- ICH GCP
- US Clinical Trials Registry
- Klinisk utprøving NCT05900440
Kunstig intelligens for å lære punkt-of-care ultralyd
26. april 2024 oppdatert av: Andre Kumar, Stanford University
Bruk av kunstig intelligens for innhenting av begrensede ekkokardiogrammer
Point-of care-ultrasonografi har potensial til å transformere helsetjenester gjennom sin diagnostiske og terapeutiske nytte.
Bruken har blitt mer utbredt i en rekke kliniske miljøer ettersom flere undersøkelser har vist dens innvirkning på pasientbehandlingen.
Dette inkluderer bruk av punkt-of-care ultralyd av traineer, som nå bruker denne teknologien som en del av deres diagnostiske vurderinger av pasienter.
Det er imidlertid få studier som undersøker hvor effektivt traineer kan lære punkt-of-care ultralyd og hvilke treningsmetoder som er mer effektive.
Hovedmålet med denne studien er å vurdere om kunstig intelligens-systemer forbedrer internmedisiners kunnskap og ferdigheter til bildetolkning med punkt-of-care ultralyd.
Deltakerne skal randomiseres til å få personlig tilgang til håndholdte ultralydenheter som skal brukes til læring med kunstig intelligens kontra enheter uten kunstig intelligens.
Det primære resultatet vil vurdere deres tolkningsevne med ultralydbilder/videoer.
Sekundære utfall vil inkludere hastigheter for enhetsbruk og ytelse på spørrekonkurranser.
Studieoversikt
Status
Påmelding etter invitasjon
Intervensjon / Behandling
Studietype
Intervensjonell
Registrering (Antatt)
150
Fase
- Ikke aktuelt
Kontakter og plasseringer
Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.
Studiesteder
-
-
California
-
Stanford, California, Forente stater, 95403
- Stanford University School of Medicine
-
-
Deltakelseskriterier
Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.
Kvalifikasjonskriterier
Alder som er kvalifisert for studier
- Barn
- Voksen
- Eldre voksen
Tar imot friske frivillige
Ja
Beskrivelse
Inklusjonskriterier:
- Indremedisinere som turnerer på generell døgnavdeling.
Ekskluderingskriterier:
- Beboere som hadde tatt et ultralyd-valgfag tilbudt av oppholdsprogrammet vårt
Studieplan
Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.
Hvordan er studiet utformet?
Designdetaljer
- Primært formål: Annen
- Tildeling: Randomisert
- Intervensjonsmodell: Parallell tildeling
- Masking: Enkelt
Våpen og intervensjoner
Deltakergruppe / Arm |
Intervensjon / Behandling |
---|---|
Eksperimentell: Gruppe for kunstig intelligens
|
Deltakerne skal randomiseres 1:1 for å få personlig tilgang til en håndholdt ultralydenhet med kunstig intelligens kontra en enhet uten kunstig intelligens.
Gruppene skal ikke krysse over hvilken intervensjon de mottok.
|
Aktiv komparator: Ikke-kunstig intelligensgruppe
|
Deltakerne skal randomiseres 1:1 for å få personlig tilgang til en håndholdt ultralydenhet med kunstig intelligens kontra en enhet uten kunstig intelligens.
Gruppene skal ikke krysse over hvilken intervensjon de mottok.
|
Hva måler studien?
Primære resultatmål
Resultatmål |
Tiltaksbeskrivelse |
Tidsramme |
---|---|---|
På tide å skaffe hjerte-ultralydbilder
Tidsramme: Under prosedyren (300 sekunder)
|
Dette vil bli målt som tiden det tar å ta et hjerteultralydbilde på en standardisert pasient, målt i sekunder.
|
Under prosedyren (300 sekunder)
|
Sekundære resultatmål
Resultatmål |
Tiltaksbeskrivelse |
Tidsramme |
---|---|---|
Vurdering av kvaliteten på tatt bilder
Tidsramme: Under prosedyren (300 sekunder)
|
Deltakerne vil få hjerteultralydbilder på en standardisert pasient.
To anmeldere vil vurdere bildene og gi en numerisk vurdering av bildekvaliteten basert på Rapid Assessment for Competency in Echocardiography (RACE)-skalaen.
Dette er en 0-20 poengskala, med høyere poengsum som angir høyere bildekvalitet (f.eks. et bilde av bedre kvalitet).
|
Under prosedyren (300 sekunder)
|
Samarbeidspartnere og etterforskere
Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.
Sponsor
Etterforskere
- Hovedetterforsker: Andre D Kumar, MD, Stanford University
Publikasjoner og nyttige lenker
Den som er ansvarlig for å legge inn informasjon om studien leverer frivillig disse publikasjonene. Disse kan handle om alt relatert til studiet.
Studierekorddatoer
Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.
Studer hoveddatoer
Studiestart (Faktiske)
1. juni 2021
Primær fullføring (Faktiske)
30. mai 2023
Studiet fullført (Antatt)
30. juni 2026
Datoer for studieregistrering
Først innsendt
31. mai 2023
Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene
9. juni 2023
Først lagt ut (Faktiske)
12. juni 2023
Oppdateringer av studieposter
Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)
29. april 2024
Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene
26. april 2024
Sist bekreftet
1. april 2024
Mer informasjon
Begreper knyttet til denne studien
Nøkkelord
Andre studie-ID-numre
- IRB-42094
Plan for individuelle deltakerdata (IPD)
Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?
NEI
Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter
Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt
Nei
Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt
Nei
Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .
Kliniske studier på Utdanning, medisinsk
-
Eastern Mediterranean UniversityRekrutteringSykepleierstudent | Flipped Education ModelKypros
-
Ihedioha, Ugo, M.D.FullførtKolorektal kirurgi | Bruk av Video EducationStorbritannia
-
University of ZurichUkjentComplications of Medical Care, Nec i ICD9CM_2011Sveits
-
The Hospital for Sick ChildrenFullførtEvaluering av HomeCare RN Respiratory EducationCanada
-
The Touro College and University SystemAktiv, ikke rekrutterendeMedical School Syndrome | Mind Body AwarenessForente stater
-
Nantes University HospitalIMT Mines Albi - France (https://www.imt-mines-albi.fr/)UkjentEmergency Medical Service Communication Systems, Health Care
-
Universitaire Ziekenhuizen KU LeuvenFullførtTest-retest pålitelighet | Gyldighet | Biodex Medical Systems III Dynamometer | Eksperimentell måling av kneekstensjonsstyrkeBelgia
-
National Taiwan University HospitalFullførtEffektiviteten av Application Education InterventionTaiwan
-
RWTH Aachen UniversityFullførtTelemedisin bruk | Bruk av telekonsultasjon | Emergency Medical Service Missions
-
Central Denmark RegionFullførtEmergency Medical Dispatch Center | Videostreaming | Nødsamtale | Prehospitale akuttmedisinske tjenesterDanmark