- ICH GCP
- Registro de ensayos clínicos de EE. UU.
- Ensayo clínico NCT06446375
Protocolo de entrenamiento y rendimiento físico para niños de FIFA 11+
Efectos del protocolo de entrenamiento infantil FIFA 11+ sobre la competencia motora y el rendimiento físico en jugadoras jóvenes de voleibol: un ensayo controlado aleatorio
Este estudio evalúa el Protocolo de entrenamiento para niños de FIFA 11+, específicamente su aplicación a jugadoras jóvenes de voleibol. Lo compara con rutinas de calentamiento estándar en términos de mejorar las habilidades motoras y el rendimiento físico. La investigación anticipa que los principios de FIFA 11+ producirán resultados positivos cuando se integren con el conocimiento existente sobre las métricas de rendimiento del voleibol. En el estudio participaron 34 jóvenes jugadoras de voleibol divididas en un grupo de ejercicio (15 jugadoras) y un grupo de control (19 jugadoras). Las evaluaciones iniciales incluyeron mediciones antropométricas y pruebas de competencia motora como equilibrio hacia atrás, saltar hacia los lados, moverse hacia los lados y coordinación ojo-mano (pruebas KTK3+).
Las sesiones posteriores se centraron en pruebas físicas y funcionales, incluido el rendimiento del equilibrio, la agilidad (prueba de proagilidad), el salto vertical (prueba de salto con contramovimiento) y la prueba de pantalla de movimiento funcional (FMS). Se utilizó un análisis de varianza de dos vías para comparar los efectos del ejercicio versus el grupo de control a lo largo del tiempo, revelando que el grupo de ejercicio mostró mejoras significativas en el equilibrio dinámico, el equilibrio de KTK hacia atrás y el movimiento de KTK hacia los lados. Este estudio tiene como objetivo proporcionar información innovadora sobre la eficacia del Protocolo de entrenamiento para niños FIFA 11+, destacando sus beneficios potenciales para mejorar las competencias físicas y motoras en jugadoras jóvenes de voleibol.
Descripción general del estudio
Estado
Intervención / Tratamiento
Descripción detallada
Tipo de estudio
Inscripción (Actual)
Fase
- No aplica
Contactos y Ubicaciones
Ubicaciones de estudio
-
-
-
Riyadh, Arabia Saudita, 12341
- Monira Aldhahi
-
-
Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
- Niño
Acepta Voluntarios Saludables
Descripción
Criterios de inclusión:
- Niños entre 11 y 13 años.
- niños con desarrollo típico
- Los participantes no deben usar ningún medicamento.
- Libre de cualquier historial de enfermedad cardiovascular.
Criterio de exclusión:
- Ingesta de drogas que mejoran el rendimiento, esteroides anabólicos.
- Cualquier historial de lesión, o limitaciones fisiológicas o físicas que puedan afectar la capacidad para realizar entrenamientos y pruebas físicas en el último año.
Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: Tratamiento
- Asignación: Aleatorizado
- Modelo Intervencionista: Asignación paralela
- Enmascaramiento: Ninguno (etiqueta abierta)
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazo |
Intervención / Tratamiento |
|---|---|
|
Experimental: El grupo experimental
El grupo experimental llevará a cabo el protocolo de entrenamiento FIFA 11+ KIDS dos veces por semana durante 8 semanas con intervenciones de 15 a 20 minutos.
Los jugadores de voleibol continuaron con su entrenamiento estándar de voleibol después del protocolo de entrenamiento.
|
El protocolo de entrenamiento FIFA 11+ KIDS consta de siete ejercicios diferentes: tres para la estabilidad dinámica unilateral de las extremidades inferiores (saltos, brincos y aterrizajes); tres para fuerza/estabilidad de todo el cuerpo y el tronco; y un ejercicio de técnica de caída.
|
|
Comparador activo: Grupo de control
El grupo de control continuará con sus intervenciones habituales de entrenamiento de voleibol.
Todas las pruebas se realizaron a la misma hora del día (13:30-16:30) para minimizar el impacto de los ritmos circadianos en los resultados.
|
Actividad física regular
|
¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
|---|---|---|
|
La prueba de coordinación corporal.
