El efecto del crucigrama utilizado en la educación de enfermería en el éxito del aprendizaje
7 de agosto de 2023 actualizado por: Sevgi Deniz Dogan, Cukurova University
El efecto del uso de crucigramas como una herramienta de aprendizaje activo en la educación de enfermería sobre el logro del aprendizaje: un estudio controlado aleatorizado
La investigación se planificó como un estudio controlado aleatorio para evaluar el efecto de los crucigramas, que son una herramienta de aprendizaje activo, en el éxito del aprendizaje de información sobre el control del dolor en la educación de enfermería.
Se planea recopilar datos de investigación en la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad Hatay Mustafa Kemal.
El universo de la investigación serán los estudiantes que cursen el curso de control del dolor de 3 créditos en la mencionada facultad en el semestre de otoño.
La muestra de la investigación estará compuesta por 72 estudiantes que cumplan con los criterios de inclusión y acepten participar en la investigación de forma verbal y escrita.
Los datos de la investigación se recopilarán mediante el uso del formulario de información personal elaborado de acuerdo con la literatura y las pruebas de éxito (3 pruebas) preparadas por separado para cada etapa.
Para el análisis de los datos se utilizará el programa SPSS.
Descripción general del estudio
Estado
Terminado
Condiciones
Intervención / Tratamiento
Tipo de estudio
Intervencionista
Inscripción (Actual)
72
Fase
- No aplica
Contactos y Ubicaciones
Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.
Ubicaciones de estudio
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Hatay, Pavo
- Hatay Mustafa Kemal University Institute of Health Sciences
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Criterios de participación
Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
18 años y mayores (Adulto, Adulto Mayor)
Acepta Voluntarios Saludables
Sí
Descripción
Criterios de inclusión:
- Para estar registrado en el curso de dolor,
- Tomando el curso del dolor por primera vez,
- Ausencia de cualquier trastorno psiquiátrico que reduzca la capacidad de comprender y comprender,
- Aceptar participar en la investigación.
Criterio de exclusión:
-Disposición a abandonar la investigación.
Plan de estudios
Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: Otro
- Asignación: Aleatorizado
- Modelo Intervencionista: Asignación cruzada
- Enmascaramiento: Único
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazo |
Intervención / Tratamiento |
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Experimental: grupo de experimentación
Durante las 3 semanas en las que se explican los temas relacionados con el control del dolor, se realizará la conferencia estándar (explicación con presentación ppt) como en el transcurso normal del curso.
Posteriormente, se implementarán actividades de rompecabezas preparadas por el investigador y los estudiantes participarán activamente en el proceso.
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Posteriormente, se implementarán actividades de crucigramas preparadas por el investigador y los estudiantes participarán activamente en el proceso.
El investigador también incluirá un entorno de aprendizaje colaborativo donde los estudiantes puedan intercambiar información entre ellos.
Después de completar cada rompecabezas, el investigador realizará las comprobaciones y correcciones necesarias.
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Sin intervención: grupo de control
Durante las 3 semanas en las que se explican los temas relacionados con el control del dolor, se realizará la conferencia estándar (explicación con presentación ppt) como en el transcurso normal del curso.
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¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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El efecto del crucigrama en el logro del aprendizaje en la educación de enfermería
Periodo de tiempo: Tres meses
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La evaluación se realizará con una prueba de rendimiento de opción múltiple (5 opciones), que será elaborada por los investigadores dentro del alcance de la aplicación.
Esta prueba constará de 20 ítems.
Una vez elaborado el test, se realizará el análisis de los ítems y se someterá al dictamen de expertos.
En la prueba, cada respuesta correcta se calificará como 1 y cada respuesta incorrecta como 0. Cuanto mayor sea la puntuación, mayor será la interpretación del éxito.
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Tres meses
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Colaboradores e Investigadores
Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.
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Fechas de registro del estudio
Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (Actual)
15 de octubre de 2022
Finalización primaria (Actual)
30 de noviembre de 2022
Finalización del estudio (Actual)
31 de diciembre de 2022
Fechas de registro del estudio
Enviado por primera vez
15 de junio de 2022
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
15 de junio de 2022
Publicado por primera vez (Actual)
21 de junio de 2022
Actualizaciones de registros de estudio
Última actualización publicada (Actual)
8 de agosto de 2023
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
7 de agosto de 2023
Última verificación
1 de agosto de 2023
Más información
Términos relacionados con este estudio
Otros números de identificación del estudio
- 5312256942
Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio
Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
No
Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.
No
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