Inteligencia artificial para el aprendizaje de ultrasonido en el punto de atención

La ultrasonografía en el punto de atención tiene el potencial de transformar la prestación de atención médica a través de su utilidad diagnóstica y terapéutica. Su uso se ha generalizado en una variedad de entornos clínicos a medida que más investigaciones han demostrado su impacto en la atención al paciente. Esto incluye el uso de ultrasonido en el punto de atención por parte de los aprendices, que ahora utilizan esta tecnología como parte de sus evaluaciones de diagnóstico de los pacientes. Sin embargo, hay pocos estudios que examinen la eficiencia con la que los aprendices pueden aprender ultrasonido en el punto de atención y qué métodos de capacitación son más efectivos. El objetivo principal de este estudio es evaluar si los sistemas de inteligencia artificial mejoran el conocimiento y las habilidades de interpretación de imágenes de los internos de medicina interna con ultrasonido en el punto de atención. Los participantes serán asignados al azar para recibir acceso personal a dispositivos de ultrasonido portátiles que se usarán para aprender con inteligencia artificial frente a dispositivos sin inteligencia artificial. El resultado primario evaluará su capacidad interpretativa con imágenes/videos de ultrasonido. Los resultados secundarios incluirán índices de uso de dispositivos y rendimiento en cuestionarios.