Intervención musical en el ejercicio y el deporte en el uso problemático de los teléfonos inteligentes, síntomas psicopatológicos entre estudiantes universitarios
26 de enero de 2025 actualizado por: YALI ZHOU
El efecto de la intervención musical en el ejercicio y el deporte en el uso problemático de los teléfonos inteligentes, los síntomas psicopatológicos, la autoestima y los rasgos de impulsividad entre los estudiantes universitarios en China
Este estudio es examinar el efecto de la intervención musical en el ejercicio y el deporte en el uso problemático de los teléfonos inteligentes, los síntomas psicopatológicos, la autoestima y los rasgos de impulsividad en los usuarios de teléfonos inteligentes entre los estudiantes universitarios chinos.
El objetivo es comparar los efectos de la combinación del ejercicio y el deporte con música rápida, música lenta y sin música.
Descripción general del estudio
Estado
Terminado
Condiciones
Tipo de estudio
Intervencionista
Inscripción (Actual)
120
Fase
- No aplica
Contactos y Ubicaciones
Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.
Ubicaciones de estudio
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Kelantan
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Kota Bharu, Kelantan, Malasia, 16150
- USM
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Criterios de participación
Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
- Adulto
Acepta Voluntarios Saludables
Sí
Descripción
Criterios de inclusión:
- Estudiantes universitarios de entre 18 y 25 años (hombre o mujer)
- Sin deterioro cognitivo y capaz de completar el cuestionario claramente
Criterios de exclusión:
- Estudiantes con lesiones recientes como huesos rotos, enfermedades congénitas como enfermedades cardíacas u otras condiciones de estado que les impiden practicar deportes de intensidad moderada a alta
- Excluyeron a los estudiantes con enfermedades mentales, discapacidades físicas o aquellos que no podían o no estaban dispuestos a participar en el juicio
Plan de estudios
Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: Tratamiento
- Asignación: Aleatorizado
- Modelo Intervencionista: Asignación paralela
- Enmascaramiento: Ninguno (etiqueta abierta)
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazo |
Intervención / Tratamiento |
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Experimental: Combinación de ejercicio y deporte con música rápida
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Música de tempo rápido seleccionada por el investigador con entrenamiento ejercicio y entrenamiento deportivo
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Experimental: Combinación de ejercicio y deporte con música lenta
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Música de tempo lento seleccionada por el investigador con entrenamiento ejercicio y entrenamiento deportivo
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Experimental: Combinación de ejercicio y deporte sin música
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Entrenamiento ejercicio y entrenamiento deportivo sin música
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¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Escala de impacto del teléfono inteligente (SIS)
Periodo de tiempo: 14 semanas
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El SIS es una escala de 26 ítems desarrollada en italiano para explicar de manera integral los diferentes impactos cognitivos, afectivos, sociales y conductuales en los teléfonos inteligentes en la vida cotidiana.
Las dimensiones del SIS se midieron en una escala Likert de 5 puntos, que oscila entre 1 (totalmente en desacuerdo) a 5 (muy de acuerdo).
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14 semanas
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Escalas de ansiedad social de Ryerson (RSA)
Periodo de tiempo: 14 semanas
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El RSAS es una nueva medida de autoinforme diseñada para evaluar en qué medida los encuestados experimentan miedo o ansiedad en varias situaciones sociales (escala de situaciones), así como el grado de angustia y deterioro asociados con su ansiedad social (escala de gravedad).
Los posibles puntajes varían de 0 a 28, con puntajes más altos que indican una mayor ansiedad social.
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14 semanas
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Comportamiento impulsivo Escala corta-8 (I-8)
Periodo de tiempo: 14 semanas
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La escala corta de comportamiento impulsivo-8 (I-8) mide la construcción psicológica de la impulsividad con cuatro subescalas que comprenden dos ítems cada uno (tiempo de finalización <1 min).
La I-8 consta de ocho ítems que miden cuatro facetas de personalidad que conducen a un comportamiento impulsivo: urgencia, falta de premeditación, falta de perseverancia y búsqueda de sensaciones.
Se midió en una escala Likert de 4 puntos, que oscila entre 1 (totalmente de acuerdo) hasta 4 (totalmente en desacuerdo).
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14 semanas
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Escala de estrés de ansiedad por depresión 8-ítems (DASS-8)
Periodo de tiempo: 14 semanas
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El DASS-8 es una escala de 8 ítems que evalúa el estrés, la depresión y la ansiedad.
Los elementos se clasifican en una escala de 4 puntos que varía de 0 (nunca o casi nunca) a 3 (casi siempre o siempre).
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14 semanas
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Escala de autoestima multidimensional-12 (MSES-12)
Periodo de tiempo: 14 semanas
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MSES-12 consta de seis subescalas que comprenden 12 ítems, cada uno clasificado en una escala de calificación de 7 puntos que varía de 1 (= nada) a 7 (= mucho) para elementos que miden la intensidad y de 1 (= nunca) a 7 (= Mucho) para los elementos que miden la frecuencia.
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14 semanas
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El cuestionario Scram (sueño, ritmos circadianos y estado de ánimo)
Periodo de tiempo: 14 semanas
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El cuestionario SCRAM contiene tres escalas de 5 ítems que miden la calidad del sueño, la preferencia diurna y el estado de ánimo.
Todos los elementos se miden en una escala de tipo Likert de 6 puntos que varía de 1 (totalmente en desacuerdo) a 6 (muy de acuerdo).
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14 semanas
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Colaboradores e Investigadores
Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.
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Fechas de registro del estudio
Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (Actual)
7 de octubre de 2023
Finalización primaria (Actual)
19 de enero de 2024
Finalización del estudio (Actual)
19 de enero de 2024
Fechas de registro del estudio
Enviado por primera vez
17 de enero de 2025
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
26 de enero de 2025
Publicado por primera vez (Actual)
25 de marzo de 2025
Actualizaciones de registros de estudio
Última actualización publicada (Actual)
25 de marzo de 2025
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
26 de enero de 2025
Última verificación
1 de octubre de 2024
Más información
Términos relacionados con este estudio
Términos MeSH relevantes adicionales
Otros números de identificación del estudio
- YZhou
Plan de datos de participantes individuales (IPD)
¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?
NO
Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio
Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
No
Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.
No
producto fabricado y exportado desde los EE. UU.
No
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