Manejo del Trastorno del Sueño en Técnicas de Liberación Emocional vs Terapia de Grupo de Educación en Higiene del Sueño
1 de marzo de 2022 actualizado por: Nancy Elsakhy, Matrouh University
Eficacia de las Técnicas de Liberación Emocional frente a la Terapia Grupal de Educación en Higiene del Sueño (SHE) en el Manejo de los Trastornos del Sueño en Ancianos
Los trastornos del sueño son comunes entre las personas mayores, con efectos nocivos en su salud física y mental.
Muchos enfoques se utilizan para manejar tales trastornos.
Objetivo del estudio: comparar la terapia de grupo Técnicas de Liberación Emocional-Insomnio (EFT-I) y Educación sobre la Higiene del Sueño (SHE) como dos tratamientos para el insomnio en una población geriátrica cuando se administran, y sus efectos sobre la calidad del sueño, la depresión y la vida. satisfacción.
Descripción general del estudio
Estado
Terminado
Condiciones
Intervención / Tratamiento
Descripción detallada
Fundamento: Los trastornos del sueño son comunes entre las personas mayores, con efectos deletéreos en su salud física y mental.
Muchos enfoques se utilizan para manejar tales trastornos.
Objetivo del estudio: comparar la terapia de grupo Técnicas de Liberación Emocional-Insomnio (EFT-I) y Educación sobre la Higiene del Sueño (SHE) como dos tratamientos para el insomnio en una población geriátrica cuando se administran, y sus efectos sobre la calidad del sueño, la depresión y la vida. satisfacción.
Participantes y métodos: Este estudio de ensayo controlado aleatorio de etiqueta abierta se llevó a cabo en el Hospital Mental de Elabbasia y en el hogar de ancianos de bienestar familiar de Osana en Maadi, El Cairo.
Incluyó a 60 pacientes de edad avanzada que sufrían insomnio, problemas del sueño, aleatorizados en dos grupos iguales: un grupo recibió una intervención de Educación sobre Higiene del Sueño (SHE), el otro recibió una forma de Técnicas de Liberación Emocional (EFT) adaptadas para su uso con el insomnio (EFT-I).
Se utilizó un cuestionario autoadministrado con herramientas para la calidad del sueño (Índice de Calidad del Sueño de Pittsburgh [PSQI]), depresión y satisfacción con la vida para recopilar datos.
El trabajo de campo fue de enero a marzo de 2021.
Tipo de estudio
Intervencionista
Inscripción (Actual)
60
Fase
- No aplica
Contactos y Ubicaciones
Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.
Ubicaciones de estudio
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Mersa Matruh, Egipto, 51511
- Faculty of Nursing, Matrouh University
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Criterios de participación
Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
60 años y mayores (ADULTO, MAYOR_ADULTO)
Acepta Voluntarios Saludables
Sí
Géneros elegibles para el estudio
Todos
Descripción
Criterios de inclusión:
- pacientes que sufren insomnio problema del sueño
- Edad igual o mayor a 60 años
Criterio de exclusión:
- Se excluyeron aquellos que tenían dolencias físicas o psiquiátricas importantes o que tomaban medicamentos que afectaban su sueño.
- Estos incluían antecedentes de epilepsia, convulsiones o demencia, abuso/dependencia actual de alcohol o sustancias (deben tener más de 90 días de sobriedad), trabajadores del turno de noche, así como aquellos que no pudieron completar los cuestionarios del estudio y las pruebas psicológicas.
Plan de estudios
Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: SERVICIOS_SALUD_INVESTIGACIÓN
- Asignación: ALEATORIZADO
- Modelo Intervencionista: PARALELO
- Enmascaramiento: SOLTERO
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazo |
Intervención / Tratamiento |
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OTRO: Controlar (EFT)
tenía una forma de Técnicas de Liberación Emocional (EFT) adaptadas para su uso con el insomnio (EFT-I)
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30 participantes tuvieron una forma de Técnicas de Liberación Emocional (EFT) adaptadas para su uso con el insomnio (EFT-I).
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COMPARADOR_ACTIVO: Grupo de intervención de educación sobre higiene del sueño (SHE)
recibió una intervención de Educación sobre Higiene del Sueño (SHE)
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Los pacientes fueron aleatorizados en dos grupos iguales de 30 participantes cada uno.
Un grupo recibió una intervención de Educación sobre Higiene del Sueño (SHE)
Otros nombres:
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¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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sueño de mala calidad (PSQI)
Periodo de tiempo: El llenado de la herramienta se puede completar en 5-10 minutos.
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La herramienta consta de 19 elementos a partir de los cuales se calculan siete componentes que cubren diferentes aspectos del sueño para producir una puntuación global compuesta.
