- ICH GCP
- Registro de ensayos clínicos de EE. UU.
- Ensayo clínico NCT05866328
TP (Programa de formación) en línea sobre SC (Cognición social) para la esquizofrenia (TP;SC)
Programa de formación online sobre cognición social para pacientes con esquizofrenia
Descripción general del estudio
Estado
Condiciones
Intervención / Tratamiento
Descripción detallada
Este trabajo se desarrolló en la isla de Tenerife (España) dentro de un servicio público especializado en la integración laboral de personas con discapacidad en el que se constituyó un equipo de IPS en 2005. El estudio se realizó en colaboración con las unidades de salud mental comunitaria de la isla. Estas unidades realizan el control de las personas con enfermedades mentales graves incluyendo el tratamiento farmacológico y la programación psicosocial. Todos los procedimientos de investigación fueron aprobados por el Comité de Medicina de los Servicios Canarios de Salud.
El período de seguimiento para la recolección de datos se fijó entre 2013 y 2014. Los especialistas en empleo pertenecen a una institución pública especializada en incapacidad laboral. Sesenta y cinco participantes pero solo 57 firmaron el consentimiento informado por escrito y completaron la línea de base. Se asignaron dos grupos al azar: uno con empleo de apoyo y rehabilitación cognitiva el segundo grupo con IPS solo
Tipo de estudio
Inscripción (Actual)
Fase
- No aplica
Contactos y Ubicaciones
Ubicaciones de estudio
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Santa CRUZ DE Tenerife
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La Laguna, Santa CRUZ DE Tenerife, España, 38205
- Francisco Rodriguez Pulido
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Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
- Adulto
- Adulto Mayor
Acepta Voluntarios Saludables
Descripción
Criterios de inclusión:
Los participantes tenían que:
- cumplir con las definiciones estatales de enfermedad mental grave (SMI), que incluye un diagnóstico ICD-10 (Organización Mundial de la Salud, 1992) de F20-29 (esquizofrenia, esquizotípico, delirante y otros trastornos psicóticos no relacionados con el estado de ánimo) y F31-F32. 3 (trastornos afectivos mayores del estado de ánimo)
- tienen dificultades previas para mantener un trabajo
- actualmente quiere un trabajo competitivo y
- aceptar comienza la búsqueda de empleo
Criterio de exclusión:
Personas sin enfermedad mental grave y que no quieran participar
Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: Investigación de servicios de salud
- Asignación: Aleatorizado
- Modelo Intervencionista: Asignación paralela
- Enmascaramiento: Doble
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazo |
Intervención / Tratamiento |
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Experimental: Intervención
Grupo Experimental (Entrenamiento e-Motional y Colocación y Apoyo Individual)
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Rehabilitación cognitiva y colocación y apoyo individual
Otros nombres:
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Sin intervención: Control
Grupo de Control (Colocación Individual y Apoyo)
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¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Cambios en la puntuación total de la prueba Ekman 60 Faces
Periodo de tiempo: Al inicio y después de 1 año de tratamiento
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Mínimo 0 y máximo 60. Entre 20-40 años promedio 51,43, punto de corte 45, por debajo del déficit.
Entre 40-60 años, media 51,20, punto de corte 43, por debajo del déficit.
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Al inicio y después de 1 año de tratamiento
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Sugerencias Cambios en la puntuación total de la tarea
Periodo de tiempo: Al inicio y después de 1 año de tratamiento
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Total 1 mínimo 0 y máximo 20.
Total 2 mínimo 0 y máximo 10.
Punto de corte 18, menos déficit.
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Al inicio y después de 1 año de tratamiento
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Cambios en la puntuación total de la prueba Happé Strange Stories
Periodo de tiempo: Al inicio y después de 1 año de tratamiento
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Control total mínimo 0 y máximo 16.
Teoría de la mente total mínimo 0 y máximo 16.
Punto de corte 14, por debajo del déficit.