Periodo de tiempo: al inicio y al final de la semana 8
|
Para evaluar la competencia motora de los niños se utilizará el test de coordinación corporal para niños (batería de pruebas KTK3+, apoyado en una tarea de coordinación ojo-mano).
KTK3 mide la coordinación motora gruesa general.
La prueba incluye equilibrio hacia atrás (BB), movimiento lateral (MS), salto lateral (JS) y tarea de coordinación ojo-mano (EHC).
|
al inicio y al final de la semana 8
|
|
Prueba de proagilidad
Periodo de tiempo: al inicio y al final de la semana 8
|
El recorrido de prueba tenía marcadores colocados a 5 yardas (4,57 m) a la izquierda y a la derecha de la línea de salida, con indicadores (motivacionales para la edad de los participantes) colocados en consecuencia.
Se colocó una puerta con fotocélula en la línea de salida para registrar los tiempos de paso repetidos.
Antes del inicio de la aplicación, el participante tomó su posición en la línea de salida.
Cuando estuvieron listos, tocaron primero el marcador de la derecha, luego el marcador de la izquierda y finalmente cruzaron la línea de salida para terminar la prueba.
Las mediciones se realizarán en dos ensayos.
|
al inicio y al final de la semana 8
|
|
Protocolo de prueba de pantalla de movimiento funcional
Periodo de tiempo: al inicio y al final de la semana 8
|
El sistema Functional Movement Screening (FMS)™, desarrollado por Gray Cook, Lee Burton y Keith Fields, es un sistema utilizado para determinar el riesgo potencial de lesiones en los atletas y la calidad de los patrones de movimiento de los individuos, para evaluar el control neuromuscular deficiente y mejorar el rendimiento atlético. actuación.
La prueba de detección de movimiento funcional consta de 7 movimientos básicos diferentes (sentadilla profunda, paso con vallas, paso en una sola línea, movilidad del hombro, elevación activa de la pierna estirada, flexión de brazos con estabilidad del tronco, estabilidad de rotación).
La puntuación para FMS consta de cuatro posibilidades diferentes.
Las puntuaciones varían de cero a tres, siendo tres la mejor puntuación posible.
La puntuación máxima para la prueba FMS es 21.
|
al inicio y al final de la semana 8
|
|
Medición de potencia máxima y altura de salto.
Periodo de tiempo: al inicio y al final de la semana 8
|
Se medirán los valores de salto con contramovimiento (CMJ) de todos los participantes.
La potencia muscular máxima se mide en vatios (W) utilizando un sistema de plataforma de fuerza portátil (potencia máxima 2,0,
EE.UU).
La frecuencia de medición del dispositivo se fijó en 500 Hz.
Los participantes realizarán un programa de calentamiento de 10 minutos antes de completar un CMJ.
Se pedirá a los participantes que comiencen un movimiento hacia abajo y salten lo más alto posible después de escuchar un tono de la computadora.
|
al inicio y al final de la semana 8
|
|
Pruebas de equilibrio
Periodo de tiempo: al inicio y al final de la semana 8
|
Los parámetros de equilibrio estático y dinámico se evaluaron utilizando una plataforma móvil que proporciona una herramienta de capacitación interactiva. Los participantes realizaron mediciones de los parámetros de equilibrio estático y dinámico en la plataforma móvil durante 30 segundos en dos pruebas.
En el análisis estadístico se utilizó la puntuación más alta de los dos ensayos.
|
al inicio y al final de la semana 8
|
Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Colaboradores
Fechas de registro del estudio
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (Actual)
Finalización primaria (Actual)
Finalización del estudio (Actual)
Fechas de registro del estudio
Enviado por primera vez
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
Publicado por primera vez (Actual)
Actualizaciones de registros de estudio
Última actualización publicada (Actual)
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
Última verificación
Más información
Términos relacionados con este estudio
Otros números de identificación del estudio
- 2023.48.03.07
Plan de datos de participantes individuales (IPD)
¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?
Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio
Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.
Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .