- ICH GCP
- Registro de ensayos clínicos de EE. UU.
- Ensayo clínico NCT05894941
Efectos de los ejercicios correctivos y la educación postural en la postura de la cabeza hacia adelante
Efectos de los ejercicios correctivos y la educación postural en la postura de la cabeza hacia adelante: un ensayo controlado aleatorio
La postura de la cabeza hacia adelante es uno de los problemas posturales más comunes que enfrentamos hoy en día. Sentarse por largos períodos en malas posturas y el uso excesivo de dispositivos electrónicos se ha convertido en un alto riesgo para esta anormalidad postural.
El objetivo de este [estudio de intervención] es [proporcionar a los participantes ejercicios correctivos sencillos y fáciles para esta postura anormal que puedan hacer en cualquier lugar y en cualquier momento y proporcionar educación postural y conciencia sobre el tema. Además, este estudio tiene como objetivo comparar tanto el tratamiento como la educación.] en [las personas que tienen una postura de la cabeza adelantada o tienen más probabilidades de desarrollarla]. La(s) pregunta(s) principal(es) que pretende responder son:
- ¿Los ejercicios correctivos tienen algún efecto para mejorar la postura de la cabeza hacia adelante?
- ¿La educación postural tiene algún efecto en la mejora de la postura de la cabeza hacia adelante?
Los participantes en el grupo [-Ejercicio realizarán ejercicios correctivos durante 6 semanas
- El grupo de educación postural seguirá las pautas posturales mientras realiza las tareas diarias durante 6 semanas.
- El grupo de control no hará nada en 6 semanas]. Los investigadores compararán [el grupo de ejercicios correctivos con el grupo de educación postural y el grupo de control] para ver si [el grupo de ejercicios correctivos o el grupo de educación postural tiene algún efecto sobre la postura de la cabeza hacia adelante y compararán los resultados con el grupo de control].
Descripción general del estudio
Estado
Condiciones
Intervención / Tratamiento
Descripción detallada
La postura de la cabeza hacia adelante es uno de los problemas posturales más comunes que enfrentamos hoy en día. Sentarse por largos períodos en malas posturas y el uso excesivo de dispositivos electrónicos se ha convertido en un alto riesgo para esta anormalidad postural.
El objetivo de este [estudio de intervención] es [proporcionar a los participantes ejercicios correctivos sencillos y fáciles para esta postura anormal que puedan hacer en cualquier lugar y en cualquier momento y proporcionar educación postural y conciencia sobre el tema. Además, este estudio tiene como objetivo comparar tanto el tratamiento como la educación.] en [las personas que tienen una postura de la cabeza adelantada o tienen más probabilidades de desarrollarla]. La(s) pregunta(s) principal(es) que pretende responder son:
- ¿Los ejercicios correctivos tienen algún efecto para mejorar la postura de la cabeza hacia adelante?
- ¿La educación postural tiene algún efecto en la mejora de la postura de la cabeza hacia adelante?
Los participantes en el grupo [-Ejercicio realizarán ejercicios correctivos durante 6 semanas
- El grupo de educación postural seguirá las pautas posturales mientras realiza las tareas diarias durante 6 semanas.
- El grupo de control no hará nada en 6 semanas]. Los investigadores compararán [el grupo de ejercicios correctivos con el grupo de educación postural y el grupo de control] para ver si [el grupo de ejercicios correctivos o el grupo de educación postural tiene algún efecto sobre la postura de la cabeza hacia adelante y compararán los resultados con el grupo de control].
Tipo de estudio
Inscripción (Actual)
Fase
- No aplica
Contactos y Ubicaciones
Ubicaciones de estudio
-
-
Atasehir
-
Istanbul, Atasehir, Pavo
- Yeditepe University
-
-
Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
- Adulto
Acepta Voluntarios Saludables
Descripción
Criterios de inclusión:
- Consentimiento para participar en el estudio.
- Adultos jóvenes y de mediana edad entre 20 y 40 años
- Ángulo craneovertebral menor o igual a 50°
- Ángulo de hombro menor o igual a 52°
Criterio de exclusión:
- Historia del trauma
- Lesiones agudas del cuello, por ejemplo, latigazo cervical
- Historia quirúrgica
Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: Tratamiento
- Asignación: Aleatorizado
- Modelo Intervencionista: Asignación paralela
- Enmascaramiento: Triple
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazo |
Intervención / Tratamiento |
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Comparador activo: Grupo de Ejercicios Correctivos
El investigador enseñará un total de 6 ejercicios y estiramientos correctivos basados en evidencia.
Los participantes realizarán esto por el tiempo prescrito por un mínimo de 3 y 5 veces a la semana por un total de 6 semanas de la prueba.
