Intervenciones para PSU entre estudiantes universitarios (PSU)

Este proyecto ampliará investigaciones anteriores al investigar si la participación en actividades alternativas y la gestión de contingencias en combinación con la autorreflexión mediante el monitoreo activo del uso de teléfonos inteligentes producen mayores reducciones en la PSU, en comparación con la autorreflexión sola. Además, este estudio tiene como objetivo comparar la viabilidad y los efectos de dos componentes de intervención conductual de bajo costo (es decir, autorreflexión y aumento de la participación en actividades alternativas) con los de un componente de intervención de alto costo (es decir, gestión de contingencias) entre estudiantes universitarios.

Preguntas de investigación:

1. ¿Cuáles son los efectos de la autorreflexión, la participación en actividades alternativas y la gestión de contingencias para reducir la gravedad del uso problemático de los teléfonos inteligentes?
2. ¿Cuál es la viabilidad y aceptabilidad de las diversas estrategias de intervención?

Hipótesis de investigación:

1. Los participantes que reciben la intervención de autorreflexión tendrán una mayor reducción en su PSU en comparación con los participantes que no reciben ninguna intervención.
2. Los participantes que reciben la intervención que combina la autorreflexión y la participación en actividades alternativas tendrán una mayor reducción en su PSU en comparación con los participantes que no reciben intervención y los participantes que reciben solo intervención de autorreflexión.
3. Los participantes que reciben la intervención que combina la autorreflexión y el manejo de contingencias tendrán una mayor reducción en su PSU en comparación con los participantes que no reciben intervención y los participantes que reciben solo intervención de autorreflexión.

Los estudiantes universitarios mayores de 18 años, que usan un teléfono inteligente Android, que tienen un uso problemático del teléfono inteligente (con una puntuación de 31+ en la Escala de Adicción a los Teléfonos Inteligentes) y que están interesados ​​en aprender estrategias para reducir el uso no deseado de teléfonos inteligentes son elegibles para participar.

Sesión de admisión: los sujetos de investigación que sean elegibles para participar se reunirán con un asistente de investigación de estudiante graduado designado para obtener el consentimiento y la instalación de la aplicación. A los sujetos que brinden su consentimiento y cumplan con los criterios de elegibilidad se les pedirá que instalen la aplicación que se utilizará para realizar un seguimiento del uso diario del teléfono inteligente del sujeto y su participación en las intervenciones asignadas. La reunión inicial durará entre 10 y 30 minutos. Después de la pantalla de consentimiento y elegibilidad, los sujetos también serán asignados aleatoriamente a una de las cuatro condiciones, incluidas tres condiciones de intervención y una condición de control. La aleatorización será realizada por el IP.

Fase de referencia de 2 semanas: después de la sesión de admisión, se realizará un seguimiento del uso diario del teléfono inteligente de los sujetos durante dos semanas para establecer datos de referencia. Durante esta fase, solo se activará la Función 1 de la aplicación.

Fase de intervención de 4 semanas: después de la fase inicial de 2 semanas, los sujetos asignados a condiciones de intervención se reunirán con el estudiante graduado asistente de investigación designado para conocer la estrategia de intervención, identificar objetivos de reducción diaria de PSU y actualizar la aplicación para una condición asignada. Esta reunión durará entre 30 minutos y 1 hora.

• Se guiará a los sujetos asignados a la Condición 1 (Autorreflexión) para que revisen activamente los datos de uso de su teléfono inteligente todos los días. En esta condición, se activarán las funciones 1 y 2 de la aplicación.
• Los sujetos asignados a la Condición 2 (Autorreflexión + Participación en actividades alternativas) serán guiados para desarrollar un plan para la participación en actividades alternativas. Cada día, los sujetos revisarán activamente el uso de su teléfono inteligente y participarán en actividades alternativas según lo planeado. En esta condición, se activarán las funciones 1, 2 y 3 de la aplicación.
• Se guiará a los sujetos asignados a la Condición 3 (Autorreflexión + Gestión de contingencias) para que revisen activamente los datos de uso de su teléfono inteligente todos los días. Si el sujeto cumple con su objetivo diario de reducción de PSU, recibirá un incentivo ($8) ese día; si no cumplen su objetivo, no recibirán nada. En esta condición, se activarán las funciones 1 y 2 de la aplicación.
• Los sujetos asignados a la Condición 4 (Condición de control) no participan en ninguna intervención activa. El uso diario de su teléfono inteligente se rastreará mediante la aplicación. En esta condición, solo se activará la Función 1 de la aplicación.

Al final de la fase de intervención de 4 semanas, se pedirá a los sujetos que completen una encuesta en línea que evalúa la gravedad de la PSU. A los sujetos que reciben intervenciones también se les preguntará sobre su participación, aceptabilidad y satisfacción con la intervención asignada.

Fase de seguimiento de 2 semanas: después de la fase de intervención de 4 semanas, se pedirá a los sujetos que detengan la intervención asignada. Se realizará un seguimiento del uso diario del teléfono inteligente de los sujetos durante 2 semanas adicionales para establecer datos de seguimiento. En esta condición, solo se activará la Función 1 de la aplicación.