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Una Intervención Breve sobre el Tabaquismo para Jóvenes (Y-BTI) para Jóvenes de Escuela Secundaria (UP2UTobacco)

16 de abril de 2026 actualizado por: Melissa Little, PhD, MPH, University of Virginia

Prueba de una intervención antitabaco para reducir el consumo de tabaco y nicotina entre estudiantes de secundaria

El consumo de tabaco está aumentando entre los jóvenes en los EE. UU. Sin embargo, la evidencia de la efectividad a largo plazo de los programas para dejar de fumar para jóvenes es limitada. El estudio actual busca adaptar y evaluar una Intervención Breve sobre el Tabaquismo para Jóvenes basada en un grupo universal (Y-BTI) más mensajes de texto automatizados (ATM) de teléfonos móviles para estudiantes de noveno grado.

Este estudio utilizará un diseño de investigación secuencial y de múltiples métodos que comenzará con discusiones de mesa redonda cualitativas con estudiantes de noveno grado para adaptar la Intervención breve sobre el tabaquismo (BTI, por sus siglas en inglés) para adultos jóvenes existente para jóvenes. Las mesas redondas con los estudiantes identificarán temas y estrategias de intervención destacados para enfocar la intervención Y-BTI y desarrollar los mensajes de texto. La segunda fase del estudio evalúa Y-BTI y ATM a través de un ensayo controlado aleatorio por grupos que compara 4 combinaciones de tratamiento: (1) Y-BTI + ATM, (2) Y-BTI solo, (3) ATM solo o ( 4) ningún control de tratamiento. Se plantea la hipótesis de que Y-BTI + ATM producirá una mayor abstinencia a los 6 meses de seguimiento en comparación con Y-BTI solo, ATM solo o ningún control de tratamiento. Además, se plantea la hipótesis de que Y-BTI solo y ATM solo producirán una mayor abstinencia a los 6 meses de seguimiento en comparación con el control sin tratamiento.

Aproximadamente el 90 % de los fumadores diarios comenzaron antes de los 18 años, y 2000 jóvenes fuman un cigarrillo por primera vez todos los días en los EE. juventud. Para frenar el aumento del consumo de tabaco entre los jóvenes, se deben desarrollar intervenciones que sean fáciles de implementar y difundir para los jóvenes que aborden los productos actualmente disponibles y los patrones contemporáneos de uso. Si se demuestra que las intervenciones en el estudio actual son eficaces, se pueden difundir fácilmente a otras escuelas para continuar reduciendo el consumo de tabaco entre los jóvenes.

Descripción general del estudio

Tipo de estudio

Intervencionista

Inscripción (Actual)

597

Fase

  • No aplica

Contactos y Ubicaciones

Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.

Ubicaciones de estudio

    • Virginia
      • Charlottesville, Virginia, Estados Unidos, 22904
        • University of Virginia

Criterios de participación

Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.

Criterio de elegibilidad

Edades elegibles para estudiar

14 años a 15 años (Niño)

Acepta Voluntarios Saludables

Sí

Descripción

Criterios de inclusión:

  • Inscrito en la clase de educación física o salud seleccionada para participar en el estudio.

Criterio de exclusión:

  • Ninguno

Plan de estudios

Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.

¿Cómo está diseñado el estudio?

Detalles de diseño

  • Propósito principal: Prevención
  • Asignación: Aleatorizado
  • Modelo Intervencionista: Asignación paralela
  • Enmascaramiento: Ninguno (etiqueta abierta)

Armas e Intervenciones

Grupo de participantes/brazo
Intervención / Tratamiento
Sin intervención: Sin control de tratamiento
Experimental: UP2UTabaco
Intervención breve sobre el tabaco para jóvenes
El programa de prevención universal fue diseñado como una intervención grupal para incluir componentes de programas eficaces de control del tabaco para jóvenes y adultos jóvenes. La intervención dura aproximadamente 45 minutos y se imparte en un aula, utilizando un estilo de enseñanza socrático y evocando la participación utilizando los principios de la entrevista motivacional. UP2UTobacco se dirige a todos los productos de tabaco con el objetivo de mejorar la motivación de los jóvenes para dejar el tabaco o permanecer sin fumar, reducir las intenciones de consumir tabaco, promover debates entre pares sobre el impacto del consumo de tabaco y corregir las percepciones cognitivas erróneas sobre el consumo de tabaco.
Otros nombres:
  • Intervención breve sobre el tabaco para jóvenes

¿Qué mide el estudio?

Medidas de resultado primarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Abstinencia de prevalencia puntual en los últimos 30 días
Periodo de tiempo: últimos 30 días
La medida de resultado primaria en este estudio es la abstinencia de cigarrillos, cigarrillos electrónicos, tabaco sin humo, narguile, puros, cigarros pequeños, puritos y tabaco de pipa autoinformados durante los últimos 30 días. La abstinencia de los últimos 30 días se determinará para cada producto con una respuesta "No" a la pregunta: "En los últimos 30 días, ¿ha consumido <inserte el nombre del producto de tabaco>, incluso una o dos veces o bocanadas?"
últimos 30 días

Medidas de resultado secundarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Prevalencia puntual de abstinencia en los últimos 7 días
Periodo de tiempo: últimos 7 días
La medida de resultado primaria en este estudio es la abstinencia de cigarrillos, cigarrillos electrónicos, tabaco sin humo, narguile, puros, cigarros pequeños, puritos y tabaco de pipa autoinformados durante los últimos 7 días. La abstinencia de los últimos 7 días se determinará para cada producto con una respuesta "No" a la pregunta: "En los últimos 7 días, ¿usó <inserte el nombre del producto de tabaco>, incluso una o dos veces o bocanadas?"
últimos 7 días

Colaboradores e Investigadores

Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.

Publicaciones y enlaces útiles

La persona responsable de ingresar información sobre el estudio proporciona voluntariamente estas publicaciones. Estos pueden ser sobre cualquier cosa relacionada con el estudio.

Fechas de registro del estudio

Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados ​​por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.

Fechas importantes del estudio

Inicio del estudio (Actual)

4 de abril de 2022

Finalización primaria (Actual)

31 de mayo de 2025

Finalización del estudio (Actual)

28 de febrero de 2026

Fechas de registro del estudio

Enviado por primera vez

20 de mayo de 2022

Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad

24 de mayo de 2022

Publicado por primera vez (Actual)

31 de mayo de 2022

Actualizaciones de registros de estudio

Última actualización publicada (Actual)

20 de abril de 2026

Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad

16 de abril de 2026

Última verificación

1 de abril de 2026

Más información

Términos relacionados con este estudio

Otros números de identificación del estudio

  • SBS4719

Plan de datos de participantes individuales (IPD)

¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?

INDECISO

Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio

Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.

No

Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.

No

Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .

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