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Un total de 6 ejercicios y estiramientos basados en evidencia, a saber; Estiramiento del trapecio superior, estiramiento del esternocleidomastoideo, estiramiento del pectoral; Al grupo de ejercicio se le prescribirá ejercicio de flexión de mentón, ejercicio YTWL y ejercicio de extensión de cuello con resistencia/isométrica, mientras que el grupo de educación postural seguirá las pautas proporcionadas por los Institutos Nacionales de Salud (NIH) para el uso de computadoras y otras fuentes.
El grupo de control no recibirá ninguna intervención.
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Comparador activo: Grupo de Educación Postural
Pautas posturales para realizar actividades diarias, especialmente sentarse por períodos prolongados y usar dispositivos electrónicos como computadoras y otros dispositivos electrónicos.
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Pautas posturales para realizar actividades diarias, especialmente sentarse por períodos prolongados y usar dispositivos electrónicos como computadoras y otros dispositivos electrónicos.
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Sin intervención: Grupo de control
Este grupo no recibirá ninguno de los tratamientos mencionados anteriormente.
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¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Ángulo craneovertebral
Periodo de tiempo: 6 semanas
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El CVA se obtiene midiendo el ángulo formado por la intersección de dos líneas dibujadas a través de puntos de referencia anatómicos particulares y se puede obtener utilizando una imagen de la vista sagital de la cabeza y el cuello de una persona.
La primera línea se traza desde el trago de la oreja hasta la apófisis espinosa de las vértebras C7, y la segunda línea se traza horizontalmente a través de la apófisis espinosa de las vértebras C7.
Aunque no existe un umbral de punto de corte claro que identifique FHP para el ángulo craneovertebral, en general, los sujetos con un ángulo craneovertebral más pequeño, es decir, menos de 50 grados, tienen una postura de la cabeza más adelantada.
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6 semanas
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Ángulo de hombro
Periodo de tiempo: 6 semanas
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Se considera como el ángulo entre una línea horizontal a través del proceso espinoso de la vértebra C7 y una línea que pasa desde el punto medio de la articulación del hombro a través del proceso espinoso de la séptima vértebra cervical.
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6 semanas
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Medidas de resultado secundarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
|---|---|---|
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Encuesta corta 36 Cuestionario
Periodo de tiempo: 6 semanas
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La encuesta breve de 36 ítems (SF-36) es un instrumento de medición de resultados que se usa a menudo, una medida de salud bien investigada y autoinformada.
El SF-36 se usa a menudo como una medida de la calidad de vida (QOL) de una persona o población.
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6 semanas
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Escala numérica de calificación del dolor
Periodo de tiempo: 6 semanas
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La escala numérica de calificación del dolor (NPRS) (una medida de resultado) es una medida unidimensional de la intensidad del dolor en adultos.
Esta escala numérica de 11 puntos va desde '0' que representa un dolor extremo (por ejemplo, "sin dolor") hasta '10' que representa el peor dolor imaginable.
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6 semanas
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Investigadores
- Investigador principal: Ebru Akbuga, Assistant Professor
Publicaciones y enlaces útiles
Publicaciones Generales
- Sheikhhoseini R, Shahrbanian S, Sayyadi P, O'Sullivan K. Effectiveness of Therapeutic Exercise on Forward Head Posture: A Systematic Review and Meta-analysis. J Manipulative Physiol Ther. 2018 Jul-Aug;41(6):530-539. doi: 10.1016/j.jmpt.2018.02.002. Epub 2018 Aug 11.
- Ruivo RM, Pezarat-Correia P, Carita AI. Effects of a Resistance and Stretching Training Program on Forward Head and Protracted Shoulder Posture in Adolescents. J Manipulative Physiol Ther. 2017 Jan;40(1):1-10. doi: 10.1016/j.jmpt.2016.10.005. Epub 2016 Nov 11.
- Heydari Z, Sheikhhoseini R, Shahrbanian S, Piri H. Establishing minimal clinically important difference for effectiveness of corrective exercises on craniovertebral and shoulder angles among students with forward head posture: a clinical trial study. BMC Pediatr. 2022 Apr 27;22(1):230. doi: 10.1186/s12887-022-03300-7. Erratum In: BMC Pediatr. 2022 Sep 28;22(1):564.
Fechas de registro del estudio
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (Actual)
Finalización primaria (Actual)
Finalización del estudio (Actual)
Fechas de registro del estudio
Enviado por primera vez
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
Publicado por primera vez (Actual)
Actualizaciones de registros de estudio
Última actualización publicada (Actual)
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
Última verificación
Más información
Términos relacionados con este estudio
Palabras clave
Términos MeSH relevantes adicionales
Otros números de identificación del estudio
- Forward Head Posture
Plan de datos de participantes individuales (IPD)
¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?
Descripción del plan IPD
Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio
Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.
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