deriva de varios fundamentos de la teoría motivacional, que incluyen la teoría de la atribución, la teoría de la motivación y la teoría del procesamiento de la información. Investigaciones anteriores guiadas por la teoría del control del alumno sugieren que el aprendizaje bajo demanda y autoguiado se relaciona positivamente con una mayor satisfacción del alumno y niveles más altos de aprendizaje en comparación con aquellos que no usaron este formato.

Por lo tanto, es importante que se identifiquen y utilicen métodos de aprendizaje efectivos basados ​​en la prisión para que los participantes del programa puedan experimentar las relaciones más sólidas y los resultados de estabilidad económica. Basado en la teoría de la autoeficacia y el control del alumno, el propósito de este estudio es evaluar hasta qué punto la capacitación de TYRO Couples brindada en un formato a pedido tiene un impacto diferente en comparación con los servicios en persona en el matrimonio/relaciones de pareja íntima y resultados de estabilidad económica entre las parejas que enfrentan el encarcelamiento.