Estos son la latencia del sueño preguntando cuánto se tarda en conciliar el sueño, la duración del sueño, la eficiencia habitual del sueño midiendo el porcentaje del tiempo de sueño de la hora total de acostarse, los trastornos del sueño, el uso de medicamentos para dormir, la disfunción diurna, además de la calidad subjetiva general del sueño.
Cada elemento se pondera en una escala de intervalo de 0 a 3, donde una puntuación más alta indica una peor calidad.
Luego, la puntuación global del PSQI se calcula sumando las siete puntuaciones de los componentes, lo que proporciona una puntuación general que va de 0 a 21, donde las puntuaciones más bajas indican una calidad de sueño más saludable.
Para el análisis categórico, la puntuación total se dicotomizó en buena calidad del sueño (puntuación total <=5) y mala calidad del sueño (puntuación total >5) [15].
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El llenado de la herramienta se puede completar en 5-10 minutos.
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Escala de depresión geriátrica (GDS-15)
Periodo de tiempo: El llenado de la herramienta se puede completar en 5-10 minutos.
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La Escala de Depresión Geriátrica versión de 15 ítems.
También ayuda en la evaluación de la gravedad de estos síntomas y en el seguimiento del tratamiento.
aplicamos la versión corta modificada de 15 preguntas propuesta por Sheikh y Yesavage 1986, y se puso en evidencia su validez.
La herramienta tiene 15 ítems como: "¿Estás básicamente satisfecho con tu vida?", "¿Te aburres a menudo?",
¿Te sientes feliz la mayor parte del tiempo?”, “¿Crees que la mayoría de la gente está mejor que tú?”.
La respuesta a cada ítem es Sí o No.
Estos se puntúan con 1 y cero respectivamente.
La puntuación se invirtió para los elementos positivos, de modo que una puntuación más alta indica una depresión más grave.
Las puntuaciones de los ítems se suman dando una puntuación total que va de 0 a 15.
Para el análisis categórico, la puntuación total se dicotomizó en: sin depresión (puntuación total <=5) y depresión (puntuación total >5).
En el presente estudio se utilizó la versión árabe validada de esta herramienta.
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El llenado de la herramienta se puede completar en 5-10 minutos.
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Escala de Satisfacción con la Vida (SWL)
Periodo de tiempo: El llenado de la herramienta se puede completar en 5-10 minutos.
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La tercera herramienta fue la escala de Satisfacción con la Vida (SWL). Esta herramienta fue desarrollada por Diener et al. [23], para evaluar el sentimiento subjetivo general de satisfacción con la vida de una persona. La herramienta consta de cinco elementos como "En la mayoría de los sentidos, mi vida está cerca de mi ideal", "Si pudiera vivir mi vida de nuevo, no cambiaría casi nada". Las respuestas están en una escala tipo Likert de 7 puntos que van desde "totalmente en desacuerdo" hasta "totalmente de acuerdo". Estos se puntúan del uno al siete. Las puntuaciones de los ítems se suman dando una puntuación total que oscila entre 5 y 35. Para el análisis categórico, la puntuación total se dicotomizó en: insatisfecho (puntuación total 5-20) y satisfecho (puntuación total 21-35). La investigación demostró una alta validez y confiabilidad de la herramienta [24, 25]. En el presente estudio se utilizó la versión árabe de esta herramienta. La validez de esta Escala según el alfa de Cronbach fue de 0,87 |
El llenado de la herramienta se puede completar en 5-10 minutos.
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Estudio piloto
Periodo de tiempo: dos meses
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Se realizó un estudio piloto en seis pacientes que representan el 10 % del tamaño de la muestra calculada para probar la claridad del formulario de recopilación de datos y la viabilidad del proceso de investigación.
Se llevaron a cabo las modificaciones necesarias en función de los resultados del estudio piloto y, en consecuencia, se finalizó la herramienta.
Los pacientes involucrados en el piloto fueron excluidos del estudio para evitar la contaminación de la muestra del estudio.
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dos meses
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Colaboradores e Investigadores
Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.
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Fechas de registro del estudio
Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (ACTUAL)
3 de enero de 2021
Finalización primaria (ACTUAL)
21 de marzo de 2021
Finalización del estudio (ACTUAL)
31 de marzo de 2021
Fechas de registro del estudio
Enviado por primera vez
19 de febrero de 2022
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
1 de marzo de 2022
Publicado por primera vez (ACTUAL)
11 de marzo de 2022
Actualizaciones de registros de estudio
Última actualización publicada (ACTUAL)
11 de marzo de 2022
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
1 de marzo de 2022
Última verificación
1 de marzo de 2022
Más información
Términos relacionados con este estudio
Palabras clave
Términos MeSH relevantes adicionales
Otros números de identificación del estudio
- 0305317/2021
Plan de datos de participantes individuales (IPD)
¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?
NO
Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio
Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
No
Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.
No
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