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Al inicio y después de 1 año de tratamiento
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Faux Pas Recognition Test cambios en la puntuación total
Periodo de tiempo: Al inicio y después de 1 año de tratamiento
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Cuentos FP y preguntas C, Cuentos C y preguntas FP y Cuentos C y preguntas C mínimo 0 y máximo 20.
Historias de FP y preguntas de FP mínimo 0 y máximo 60.
Punto de corte sin errores 54 y con errores 48, puntuaciones de déficit más bajas.
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Al inicio y después de 1 año de tratamiento
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Cambios en la puntuación total del Cuestionario de intenciones ambiguas y hostilidad
Periodo de tiempo: Al inicio y después de 1 año de tratamiento
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Hostilidad, ira, culpa y agresión mínimo 1 y máximo 5. Intencionalidad mínimo 1 y máximo 6. Calcular la media.
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Al inicio y después de 1 año de tratamiento
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Cambios en la puntuación total de la película para la evaluación de la cognición social
Periodo de tiempo: Al inicio y después de 1 año de tratamiento
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Mínimo 0 y máximo 42.
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Al inicio y después de 1 año de tratamiento
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Cambios en la puntuación total de la prueba de detección de deterioro cognitivo en psiquiatría (SCIP-S)
Periodo de tiempo: Al inicio y después de 1 año de tratamiento
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Mínimo 1 y máximo 99, rango muy bajo 1-2,5 y rango bajo 2,5-15.
El deterioro depende de la escala.
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Al inicio y después de 1 año de tratamiento
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Cambios en la puntuación total de la escala de síntomas positivos y negativos (PANSS)
Periodo de tiempo: Al inicio y después de 1 año de tratamiento
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Subescalas positivas y negativas mínimo 7 y máximo 49.
Subescala de psicopatología general mínimo 16 y máximo 112.
Subescala compuesta mínimo -42 y máximo +42.
Categorizar subtipo positivo >0 y negativo <0.
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Al inicio y después de 1 año de tratamiento
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Medidas de resultado secundarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Empleo
Periodo de tiempo: Hasta 12 meses en 2021
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Número de trabajos
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Hasta 12 meses en 2021
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Colaboradores
Investigadores
- Director de estudio: Francisco Rodriguez Pulido, PHD MD, University of La Laguna
Publicaciones y enlaces útiles
Publicaciones Generales
- Vazquez-Campo M, Marono Y, Lahera G, Mateos R, Garcia-Caballero A. e-Motional Training(R): Pilot study on a novel online training program on social cognition for patients with schizophrenia. Schizophr Res Cogn. 2016 Mar 12;4:10-17. doi: 10.1016/j.scog.2015.11.007. eCollection 2016 Jun.
- Marono Souto Y, Vazquez Campo M, Diaz Llenderrozas F, Rodriguez Alvarez M, Mateos R, Garcia Caballero A. Randomized Clinical Trial with e-MotionalTraining(R) 1.0 for Social Cognition Rehabilitation in Schizophrenia. Front Psychiatry. 2018 Feb 26;9:40. doi: 10.3389/fpsyt.2018.00040. eCollection 2018.
Fechas de registro del estudio
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (Actual)
Finalización primaria (Actual)
Finalización del estudio (Actual)
Fechas de registro del estudio
Enviado por primera vez
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
Publicado por primera vez (Actual)
Actualizaciones de registros de estudio
Última actualización publicada (Actual)
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
Última verificación
Más información
Términos relacionados con este estudio
Palabras clave
Términos MeSH relevantes adicionales
Otros números de identificación del estudio
- ULaguna
Plan de datos de participantes individuales (IPD)
¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?
Descripción del plan IPD
Marco de tiempo para compartir IPD
Criterios de acceso compartido de IPD
Tipo de información de apoyo para compartir IPD
- PROTOCOLO DE ESTUDIO
- SAVIA
- CIF
- RSC
Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio
Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.
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