El efecto de la técnica de libertad emocional sobre el estrés percibido y la autoeficacia general en estudiantes de enfermería
14 de marzo de 2024 actualizado por: Halime Esra Meram, Selcuk University
El efecto de la técnica de libertad emocional sobre el estrés percibido y la autoeficacia general sobre la lección de enfermería de obstetricia y ginecología en estudiantes de pregrado en enfermería con miedo al nacimiento
El estudio se realizó para determinar el efecto de la Técnica de Libertad Emocional (EFT) sobre el estrés percibido y la autoeficacia general en la lección de enfermería de obstetricia y ginecología en estudiantes universitarios de enfermería con miedo al nacimiento.
Las muestras se aplicaron a estudiantes universitarios de enfermería que cumplían los criterios de investigación en una facultad de enfermería de una universidad estatal en Konya en noviembre de 2022.
Descripción general del estudio
Estado
Terminado
Condiciones
Intervención / Tratamiento
Descripción detallada
El estudio fue diseñado para ser controlado aleatoriamente.
Se utilizó el método de aleatorización en bloques para determinar los grupos de intervención y control.
La aleatorización fue realizada por un bioestadístico ajeno al investigador.
50 estudiantes de enfermería fueron asignados aleatoriamente a los grupos de intervención y control.
El estudio se llevó a cabo en tres etapas con tres aplicaciones de EFT, aplicadas durante aproximadamente 20 a 30 minutos, en intervalos de 7 días.
En la primera etapa, los estudiantes que cumplían con los criterios de inclusión fueron identificados entrevistando a estudiantes que pensaban que tenían miedo al parto.
Después de obtener el consentimiento informado de los estudiantes y recopilar datos previos a la prueba, fueron asignados aleatoriamente a los grupos de intervención y control.
La aplicación de EFT se aplicó a aquellos en el grupo de intervención.
No se realizó ninguna intervención para el grupo de control.
Los datos se recopilaron dos veces para el grupo de intervención, antes de la primera aplicación de EFT (prueba previa) y después de la última aplicación de EFT (prueba posterior).
El grupo de control también fue evaluado en la primera entrevista y nuevamente 3 semanas después.
Las aplicaciones se realizaron cara a cara con los estudiantes en grupo.
Para la recolección de datos de la investigación se utilizaron el "Formulario de Información Descriptiva", la "Escala de Autoeficacia General (GSE)", la "Escala de Estrés Percibido" y la "Escala de Unidades Subjetivas de Angustia (SUD)".
Tipo de estudio
Intervencionista
Inscripción (Actual)
50
Fase
- No aplica
Contactos y Ubicaciones
Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.
Ubicaciones de estudio
-
-
-
Konya, Pavo
- Selcuk University
-
-
Criterios de participación
Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
- Adulto
Acepta Voluntarios Saludables
Sí
Descripción
Criterios de inclusión:
- Se incluyeron estudiantes mujeres que cursaban la carrera de Enfermería en Obstetricia y Ginecología de la Facultad de Enfermería, que se ofrecieron voluntariamente para participar en el estudio y que pensaban que tenían miedo al parto.
Criterio de exclusión:
- No se incluyeron en el estudio alumnas que no tomaron el curso de Enfermería en Obstetricia y Ginecología de la Facultad de Enfermería, que no se ofrecieron voluntariamente para participar en el estudio y que no creían tener miedo al parto.
Plan de estudios
Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: Cuidados de apoyo
- Asignación: Aleatorizado
- Modelo Intervencionista: Asignación paralela
- Enmascaramiento: Único
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazo |
Intervención / Tratamiento |
|---|---|
|
Experimental: Grupo de intervención
Se aplicó la Técnica de Libertad Emocional (EFT) a aquellos en el grupo de intervención. El estudio se llevó a cabo en tres etapas con tres aplicaciones de EFT, aplicadas durante aproximadamente 20 a 30 minutos, en intervalos de 7 días. En la primera etapa, los estudiantes que cumplían con los criterios de inclusión fueron identificados entrevistando a estudiantes que pensaban que tenían miedo al parto. |
Técnicas de libertad emocional es una intervención psicofisiológica que combina métodos psicológicos procedentes de terapias tradicionales con estimulación somática.
EFT implica hacer tapping en puntos de acupuntura para desensibilizar las emociones negativas centrándose en la emoción.
|
|
Sin intervención: Grupo de control
El grupo de control también fue evaluado en la primera entrevista y nuevamente 3 semanas después.
|
¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
|---|---|---|
|
Escala de autoeficacia general
Periodo de tiempo: Cambio con respecto a la escala de autoeficacia general a las tres semanas
|
La escala consta de 10 ítems.
Se puntúa entre 1-4 y se pueden obtener los 10 puntos más bajos y los 40 puntos más altos.
|
Cambio con respecto a la escala de autoeficacia general a las tres semanas
|
|
Escala de estrés percibido
Periodo de tiempo: Cambio de la escala de estrés percibido a las tres semanas
|
La escala consta de 14 ítems.
Se puntúa entre 0-4 y se puede obtener el 0 más bajo y el más alto 56 puntos.
|
Cambio de la escala de estrés percibido a las tres semanas
|
|
La escala de unidades subjetivas de angustia
Periodo de tiempo: Cambio de la escala de unidades subjetivas de angustia a las tres semanas
|
Es una escala de 11 puntos comúnmente utilizada como calificación verbal subjetiva de malestar, donde 0 indica ausencia de malestar y 10 indica que es intolerable.
|
Cambio de la escala de unidades subjetivas de angustia a las tres semanas
|
Colaboradores e Investigadores
Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.
Patrocinador
Investigadores
- Director de estudio: Halime Esra Meram, PhD, Selcuk University
Fechas de registro del estudio
Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (Actual)
7 de noviembre de 2022
Finalización primaria (Actual)
28 de noviembre de 2022
Finalización del estudio (Actual)
30 de junio de 2023
Fechas de registro del estudio
Enviado por primera vez
14 de marzo de 2024
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
14 de marzo de 2024
Publicado por primera vez (Actual)
21 de marzo de 2024
Actualizaciones de registros de estudio
Última actualización publicada (Actual)
21 de marzo de 2024
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
14 de marzo de 2024
Última verificación
1 de marzo de 2024
Más información
Términos relacionados con este estudio
Palabras clave
Otros números de identificación del estudio
- 006
Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio
Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
No
Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.
No
Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .