- ICH GCP
- Registro de ensayos clínicos de EE. UU.
- Ensayo clínico NCT06182930
Educación de cuidadores de pacientes con Alzheimer
El efecto de la educación brindada a los cuidadores de pacientes con Alzheimer registrados en servicios de salud domiciliaria sobre sus conocimientos y actitudes hacia la enfermedad de Alzheimer: estudio controlado aleatorio
Propósito de la investigación: Este estudio se llevará a cabo para determinar el efecto de la educación brindada a los cuidadores de pacientes con Alzheimer registrados en los servicios de salud domiciliaria sobre sus conocimientos y actitudes hacia la enfermedad de Alzheimer.
Hipótesis de la Investigación H01: La educación brindada a los cuidadores de pacientes con Alzheimer registrados en servicios de salud domiciliaria no afecta el nivel de conocimiento de los cuidadores sobre la enfermedad de Alzheimer.
H11: La educación impartida a los cuidadores de pacientes con Alzheimer registrados en servicios de salud domiciliaria aumenta el nivel de conocimiento de los cuidadores sobre la enfermedad de Alzheimer.
H02: La educación impartida a los cuidadores de pacientes con Alzheimer registrados en servicios de salud domiciliaria no afecta las actitudes de los cuidadores hacia la enfermedad de Alzheimer.
H12: La educación impartida a los cuidadores de pacientes con Alzheimer registrados en servicios de salud domiciliaria incide positivamente en las actitudes de los cuidadores hacia la enfermedad de Alzheimer.
Descripción general del estudio
Estado
Condiciones
Descripción detallada
Tipo de estudio
Inscripción (Estimado)
Fase
- No aplica
Contactos y Ubicaciones
Estudio Contacto
- Nombre: Hacer GÖK UĞUR, Asoss.Prof.
- Número de teléfono: 6432 04522265200
- Correo electrónico: hacer32@gmail.com
Copia de seguridad de contactos de estudio
- Nombre: Selin Nur Kara, Master
- Número de teléfono: 6410 04522265200
- Correo electrónico: karaselinnur@gmail.com
Ubicaciones de estudio
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Cumhuriyet Campus
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Ordu, Cumhuriyet Campus, Pavo, 52000
- Hacer GÖK UĞUR
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Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
- Adulto
- Adulto Mayor
Acepta Voluntarios Saludables
Descripción
Criterios de inclusión:
- Quienes son los principales responsables del cuidado del paciente diagnosticado con la enfermedad de Alzheimer,
- Cuidar a un paciente diagnosticado con la enfermedad de Alzheimer durante al menos 6 meses,
- Mayores de 18 años,
- El que sabe leer y escribir,
- Abierto a la comunicación y la colaboración,
- Se incluirán en el estudio los cuidadores que se ofrezcan como voluntarios para participar en el estudio.
Criterio de exclusión:
- No puedo entender ni hablar turco.
- Aquellos con retraso mental y cognitivo y
- Los cuidadores que no quieran continuar la investigación serán excluidos de la investigación.
Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: Cuidados de apoyo
- Asignación: Aleatorizado
- Modelo Intervencionista: Asignación paralela
- Enmascaramiento: Doble
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazo |
Intervención / Tratamiento |
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Experimental: Experimental
En el ámbito de la investigación, los cuidadores recibirán formación presencial en 2 sesiones con 15 días de diferencia.
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Recibirán un seguimiento de rutina de atención médica domiciliaria.
Otros nombres:
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Sin intervención: Control
Recibirán un seguimiento de rutina de atención médica domiciliaria.
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¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Escala de conocimiento de la enfermedad de Alzheimer
Periodo de tiempo: En la prueba previa de la investigación, el investigador administrará la "Escala de conocimiento de la enfermedad de Alzheimer" a los cuidadores, y la "Escala de conocimiento de la enfermedad de Alzheimer" se administrará nuevamente 1 mes después.
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La escala desarrollada por Carpenter et al. (2009) fue adaptado al turco por Yılmaz y Çolak (2020).
La escala consta de 30 ítems y evalúa el nivel de conocimiento de las personas sobre la enfermedad de Alzheimer.
Los ítems de la escala se pueden responder como verdadero o falso, y los participantes reciben un punto por cada ítem que respondan correctamente.
Las puntuaciones que se pueden obtener de la escala varían entre 0 y 30.
Un aumento en la puntuación obtenida en la escala indica que el nivel de conocimientos es alto.
Mientras que los valores del índice de dificultad de los ítems de la escala oscilaron entre 0,24 y 0,75, el índice de discriminación se calculó por encima de 0,10.
La confiabilidad test-retest calculada para evaluar la confiabilidad de la escala resultó ser de 0,81 y el coeficiente de Kuder-Richardson 20 fue de 0,74.
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En la prueba previa de la investigación, el investigador administrará la "Escala de conocimiento de la enfermedad de Alzheimer" a los cuidadores, y la "Escala de conocimiento de la enfermedad de Alzheimer" se administrará nuevamente 1 mes después.
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Escala de actitud ante la demencia
Periodo de tiempo: En la prueba previa de la investigación, el investigador administrará la "Escala de Actitud de Demencia" a los cuidadores, y la "Escala de Actitud de Demencia" se administrará nuevamente 1 mes después.
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La escala fue desarrollada por O'Connor y McFadden en 2010 y traducida al turco por Çetinkaya et al.
Adaptado de (2020).
La escala se utilizó con estudiantes universitarios y trabajadores de atención directa.
Durante la creación de la escala, se utilizó la expresión "Enfermedad de Alzheimer y enfermedades relacionadas" en las expresiones de la escala debido a la confusión terminológica entre Enfermedad de Alzheimer y Demencia.
La escala es tipo Likert de 7 puntos, desde 1 (muy en desacuerdo) hasta 7 (muy de acuerdo).
6 ítems de la escala, que consta de un total de 20 ítems, se puntúan de forma inversa (2,6,8,9,16,17).
A medida que aumenta la puntuación obtenida en la escala, aumentan las actitudes de apoyo y aceptación, mientras que disminuyen las actitudes de exclusión.
Se encontró que el valor alfa de Cronbach de la escala era 0,83.
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En la prueba previa de la investigación, el investigador administrará la "Escala de Actitud de Demencia" a los cuidadores, y la "Escala de Actitud de Demencia" se administrará nuevamente 1 mes después.
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Investigadores
- Investigador principal: Hacer GÖK Uğur, Asoss.Prof., Ordu Univercity
Fechas de registro del estudio
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (Estimado)
Finalización primaria (Estimado)
Finalización del estudio (Estimado)
Fechas de registro del estudio
Enviado por primera vez
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
Publicado por primera vez (Estimado)
Actualizaciones de registros de estudio
Última actualización publicada (Estimado)
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
Última verificación
Más información
Términos relacionados con este estudio
Palabras clave
Otros números de identificación del estudio
- Ordu123456
Plan de datos de participantes individuales (IPD)
¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?
Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio
Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.
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