- ICH GCP
- US-Register für klinische Studien
- Klinische Studie NCT06182930
Ausbildung von Betreuern von Alzheimer-Patienten
Die Auswirkung der Aufklärung der Betreuer von Alzheimer-Patienten, die bei häuslichen Gesundheitsdiensten registriert sind, auf ihr Wissen und ihre Einstellungen zur Alzheimer-Krankheit: Randomisierte kontrollierte Studie
Zweck der Forschung: Diese Studie wird durchgeführt, um die Auswirkung der Aufklärung der Betreuer von Alzheimer-Patienten, die bei häuslichen Gesundheitsdiensten registriert sind, auf ihr Wissen und ihre Einstellung zur Alzheimer-Krankheit zu bestimmen.
Hypothesen der Forschung H01: Die Aufklärung der Pflegekräfte von Alzheimer-Patienten, die bei häuslichen Gesundheitsdiensten registriert sind, hat keinen Einfluss auf den Wissensstand der Pflegekräfte über die Alzheimer-Krankheit.
H11: Die Aufklärung der Pflegekräfte von Alzheimer-Patienten, die bei häuslichen Gesundheitsdiensten registriert sind, erhöht den Wissensstand der Pflegekräfte über die Alzheimer-Krankheit.
H02: Die Aufklärung der Pflegekräfte von Alzheimer-Patienten, die bei häuslichen Gesundheitsdiensten registriert sind, hat keinen Einfluss auf die Einstellung der Pflegekräfte gegenüber der Alzheimer-Krankheit.
H12: Die Aufklärung der Pflegekräfte von Alzheimer-Patienten, die bei häuslichen Gesundheitsdiensten registriert sind, wirkt sich positiv auf die Einstellung der Pflegekräfte gegenüber der Alzheimer-Krankheit aus.
Studienübersicht
Status
Bedingungen
Detaillierte Beschreibung
Studientyp
Einschreibung (Geschätzt)
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienkontakt
- Name: Hacer GÖK UĞUR, Asoss.Prof.
- Telefonnummer: 6432 04522265200
- E-Mail: hacer32@gmail.com
Studieren Sie die Kontaktsicherung
- Name: Selin Nur Kara, Master
- Telefonnummer: 6410 04522265200
- E-Mail: karaselinnur@gmail.com
Studienorte
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Cumhuriyet Campus
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Ordu, Cumhuriyet Campus, Truthahn, 52000
- Hacer GÖK UĞUR
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Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
- Erwachsene
- Älterer Erwachsener
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Diejenigen, die in erster Linie für die Betreuung des Patienten mit der Diagnose Alzheimer verantwortlich sind,
- Betreuung eines Patienten mit diagnostizierter Alzheimer-Krankheit für mindestens 6 Monate,
- Ab 18 Jahren,
- Derjenige, der lesen und schreiben kann,
- Offen für Kommunikation und Zusammenarbeit,
- Betreuer, die freiwillig an der Studie teilnehmen, werden in die Studie einbezogen.
Ausschlusskriterien:
- Kann kein Türkisch verstehen und sprechen,
- Menschen mit geistiger und kognitiver Behinderung und
- Betreuer, die die Forschung nicht fortsetzen möchten, werden von der Forschung ausgeschlossen.
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Unterstützende Pflege
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Doppelt
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / Arm |
Intervention / Behandlung |
|---|---|
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Experimental: Experimental
Im Rahmen der Forschung erhalten die Pflegekräfte eine Präsenzschulung in zwei Sitzungen im Abstand von 15 Tagen.
|
Sie erhalten routinemäßige häusliche Pflege.
Andere Namen:
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Kein Eingriff: Kontrolle
Sie erhalten routinemäßige häusliche Pflege.
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Wissensskala zur Alzheimer-Krankheit
Zeitfenster: Im Vortest der Forschung wird den Betreuern vom Forscher die „Alzheimer-Wissensskala“ verabreicht, und einen Monat später wird die „Alzheimer-Wissensskala“ erneut verabreicht.
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Die von Carpenter et al. entwickelte Skala (2009) wurde von Yılmaz und Çolak (2020) ins Türkische adaptiert.
Die Skala besteht aus 30 Items und bewertet den Wissensstand der Menschen über die Alzheimer-Krankheit.
Die Items der Skala können mit „richtig“ oder „falsch“ beantwortet werden und für jedes Item, das sie richtig beantworten, erhalten die Teilnehmer einen Punkt.
Die auf der Skala erreichbaren Punktzahlen variieren zwischen 0 und 30.
Ein Anstieg der auf der Skala erzielten Punktzahl zeigt an, dass der Wissensstand hoch ist.
Während die Schwierigkeitsindexwerte der Skalenitems zwischen 0,24 und 0,75 lagen, wurde der Diskriminierungsindex über 0,10 berechnet.
Die zur Bewertung der Zuverlässigkeit der Skala berechnete Test-Retest-Reliabilität betrug 0,81 und der Kuder-Richardson-20-Koeffizient 0,74.
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Im Vortest der Forschung wird den Betreuern vom Forscher die „Alzheimer-Wissensskala“ verabreicht, und einen Monat später wird die „Alzheimer-Wissensskala“ erneut verabreicht.
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Demenz-Einstellungsskala
Zeitfenster: Im Vortest der Forschung wird den Betreuern vom Forscher die „Demenz-Einstellungsskala“ verabreicht, und einen Monat später wird die „Demenz-Einstellungsskala“ erneut verabreicht.
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Die Skala wurde 2010 von O'Connor und McFadden entwickelt und von Çetinkaya et al. ins Türkische übersetzt.
Adaptiert von (2020).
Die Skala wurde bei Universitätsstudenten und direkten Pflegekräften eingesetzt.
Bei der Erstellung der Skala wurde aufgrund der terminologischen Verwechslung zwischen Alzheimer-Krankheit und Demenz der Ausdruck „Alzheimer-Krankheit und verwandte Krankheiten“ in den Skalenausdrücken verwendet.
Die Skala ist eine 7-Punkte-Likert-Skala, von 1 (stimme überhaupt nicht zu) bis 7 (stimme völlig zu).
6 Items der Skala, die aus insgesamt 20 Items besteht, werden umgekehrt bewertet (2,6,8,9,16,17).
Mit zunehmender Punktzahl auf der Skala nehmen die unterstützenden und akzeptierenden Einstellungen zu, während die ausschließenden Einstellungen abnehmen.
Der Cronbach-Alpha-Wert der Skala betrug 0,83.
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Im Vortest der Forschung wird den Betreuern vom Forscher die „Demenz-Einstellungsskala“ verabreicht, und einen Monat später wird die „Demenz-Einstellungsskala“ erneut verabreicht.
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Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Ermittler
- Hauptermittler: Hacer GÖK Uğur, Asoss.Prof., Ordu Univercity
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Geschätzt)
Primärer Abschluss (Geschätzt)
Studienabschluss (Geschätzt)
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Geschätzt)
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Geschätzt)
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Schlüsselwörter
Andere Studien-ID-Nummern
- Ordu123456
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Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
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